2021-2022学年高中数学人教A版选修2-3测评:1-2-1 排列 WORD版含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021学年高中数学人教A版选修2-1 2021-2022学年高中数学 人教A版选修2-3 2021-2022 学年高中数学 人教 A 版选修 2-3 人教A版高中数学选修2-3
- 资源描述:
-
1、1.2排列与组合1.2.1排列课后篇巩固探究基础巩固1.A76-A65A54等于()A.12B.24C.30D.36解析A76-A65A54=76A54-6A54A54=36.答案D2.3位老师和3名学生站成一排,要求任何学生都不相邻,则不同的排法总数为()A.144B.72C.36D.12解析先将老师排好,有A33种排法,形成4个空,将3名学生插入4个空中,有A43种排法,故共有A33A43=144(种)排法.答案A3.已知An+12-An2=10,则n的值为()A.4B.5C.6D.7解析由An+12-An2=10,得(n+1)n-n(n-1)=10,解得n=5.答案B4.有4名司机,4名
2、售票员要分配到4辆汽车上,使每辆汽车上有一名司机和一名售票员,则可能的分配方法有()A.A88种B.A84种C.A44A44种D.2A44种解析司机、售票员各有A44种安排方法,由分步乘法计数原理知共有A44A44种不同的安排方法.答案C5.某单位安排7位员工在10月1日至7日值班,每天安排1人,每人值班1天.若7位员工中的甲、乙排在相邻两天,丙不排在10月1日,丁不排在10月7日,则不同的安排方案共有()A.504种B.960种C.1 008种D.1 108种解析甲、乙相邻的所有方案有A22A66=1440(种);其中满足甲、乙两人值班安排在相邻两天且丙在10月1日值班的方法有A51A22A
3、44=240(种),满足甲、乙两人值班安排在相邻两天且丁在10月7日值班的方法有A51A22A44=240(种),满足甲、乙两人值班安排在相邻两天且丙在10月1日值班,丁在10月7日值班的方法有A41A22A33=48(种),故符合题设要求的不同安排方案有:1440-2240+48=1008(种),故选C.答案C6.由数字0、1、2、3、4、5可以组成能被5整除,且无重复数字的不同的五位数有()A.(2A54-A43)个B.(2A54-A53)个C.2A54个D.5A54个解析能被5整除,则个位需为5或0,有2A54个,但其中个位是5的含有0在首位的排法有A43个,故共有(2A54-A43)个
4、.答案A7.三个人坐在一排八个座位上,若每人的两边都要有空位,则不同的坐法种数为.解析“每人两边都有空位”是说三个人不相邻,且不能坐两头,只要将3个人插入5个空位形成的4个空档中即可.有A43=24(种)不同坐法.答案248.某一天上午的课程表要排入语文、数学、物理、体育共4节课,如果第一节不排体育,最后一节不排数学,那么共有不同排法种.解析解法1:若第一节排数学,共有A33=69(种)方法,若第一节不排数学,第一节有2种排法,最后一节有2种排法,中间两节任意排,有222=8(种)方法,根据分类计数原理,共有6+8=14(种),故答案为14.解法2:间接法:4节课全部可能的排法有A44=24种
5、,其中体育排第一节的有A33=6(种),数学排最后一节的有A33=6(种),体育排第一节且数学排最后一节的有A22=2(种),故符合要求的排法种数为A44-2A33+A22=14(种).答案149.7名班委有7种不同的职务,甲、乙、丙三人在7名班委中,现对7名班委进行职务具体分工.(1)若正、副班长两职只能从甲、乙、丙三人中选两人担任,有多少种不同的分工方案?(2)若正、副班长两职至少要选甲、乙、丙三人中的一人担任,有多少种不同的分工方案?解(1)先排正、副班长,有A32种方法,再安排其余职务有A55种方法,由分步乘法计数原理,知共有A32A55=720(种)不同的分工方案.(2)7人中任意分
6、工,有A77种不同的分工方案,甲、乙、丙三人中无一人担任正、副班长的分工方案有A42A55种,因此甲、乙、丙三人中至少有一人担任正、副班长的分工方案有A77-A42A55=3600(种).10.规定Axm=x(x-1)(x-m+1),其中xR,m为正整数,且Ax0=1,这是排列数Anm(n,m是正整数,且mn)的一种推广.(1)求A-153的值;(2)确定函数f(x)=Ax3的单调区间.解(1)由已知得A-153=(-15)(-16)(-17)=-4080.(2)函数f(x)=Ax3=x(x-1)(x-2)=x3-3x2+2x,则f(x)=3x2-6x+2.令f(x)0,得x3+33或x3-3
7、3,所以函数f(x)的单调增区间为-,3-33,3+33,+;令f(x)0,得3-33x3+33,所以函数f(x)的单调减区间为3-33,3+33.11.把1,2,3,4,5这五个数字组成无重复数字的五位数,并把它们按由小到大的顺序排列成一个数列.(1)43 251是这个数列的第几项?(2)这个数列的第96项是多少?(3)求这个数列的各项和.解(1)先考虑大于43251的数,分为以下三类.第1类,以5开头的有A44=24(个);第2类,以45开头的有A33=6(个);第3类,以435开头的有A22=2(个).故不大于43251的五位数有A55-(A44+A33+A22)=88(个),即4325
8、1是第88项.(2)数列共有A55=120(项),96项以后还有120-96=24(项),即比96项所表示的五位数大的五位数有24个,所以小于以5开头的五位数中最大的一个就是该数列的第96项,即为45321.(3)因为1,2,3,4,5各在万位上时都有A44个五位数,所以万位上数字的和为(1+2+3+4+5)A4410000,同理它们在千位、百位、十位、个位上也都有A44个五位数,所以这个数列的各项和为(1+2+3+4+5)A44(1+10+100+1000+10000)=152411111=3999960.能力提升1.若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”.现从
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-602951.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
(江西专版)七年级英语下册 Unit 8 Is there a post office near here单元重点整合作业课件(新版)人教新目标版.ppt
