2021-2022学年高中历史 第二编 视野拓展2课后巩固提升（含解析）人民版选修1.docx

1、第二编视野拓展 1.(对应点:近代匈牙利等国家的改革)阅读材料,完成下列要求。材料一 约瑟夫二世在位时单独执政总共十年(17801790),是 18 世纪欧洲三大开明君主之一,是启蒙主义的信徒。他所生活的时代正是发生着重大变革的时代。他在哈布斯堡帝国内,推行了一系列改革,发布了著名的忍耐法令,命令停止迫害新教徒,并在一定限制的前提下允许新教徒和东正教徒享有宗教活动自由权和享有担任公职的权利。18 世纪 80 年代,他颁布的废除农奴的法令引起了轩然大波,他想通过这些法令限制地主的横征暴敛,但他并没有想到解放农奴和彻底铲除农奴和地主的关系。摘编自匈温盖尔马加什匈牙利史 材料二 约瑟夫二世在晚年里还

2、经历过法国大革命的爆发所以,人们就想尽快达到妥协,消除这些新思想的危险性,并且尽可能使之为君主国效劳。人们没有试图取得人民或议会代表的同意;宫廷还是搞专制独裁;所有改革虽然理应为人民造福,但是人民的合作似乎是不必要的,终究会迁延时日,增添麻烦,因而要不得。颁布法律和法令的方式是那样威风,那样粗暴,使得约瑟夫派的许多有充分根据的、就其本身来说是有益的措施反而变得极其不得人心。梅雪芹世界近代史资料汇编(1)根据材料一、材料二和所学知识,简述约瑟夫二世改革的背景。(2)根据材料一、材料二和所学知识,分析约瑟夫二世改革失败的原因。思路解析:本题考查欧洲的约瑟夫二世改革。第(1)问,注意结合其在位的时间

3、和材料一、材料二的关键信息,从欧洲封建制度走向衰落、天主教会进行精神独裁、启蒙运动正在进行、法国大革命即将爆发等方面进行分析。第(2)问,根据材料一、材料二的关键信息并联系有关改革所面临的阻力即可得到正确答案。参考答案:(1)欧洲封建制度走向衰落,君主专制空前加强;天主教会进行精神独裁和宗教迫害;启蒙运动解放了人们的思想;处于法国大革命爆发的前夜。(2)改革通过自上而下的方式进行,保留了浓厚的封建残余;改革的根本目的是维护封建统治和专制独裁;推行改革的手段简单粗暴,不得人心;改革触犯了贵族地主的利益,最终遭到他们的顽强抵制而归于失败。2.(对应点:俄国叶卡特琳娜二世改革)阅读材料,完成下列要求

4、。材料一 俄国自 1725 年彼得一世死后的 37 年中,国家行政管理一片混乱,京都显贵们经常发生争权夺利的斗争。在女皇当政的最初八年中,仅俄国中部地区的农民暴动就有 40 次之多“国库里没有钱,军队已 8 个月领不到薪俸。船只不加修理,堡垒在崩坏”。因此女皇急需进行开明专制改革早在启蒙运动前期,伏尔泰、狄德罗等就提出了开明专制的主张,尽管这些主张并不完全符合叶卡特琳娜二世的心愿,但它已成为一股不可抗拒的社会潮流,更何况普奥两国君主早就开始实行开明专制并陆续开展改革,已取得不小成效。摘编自陈利今叶卡特琳娜二世的开明专制异议 材料二 1764 年叶卡特琳娜二世下诏,把寺院、教堂和高级僧侣的世袭领

5、地收归国有,进行教产还俗。她在 1775 年发布的一项敕令中宣布工商业自由,商人、城市居民可自由经营工商业。她还指令政府同许多国家签订了通商条约在经济上给贵族以倾斜,把大量的农奴、土地和巨款赐予他们。1785 年颁布的诏书,把贵族的特权发展到顶峰她首次建立了用新式枪装备起来的猎步兵。1763 年开始设炮兵团。她还积极倡导翻译外国书籍,聘请西欧著名学者到俄国工作和开展文化交流活动。摘编自谭建华叶卡特琳娜二世的“开明专制”新论(1)根据材料一,分析叶卡特琳娜二世实行“开明专制”的历史背景。(2)根据材料二,归纳叶卡特琳娜二世“开明专制”的特点并揭示其实质。思路解析:本题考查叶卡特琳娜二世改革。第(

6、1)问,据材料信息可归纳出答案。第(2)问,第一小问据“领地收归国有,进行教产还俗”“工商业自由”“新式枪”“炮兵团”“签订了通商条约”“开展文化交流活动”等信息回答;第二小问据“贵族的特权发展到顶峰”等信息回答。参考答案:(1)统治集团内部斗争不断,政局动荡;社会矛盾尖锐;国贫兵弱;开明专制成为时代潮流。(2)特点:注重国民经济的协调发展;注重军队现代化;实行开放的对外政策。实质:维护贵族(农奴主)特权。3.(对应点:近代欧洲国家的改革)阅读材料,完成下列要求。材料 在 19 世纪的最后几年出现了一些改革,其目的在于消除工业化的负面后果,特别是工厂作坊里的童工所遭受到的剥削。除了俄国与巴尔干

7、国家之外,所有欧洲国家都制定法律规定劳动时间、劳动条件与保护工人的安全条例。然而,童工并未完全消失。许多工人仍然工作在不卫生而且往往很危险的条件下,工作日往往超过 10 小时。在大不列颠、法国和德国,改革者们奋力斗争,争取地产国有化,争取国家对住房实行监督,争取起草城市建设条例等。1880 年后,德国首先通过社会法案,实行老年与疾病的义务保险制。在大部分西欧国家,越来越多的欧洲人认为政府有责任关心公民的社会福利,然而,退休金与健康保险只能提供极为有限的保护。到了 19 世纪末期,妇女的平均寿命增长了,而生育及抚养孩子的时间缩短了。妇女的地位在法律上有所改善。在英国,已婚妇女从此享有财产权。新的

8、办公室职业(秘书、电话接线员)、发展起来的大商店(售货员)提供了新的就业机会。越来越多的妇女取得了各种职业所必需的才能。摘编自阿尔德伯特、德尼兹加亚尔欧洲史(1)根据材料并结合所学知识,归纳欧洲 19 世纪后期社会改革的特点。(2)根据材料并结合所学知识,分析欧洲 19 世纪后期社会改革的背景。参考答案:(1)面向民众,关注弱势群体;注重工作和生活环境的改善;借助立法稳步推进;改革成果有限。(2)工业革命的扩展,社会经济迅速发展;资本主义民主制度逐渐完善;工人运动蓬勃发展;现代城市的不断发展;政府及有识之士的觉悟。4.(对应点:现代法国、美国的改革)阅读材料,完成下列要求。材料 1935 年,

9、法国国民收入比 1929 年减少 30%,企业倒闭 1.1 万家,失业人口超过 80 万。法西斯组织活动猖獗,对法国民主制度构成严重威胁。法国社会党、激进社会党和共产党共同组成了人民阵线,参加大选。1936 年 6 月,以社会党人勃鲁姆为总理的第一届人民阵线政府成立。法国共产党虽未入阁,但表示全力支持勃鲁姆的各项政策。勃鲁姆政府执政后,开始实行改革。它规定一般工人的工资可提高 7%15%,待遇极差的工人的工资可提高 23 倍,允许工人和职员在不减薪的情况下每周工作 40 小时、每年两周带薪休假,并要求完善集体合同制度。政府还着手改革税收制度,增加对失业工人的帮助,对法兰西银行实施监督,把部分军

10、工企业收归国有,建立全国铁路公司等。这些改革措施对法国经济的复苏起了一定作用。勃鲁姆政府的政策遭到部分资本家的反对,有大约 600 亿法郎被从银行提出,其中 280 亿法郎被转往国外。与此同时,左翼政党内部就取缔法西斯组织等问题发生激烈争执。1937 年 2 月,勃鲁姆宣布因财政困难,暂时停止执行人民阵线的纲领。摘编自法皮埃尔米盖尔法国史(1)根据材料并结合所学知识,概括法国人民阵线政府成立的背景;指出勃鲁姆改革的措施与罗斯福新政的共同之处。(2)根据材料并结合所学知识,简评勃鲁姆改革的作用。思路解析:本题考查勃鲁姆改革。第(1)问,第一小问从材料中的时间信息入手,抓住材料中反映的经济危机和政

11、治危机现象,并联系相关史实分析即可;第二小问材料反映的勃鲁姆改革的措施有:提高工人工资、缩短工时、企业国有化、监管行业等,结合罗斯福新政比较分析共同之处即可。第(2)问,需辩证评价改革的作用,材料中的“这些改革措施对法国经济的复苏起了一定作用”“勃鲁姆宣布因财政困难,暂时停止执行人民阵线的纲领”说明勃鲁姆改革具有一定成效,但最终还是失败了。参考答案:(1)背景:严重的经济危机;法西斯势力活动猖獗;左翼力量形成联合。共同之处:针对经济危机;实行国家干预政策;提高工人待遇和福利;监管银行。(2)对法国经济复苏起到一定作用;遭到大资产阶级反对,未取得明显的改革成果;阻止了法西斯势力上台。5.(对应点

12、:英国撒切尔夫人的改革)阅读材料,完成下列要求。材料一 在 1975 年于海滨城市布莱克浦举行的保守党年会上,撒切尔夫人集中阐述了她那“撒切尔主义”的主旨,她强调指出:“不能把英国和社会主义混为一谈。只要我的身体条件许可,只要我一息尚存,只要我有力量,我就决不会把英国变为社会主义。”这位英国保守党的新领袖认为:“一个国家,如果它的经济和社会生活被国有化和政府控管着、统治着的话,是不可能繁荣兴旺的。”她还认为:“每一个人都有按他的意愿工作的权利,有支配自己收入的权利,有拥有私人财产的权利,有把政府当做公仆而不是主人的权利。所有这些都是英国的传统,是一个自由国家的实质,我们的一切自由都有赖于这一点

13、。”韩亚楠撒切尔夫人(19252013)材料二 撒切尔夫人去世后的几个小时,英国社交网站上就出现了利物浦球迷上街庆祝的照片。撒切尔夫人在压制工会方面取得胜利,但从此成为英国北部矿工社区憎恨的政治人物。达勒姆矿工协会秘书长戴维霍珀说:“对工会来说,这(撒切尔夫人辞世)来得不够早,我高兴自己活过她。”(1)根据材料一,概括“撒切尔主义”的基本主旨,并结合所学知识回答其形成的背景。(2)根据材料一、材料二,分析撒切尔夫人的反对者对其改革不满意的理由。思路解析:第(1)问,第一小问可以根据材料一中撒切尔夫人的言论进行概括,第二小问注意联系 20 世纪 70 年代西方资本主义国家发展的困境进行分析。第(

14、2)问,从材料一“我就决不会把英国变为社会主义”这句话可以看出其对工人阶级所采取的强硬立场,这在其实践中也有体现,如材料二提到的“压制工会”事件,这必然会激化阶级矛盾。参考答案:(1)主旨:反对社会主义倾向,主张削减福利开支;反对国有化,主张私有化;个人应有更多的自由权利,私有财产不可侵犯;认为政府应当好“公仆”,对经济不应过多干预。背景:西方资本主义世界“福利国家”政策弊端日益显现,经济陷入“滞胀”状态,凯恩斯主义逐渐失灵。(2)撒切尔夫人在改革中采取强硬措施,压制工会,激化了社会矛盾;削减福利开支,造成贫富差距拉大,影响社会稳定。6.(对应点:第二次世界大战后新加坡的改革)阅读材料,完成下

15、列要求。材料一 1963 年,新加坡摆脱英属殖民地地位,与马来西亚合并,建立马来西亚联邦政府。马来西亚联邦政府与新加坡自治邦政府在经济等领域的多项政策上很快就产生严重的分歧。双方多次协商未果,导致新加坡政府最终在 1965 年被驱逐出马来西亚联邦,并于 8 月 9 日被迫宣布独立。材料二 下面是新加坡改革大事记。一、经济:设立经济发展局,开发裕廊、红山等工业园;大力发展旅游业和服务业。二、政府机构:成立廉政公署。三、社会:创立公积金制度;成立建屋发展局,负责建筑所有政府住屋,廉价提供给民众。四、教育:决定使用英语为主要教学媒介语。五、法律、习俗:严厉处罚随地吐痰、嚼口香糖、喂养鸽子、乱扔垃圾、

16、在公共场所吸烟和说粗话、脏话;倡导微笑、礼貌待人以及在公共厕所主动冲水。六、外交:1967 年 8 月新加坡积极协助成立并加入东盟。(1)根据材料一并结合所学知识,概括新加坡改革的背景。(2)根据材料二并结合所学知识,简述新加坡改革的成功经验。思路解析:本题主要考查新加坡改革。第(1)问,从材料一可以看出,新加坡的改革是在最终取得独立的情况下进行的,同时第二次世界大战后的国际环境也为新加坡的改革创造了良好的条件;根据所学知识可知,新加坡国土面积小,资源匮乏,也有其发展的不利条件。第(2)问,根据材料二并结合所学知识可知,新加坡的改革取得了巨大的成功,主要经验有新加坡重视教育,并且政府在经济发展的过程中发挥了积极的作用,制定经济发展计划,重视法律的作用等。参考答案:(1)第二次世界大战后有利的国际环境;刚摆脱殖民统治,巩固独立、谋求发展是当务之急;国土面积小、自然资源缺乏。(2)改革措施全面而有效;发挥政府职能保障民生;注重政府廉政建设;依法治国;重视教育,提高国民素质。