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类型广东省梅州市梅江区实验中学语文九年级语文上册第25课论语十则同步练习语文版.docx

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    广东省 梅州市 梅江区 实验 中学语文 九年级 语文 上册 25 论语 同步 练习 语文版
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    1、论语十则一、基础驿站1.给下列字准确注音。愠( ) 罔( ) 殆( ) 诲( ) 弘( )凋( ) 恕( ) 勿( ) 施( )2.解释下列加点的字词。(1)为人谋而不忠 (2)与朋友交而不信乎 (3)见贤思齐焉 (4)吾与点也 (5)富而可求也 3.写出下列句子中的通假字,并解释。()不亦说乎 ()诲女知之乎 ()不知为不知,是知也 4.下列对课文句子翻译错误的有一项是( )A、“己所不欲,勿施于人。” (自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上。)B、“知之为知之,不知为不知,是知也。”(知道就是知道,不知道就是不知道,这就是知识。)C、“三人行,必有我师焉。”(几个人一起走路,一定有我的老师

    2、在里面。)D、“土不可以不弘毅,任重而道远” (士人不可以不胸怀宽广、意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远。)5.文学常识填空。()论语是 家经典著作之一,属于 体散文,是记录 的书,共 。它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成。()孔子,名 ,字 , 时 国人,我国古代伟大的 家、 家、 家。孔子学说的核心思想是 ,论语始终如一地贯穿了他的这一思想。二、综合园地6、选择加点字解释错误的一项( )A、为人谋而不忠乎(谋,出主意。忠,尽心。) B、传不习乎 (习,复习)C、见不贤而内自省也 ( 自省即省自,检查自己)D、其恕乎,己所不欲,勿施于人。(恕,宽恕)7、下列选项中没有通假现象的一项

    3、( )A、不亦说乎 B、诲女知之乎 C、不知为不知,是知也 D、觉见卧闻,俱用精神。8.根据课文内容填空(1)论语十则中流传至今的成语有:_、_、_、_。(2)体现孔子用于实践的思想的句子是 。(3)孔子心目中“君子”的标准是: , 。9.下列说法错误的一项是().孔子很注重学习,相传他曾问礼于老聃,学乐于苌弘,学琴于师襄。.孔子的弟子孟子继承和发展了孔子的学说,成为孔子以后的又一位儒学大师。.论语是一部记录孔子和他若干弟子的言行的书,由若干篇章组成,前后两章之间不一定有什么关联。.论语是研究孔子思想的主要资料。从汉朝初年到五四运动以前的两千年间,它一直是学童们的一本必读书,影响很大,书中有不

    4、少语句都作为成语保留在现代汉语中。10.儒家最早提出“己所不欲,勿施于人”的待人接物的处世之道,对于这句话应该有不同的看法。联系社会个人的生活经验,谈谈你的看法。 论语十则1. yn wng di hu hng dio sh w sh2.(1)诚心诚意(2)诚实(3)看齐(4)赞赏(5)求得,追求3. ()“说”通“悦”,愉快。()“女”同“汝”,你。()“知”同“智”,智慧。4. B,“知”是聪明智慧之意。5.(1)儒 语录体 孔子及其弟子言行20篇。(2)丘 仲尼 春秋 鲁 思想家 政治家 教育家 “仁” 6.D、恕,不是宽恕,而是宽容。7.D A“说”通“悦”。B“女”同“汝”。C“知”同“智”。8.(1)温故知新;三人行必有我师;任重道远;死而后已 (2)先行其言而后从之。(3)成人之美,不成人之恶 9. ,孟子是孔子的再传弟子。10. 答案提示:我们应从两个方面认识这句话:一方面对人要宽容,要推己及人,自己不喜欢的东西或者不愿意做的事情,不要强加给别人,要多替别人想想;另一方面,还应该考虑到现实生活中的实际问题,宽容是有限度的,对待罪人,还要给予应有的惩罚。2

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