2021高考语文二轮专题复习《统考版》专题组合（4）　小说阅读＋名句默写＋语言文字运用 WORD版含解析.doc

1、专题组合(4)小说阅读名句默写语言文字运用一、小说阅读阅读下面的文字，完成13题。掌眼刘志学好字画的陈四仙，是骑河镇上唯一的看病先生，因为诊病、进药、买字画一类的事儿，常到七十里外、黄河对岸的省城开封去。因而，很多外边的消息，都是陈四仙带到镇上来的，但这次，陈四仙却从城里带来了一个旗人。旗人是陈四仙多年的老朋友，汉名叫金辨芝，三十多岁，随手端着一个银制的大水烟袋，说起话来，一口的“里城音儿”，一听就知道是从北京城里出来的。金辨芝见多识广，过手的名人字画不计其数，自小练成了一双法眼。开封城里的官宦商贾，手里有了货又拿不准时，都要请金辨芝去搂一眼。前段日子，陈四仙用古方治愈了自己的肺痨，一高兴，去

2、大相国寺后头捡漏，花二百现洋买了一幅徐渭的古道青藤图，正有心想请金辨芝给看看，碰巧冯玉祥在开封遣散旗营，于是，俩人就到了骑河镇。好茶好酒为伴儿，与金辨芝神聊了几日后，陈四仙终于挂出了那幅古道青藤图：“辨芝兄，您给搭个眼儿。”金辨芝端着自己那个大水烟袋，咕噜咕噜地抽了几口烟之后，在那幅画前踱来踱去，眯着眼睛，看款识、看笔韵、看墨色；再踱一阵，再看陈四仙屏着气，看金辨芝走来走去，只看不语，顿时呼吸粗了起来。终于，金辨芝扭过身来，呼噜呼噜又抽了几口烟，问：“四哥，您多少钱到手的？”“二二百块钢洋！”陈四仙伸出俩手指，冲金辨芝晃了晃，另一只手抚着胸口，嗓子里嘶嘶地开始发喘。“缘分！能在这小镇上见到徐渭

3、神品，缘分啊！”金辨芝这些话出口后，陈四仙嗓子里的嘶嘶声渐渐落了。在骑河镇小住了几个月后，金辨芝要走了。临走，他要了陈四仙灸病用的几根银针，说：“四哥，行里规矩，替人掌眼，不能落空。这针，算是我的酬劳吧。”金辨芝这一走，陈四仙就再也没见过他。听开封城里人说，他去了天津卫。十六年过去了，日本人打开封。骑河镇被日本人占了后，陈四仙被日本人扣了，要他给受伤的日本兵治刀枪伤。日本人在搜查他的诊所时，发现了那幅古道青藤图。陈四仙见了，胸口忽地一闷，嗓子嘶嘶地响，肺痨犯了。一个日军大佐看到那画时，立即惊呼：“徐渭，支那明朝大画家！金辨芝的，有请！”一听“金辨芝”三个字，陈四仙心里咯噔一下，刺疼！不一会儿，

4、一个日军下士跑来，伏在大佐耳朵上说了一通陈四仙听不懂的日本话之后，大佐的脸色突然变了。等陈四仙再见到金辨芝时，他已经瞎了，但他手里，依然端着那个银制的大水烟袋。夜里，陈四仙和金辨芝被关在一起，这才知道，还在天津卫的时候，金辨芝就被日军抓住来为他们劫得的古玩珍宝掌眼，一路到了骑河镇，他听说日军掠了古道青藤图，就趁人不备，用当年从陈四仙这儿拿走的银针刺瞎了双眼。“辨芝兄弟，你这是”陈四仙不解。“我如果说实话，他们就会杀了你！”十余年没见，金辨芝还是一口的“里城音儿”。“啊？”陈四仙猛咳了几声，吐出一口血来。“那幅画，是新活儿！”金辨芝忽然说。“你说啥？！那你当年”陈四仙忽然觉得心里一阵轻松，呼吸也

5、畅快了不少。“我那时要说实话，你肺痨刚好，又花了二百块现洋，会经受不起，有性命之虞。”金辨芝一只手捂着还在作疼的眼睛，另一只手托着水烟袋，慢吞吞地说。“那这次，你何苦刺目？还那样说，不就得了？”陈四仙已经不喘了，他抚摸着老友的盲眼。金辨芝苦笑了一声，说：“这次？日军中也有不少行家。我说实话，你一个人活不成；我说假话，咱俩都得送命！唉掌眼，掌眼，给畜生掌眼，不如瞎掉！”陈四仙长叹一声，落下泪来。(有删改)1对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是()A“随手端着一个银制的大水烟袋”“一口的里城音儿”等外貌描写是作者刻画旗人金辨芝这一人物形象的精髓。B金辨芝为古道青藤图“搭个眼儿”时“

6、只看不语”这一细节为小说结尾揭示画作是“新活儿”埋下了伏笔。C金辨芝擅长鉴定字画，明知画作是赝品，却做出了违心的判别，是出于对朋友的保护，怕陈四仙得知真相后有性命之虞。D小说写金辨芝有“一双法眼”，看画也看人，到最后“刺瞎了双眼”，在照应题目的同时，塑造了金辨芝的光彩形象。解析：本题考查小说思想内容及艺术特色分析鉴赏的能力。A项，“随手端着一个银制的大水烟袋一口的“里城音儿”等外貌描写”是错误的，这两处是动作神态和语言描写，不是外貌描写。故选A。答案：A2文中画线句子着重描写了陈四仙的呼吸，请逐一分析其内涵。答：解析：本题考查分析人物细节描写的重要语句的内涵和作用。解答此题要联系上下文，结合相

7、关情节分析人物心理，三处都是外貌(肖像)的细节描写，通过陈四仙的呼吸变化表现了他的内在情绪变化对掌眼对象的细致辨别过程，高超有见识是真正的文物鉴定专家，显得人物真实形象。第一处，“陈四仙嗓子里的嘶嘶声渐渐落了”，是在他听到画被鉴定为真品后的细节描写，说明他此时内心一下子放松了；第二处，“胸口忽地一闷，嗓子嘶嘶地响，肺痨犯了”，是在十六年后“日本人在搜查他的诊所时，发现了那幅古道青藤图”后的细节描写，表现他对古画落入日本人手中的担心；第三处“陈四仙忽然觉得心里一阵轻松，呼吸也畅快了不少”，“那幅画，是新活儿！金辨芝忽然说”的话语可知他得知是新品后的表现，表现他获知真相之后的释然。答案：第一处：表

8、现出他听到画被鉴定为真品后的放松。第二处：表现他对古画落入日本人手中的担心。第三处：表现他获知真相之后的释然。3有人认为小说结尾金辨芝刺瞎双眼这一情节的设置并不合理，请结合文章内容谈谈你的看法。答：答案：(示例一)合理。从情节看，前文金辨芝向陈四仙要银针已埋下伏笔，刺眼应是情节发展的必然结果；前后呼应，结构严谨。从人物形象看，金辨芝重友情，讲义气，爱国家，在“掌眼”和“刺眼”之间，必然选择后者。从主旨看，刺眼这一情节彰显了对金辨芝在外来侵略者面前坚持民族气节的精神的褒扬。(示例二)不合理。从情节看，“日军中也有不少行家”，说明金辨芝的刺目于事无补。从人物形象看，刺眼这一鲁莽的举动不符合金辨芝人

9、情练达的形象特点。从主旨看，金辨芝无奈的“刺眼”之举无法表现人物在侵略者面前的斗争智慧和民族血性。二、名篇名句默写4补写出下列句子中的空缺部分。(1)琵琶行中“，”两句，借用设问句式和借景抒情的手法，以在谪居地所闻动物呼号声来表情达意。(2)杜牧阿房宫赋中，运用反问、比喻的手法形容长桥的形态的一句是“”，运用反问、想象的手法描写通道的美丽的一句是“”。(3)行路难中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：，。答案：(1)其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣(2)未云何龙不霁何虹(3)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边三、语言文字运用阅读下面的文字，完成57题。2018年7月下旬，习

10、近平主席访问非洲，塞内加尔成为非洲第一个正式加入“一带一路”的国家。2013年，我国提出了构建“一带一路”的倡议。这一跨越时空的伟大倡议，()。它既传承以平等互利、包容互鉴为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平发展、合作共赢的21世纪时代潮流。它不仅是一个的战略构想，也是一条和平发展的共赢之路，还是一项脚踏实地的伟大事业。此倡议受到国际社会的高度重视，得到沿途各国的广泛支持，国内相关省市也是，其影响可见一斑。五年来，在我国与沿途国家的共同努力下，将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。沿途国家正编织以陆、海、空三位一体的立体交通大网络。被誉为现代丝绸之路的新亚欧大陆桥、贯穿中南半岛国家的中国新加坡

11、经济走廊，以及连通南亚半岛的孟中印缅经济走廊等，作为“一带一路”的骨干通道。沿途区域种类物流中心正在建设中，各种类型的自贸园区般出现；一张辐射“一带一路”的高标准自贸区大网络也正在编织中，最终形成经济走廊沿途的生产、流通、市场规模效应。5下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A承接古今，连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。B承接古今，连接中外，将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。C连接中外，承接古今，将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。D连接中外，承接古今，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。解析：本题考查语言表达的连贯能力。考生要注意前后句的暗示与限制，前面的句子中“跨越时空”暗示应该

12、先讲时间“承接古今”，再说空间“连接中外”；由此可排除CD两项，这两项把内容说反了；后面的两句中先说“古丝绸之路”后说“时代潮流”，这就暗示应该是“赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵”，由此可排除B。故选A。答案：A6文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A我国与沿途国家的共同努力，“一带一路”的相关合作将取得长足进展。B在我国与沿途国家的共同努力下，“一带一路”的相关合作取得了长足进展。C我国与沿途国家的共同努力，将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。D在我国与沿途国家的共同努力下，使“一带一路”的相关合作取得了长足进展。解析：本题考查学生病句辨析与修改能力。画横线的句子有两种语病

13、，一是成分残缺，“在下”与“使”的结构组合，常常导致句子缺少主语；二是不合逻辑，前面的“五年来”是过去完成时，后面的表述是正在进行时，而画线句子“将使”是将来时，时态矛盾。A项，“我国与沿途国家的共同努力，一带一路的相关合作将取得长足进展”结构混乱，前面句子“我国与沿途国家的共同努力”没结束，缺谓语和宾语，后面“一带一路的相关合作将取得长足进展”又是一个句子；且将来时态与前后文时态不符。C项，“将使一带一路的相关合作取得长足进展”中将来时态与前后文时态不符。D项，成分残缺，“在下”与“使”的结构组合，常常导致句子缺少主语。故选B。答案：B7依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是()A远见卓

14、识摩拳擦掌崭露头角星罗棋布B远见卓识大展拳脚初露雏形星罗棋布C高瞻远瞩大展拳脚崭露头角雨后春笋D高瞻远瞩摩拳擦掌初露雏形雨后春笋解析：本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。“高瞻远瞩”，站得高，看得远，比喻眼光远大。“远见卓识”，有远大的眼光和高明的见解。二者都是有远见的意思，但侧重点和用法有差别。“高瞻远瞩”侧重强调看问题的高度，常作状语和定语；“远见卓识”侧重看问题的深度，常作主语、宾语。第一处说“它不仅是一个的战略构想”，该成语在句中作定语，故选“高瞻远瞩”。“摩拳擦掌”，形容做事之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。“大展拳脚”，充分显露自己的本领，充分发挥自己的聪明才智。“摩拳擦

15、掌”侧重事前振奋状态；“大展拳脚”侧重事中发挥才智；比较语境，第二处说“此倡议受到国际社会的高度重视，得到沿途各国的广泛支持，国内相关省市也是”，这是说事前的振奋状态，故选“摩拳擦掌”。“初露雏形”，事物刚刚显露出初步的规模或形式，还未定型。“崭露头角”，比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)。根据使用对象，句中说的是“骨干通道”，故选“初露雏形”。“雨后春笋”，春雨之后竹笋长得很多很快。比喻新生事物大量地涌现出来。常作状语、宾语。褒义词。“星罗棋布”，像天上的星星和棋盘上的棋子一样散布着。形容数量多，分布广。常作谓语、定语。中性词。根据语境含义，侧重好的，故选“雨后春笋”。故选D。答案：D