2021-2022学年高一上学期数学沪教版(2020)必修第一册(期末复习教学质量检测【2】) .docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021-2022学年高一上学期数学沪教版2020必修第一册期末复习教学质量检测【2】 2021 2022 学年 高一上 学期 数学 沪教版 2020 必修 一册 期末 复习 教学质量 检测
- 资源描述:
-
1、【学生版】高一数学第一学期期末教学质量检测【2】一、填空题(本大题共有12题,满分36分)只要求直接填写结果,每个空格填对得3分,否则一律得零分.1、已知集合,用列举法可表示为_【提示】【答案】【解析】【说明】2、函数的定义域是_.【提示】【答案】【解析】3、若函数,则_.【提示】【答案】【解析】【说明】4、已知集合,且,则实数的值为_.【提示】【答案】【解析】【说明】5、已知集合,若,则方程的解为_.6、函数的零点的个数是 7、设函数的反函数为,则_.8、若函数是定义域为的偶函数,则_.9、方程的解为_.10、己知函数在区间上的最大值是2,则实数_.11、如果不等式对于任意的恒成立,那么的取
2、值范围为_12、已知为奇函数,且在上是减函数,若不等式在上都成立,则实数的取值范围是_.二、选择题(本大题共有4题,满分12分) 每小题都给出四个选项,其中有且只有一个选项是正确的,选对得 3分,否则一律得零分.13、下列四组函数中,表示同一函数是( )A. B. C. D. 14、已知集合,则( )A. B. C. D. 15、设命题甲为“0x3”,命题乙为“|x1|2“,那么甲是乙的( )A. 充分非必要条件 B. 必要非充分条件 C. 充要条件D. 既非充分又非必要条件16、下列函数中,值域是的是( )A. B. C. D. 三、解答题(本大题共有5题,满分52分)解答下列各题必须写出必
3、要的步骤17、(本小题满分8分)已知函数在区间上的最大值比最小值大,求实数的值.18、(本小题满分8分,第1小题满分4分,第2小题满分4分)已知函数;(1)判断并用定义证明函数的奇偶性;(2)用定义证明函数在上严格单调递减;19、(本小题满分10分)甲乙两地的高速公路全长166千米,汽车从甲地进入该高速公路后匀速行驶到乙地,车速(千米/时);已知汽车每小时的运输成本(以元为单位)由可变部分和固定部分组成:可变部分为,固定部分为220元;(1)把全程运输成本(元)表示为速度(千米/时)的函数,并指出这个函数的定义域;(2)汽车应以多大速度行驶才能使全程运输成本最小?最小运输成本为多少元?(结果保
4、留整数)20、(本小题满分12分,第1小题满分5分,第2小题满分7分)已知函数(且),且;(1)若,求实数的取值范围;(2)若是定义在上的奇函数,且当时,求:的值域;21、(本小题满分14分,第1小题满分7分,第2小题满分7分)已知是整数,幂函数在上是单调递增函数.(1)求幂函数的解析式;(2)作出函数的大致图象;(3)写出的单调区间,并用定义法证明在区间上的单调性.【教师版】高一数学第一学期期末教学质量检测【2】一、填空题(本大题共有12题,满分36分)只要求直接填写结果,每个空格填对得3分,否则一律得零分.1、已知集合,用列举法可表示为_【提示】解一元二次方程化简集合;【答案】【解析】因为
5、,方程的解为:或,所以,故答案为:【说明】本题考查集合的表示方法;2、函数的定义域是_.【提示】遇对数“真数”大于0;【答案】(2,+);【解析】因为,所以,;3、若函数,则_.【提示】注意:先求解,再求;【答案】;【解析】当时,则,当时,则;【说明】本题考查分段函数求值;4、已知集合,且,则实数的值为_.【提示】根据题意可知,根据元素的互异性可知;【答案】【解析】若使得成立,则需,即或故答案为:【说明】本题考查集合之间的关系;5、已知集合,若,则方程的解为_.【提示】由题意可知,是方程的根,解得,方程等价变形为,解得,即可;【答案】【解析】因为, 是方程的根,即,解得.又因为,方程,所以,解
6、得;故答案为:【说明】本题考查元素与集合的关系以及实数指数幂的运算;6、函数的零点的个数是 【提示】令,将函数化为,画出两个函数图像,其交点的个数即为函数的零点个数;【答案】3;【解析】由题意可令,将函数化为画出函数图像如下图由图像可知,函数图像有三个交点,所以有三个零点【说明】本题主要考查函数的零点与方程的根的关系,体现了转化、数形结合的数学思想;7、设函数的反函数为,则_.【提示】注意:原函数与反函数之间的联系;根据原函数与反函数的关系,解方程,即可;【答案】2【解析】令解得,因为,函数的反函数为.所以,故答案为:;【说明】本题考查反函数与反函数的性质;8、若函数是定义域为的偶函数,则_.
7、【提示】根据函数为偶函数,则定义域关于原点的对称,且,列方程组得,解方程组即可;【答案】1;【解析】因为,函数是定义域为的偶函数,所以,解得,即,故答案为:;【说明】本题考查函数的奇偶性,定义域关于原点对称是解决本题的关键;9、方程的解为_.【提示】注意:遇对数先保证有意义与“换元”;令,则方程变形为,解得或,即或,解方程即可;【答案】10或100;【解析】令,则方程变形为,解得或,即或,解得或故答案为:或【说明】本题考查解对数方程;10、己知函数在区间上的最大值是2,则实数_.【提示】由函数对称轴与区间关系,分类讨论求出最大值且等于2,解关于的方程,即可求解;【答案】或;【解析】函数,对称轴
8、方程为为;当时,;当,即(舍去),或(舍去);当时,综上或;【说明】本题考查二次函数的图像与最值,考查分类讨论思想;11、如果不等式对于任意的恒成立,那么的取值范围为_【提示】注意:等价转化;【答案】【解析】当a2时,40恒成立;当a2时,解得2a2.综上所述,a的取值范围是(2,2;【说明】本题考查了等价转化思想与一元二次不等式与一元二次函数等之间的沟通。12、已知为奇函数,且在上是减函数,若不等式在上都成立,则实数的取值范围是_.【提示】根据为奇函数,且在上是减函数,可知,即,令,根据函数在上单调递增,求解的取值范围;【答案】【解析】因为,为奇函数,且在上减函数所以,在上是减函数,所以,即
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-599416.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
