【精品】一年级（上）数学应用题及解析-类型110以内加法应用题10页.pdf

1、 类型一 10 以内加法应用题【基础训练】一、看图列式并计算。1.数一数并填空。2数一数并填空。3数一数并填空。4数一数并填空。5数一数并填空。来源:Zxxk.Com 6数一数并填空。7数一数并填空。8数一数并填空。9数一数并填空。10 数一数并填空。11观察下图，在方框里填上合适的数字。12观察下图，在方框里填上合适的数字。13观察下图，在方框里填上合适的数字。二、比较大小 14数一数，填一填，并在中填上，=，或者的符号。15数一数，填一填，并在中填上，=，或者的符号。16数一数，填一填，并在中填上，=，或者的符号。17数一数，填一填，并在中填上，=，或者的符号。18数一数，填一填，并在中填

2、上，=，或者的符号。19数一数，填一填，并在中填上，=，或者的符号 20数一数，填一填，并在中填上，=，或者的符号。三、列式并计算.21.妈妈买了一些梨，小刚吃了 3 个，妈妈吃了 2 个，小刚和妈 妈一共吃了多少个？22.老师奖励小红花，小红得了 4 朵，王利得了 6 朵，小红和王利一共得了多少朵？23.停车场里有4辆小轿车，后来又开来3辆，停车场里一共有多少辆 小轿车？来源:Zxxk.Com 【拔高训练】1.小明家住五楼，每上一层楼要用 1 分钟，小明从一楼走到五楼，要走多少分钟？2.一个牧羊人去放羊。第一天数一数发现少了 2 只羊，第二天又数一数，发现又少了 2 只羊，这两天一共少了多少

3、只羊？4把正确的图连起来，组成下面的数学小故事。来源:Zxxk.Com 参考答案及解析【基础训练】1.【解析】本题考查关于 10 以内的加减法，通过观察图形，能够想到用加法，求两个数的和，用加法计算。【答案】459 527 2.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出结果即可。【答案】2+3=5 3.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出结果即可。【答案】3+1=4 4.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出结果即可。【答案】4+1=5 5.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出结 果即可。【答案】1+4=5来源:学&科&网 6.【解析】数

4、一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出结果即可。【答案】1+3=4 7.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出结果即可。【答案】1+2=3 8.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出结果即可。【答案】2+1=3 9.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出结果即可。【答案】2+2=4 10.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出结果即可。【答案】3+2=5 11.【解析】观察图片，等式左边有 5 支铅笔，等式右边有 5 支铅笔，所以填 5-5=0。【答案】0来源:学科网 12.【解析】观察图片，等式左边有 4 个男生，等式右边有 4 个

5、男生，所以 填4-4=0。【答案】0 13.【解析】观察图片，等式左边有 3 个女生，等式右边有 3 个女生，所以填3-3=0。【答案】0 14.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与右边进行比较即可。【答案】1+4=5 15.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与右边进行比较即可。【答案】2+3=5 16.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与右边进行比较即可。【答案】1+44 17.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与右边进行比较即可。【答案】2+34 18.【解析】数一数，填

6、到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与右边进行比较即可。【答案】2+25 19.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与右边进行比较即可.【答案】3+23 20.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与右边进行比较即可.【答案】2+23 21.【答案】325（个）答：小刚和妈妈一共吃了 5 个梨。22.【答案】4610（朵）答：小红和王利一共得了 10 朵。23.【答案】4+3=7(辆)答：停车场里一共有 7 辆 小轿车。【拔高训 练】1.【解析】从一楼到五楼需要上四层楼，每上一层楼要用 1 分钟，上四层楼共用 1+1+1+1=4 分钟.【答案】1+1+1+1=4（分钟）2.【解析】把第一天少的羊数和第二次少的羊的 加起来就是两天一共少的羊数。【答案】2+2=4（只）3.【解析】根据题意得知，这道题是让我们根据 10 的组成来写加法算式，为防止丢失，可以按顺序书写。【答案】一共有（9）种不同的分法 4.【答案】2+5=7（答案不唯一）