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类型2022秋新教材高中语文 第一单元 2.docx

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    2022秋新教材高中语文 第一单元 2022 新教材 高中语文 第一 单元
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    1、2 改造我们的学习课后训练提升一、语言运用阅读下面的文字,完成13题。一直以来,学界对过于封闭的专业文学批评颇有微词,常指责它们搬弄西方学术名词,话语呆板乏味,行文程式僵化,难以击中对象的要害。其中问题的关键在于,以学术规范之名,忽略批评所应具有的思想、精神与灵魂。概而言之,专业文学批评固然深刻、严谨,()。因而,专业批评存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本,它有时候会沉浸于单纯理论操练的欢悦,在纯粹的阐释中迷失批判性力量,从而流于一种无效的分析。在自媒体时代,每个人都有可能成为信息的发布者,因而都可能是批评家。这无疑有利于打破专业精英文学批评的壁垒,激活普通大众的话语热情,也打破专业话语对

    2、批评行业的垄断。在这个意义上,“微批评”因其微小而更易于回到对象本身,回到批评的初心。它,无所旁骛,能够在简短的文字中直抵根本,而无须漫无边际的铺陈和的延展,更没有的枯燥和的迂腐。1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.危言危行喧宾夺主要言不烦食言而肥B.仗义执言虚张声势长篇累牍食古不化C.仗义执言喧宾夺主要言不烦食古不化D.危言危行虚张声势长篇累牍食言而肥答案:B解析:仗义执言:为了正义说公道话。危言危行:说正直的话,做正直的事。由语境“微批评能够在简短的文字中直抵根本”可知,应选“仗义执言”。虚张声势:假装出强大的气势。喧宾夺主:比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占

    3、了原有的、主要的事物的地位。由语境“微批评延展的状态”可知,应选“虚张声势”。长篇累牍:指著作篇幅很长,内容很多。要言不烦:说话、行文简明扼要,不烦琐。语境是说“微批评”没有很多枯燥的内容,应选“长篇累牍”。食古不化:指学了古代的文化知识不善于理解和应用,跟吃了东西不能消化一样。食言而肥:指为了自己占便宜而说话不算数,不守信用。由语境可知应选“食古不化”。2.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()A.专业批评存在着蜕变为从文本到文本、从理论到理论B.存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本的专业批评C.专业批评存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本的危险D.存在着蜕变为从理论到理论、

    4、从文本到文本的专业批评的危险答案:C解析:原句成分残缺,“存在着”缺少与之对应的宾语。3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.但是其罪魁祸首是弱化批评现实感的学理性B.但其学理性常会成为弱化批评现实感的罪魁祸首C.但是其罪魁祸首是学理性弱化了批评现实感D.但批评现实感常常使得专业批评学理性弱化答案:B解析:联系上下文,“其”指“专业文学批评”,“其罪魁祸首”不合逻辑,排除A、C两项。与之对应的主语应是“其学理性”,故选B项。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。桑代克的实验对象是一只可以自由活动的饿猫。他把猫放入笼子

    5、,然后在笼子外面放上猫可以看见的鱼、肉等食物,笼子中有一个特殊的装置,猫只要一踏笼中的踏板,就可以打开笼子的门闩出来吃到食物。一开始猫放进去以后,在笼子里上蹿下跳,无意中触动了机关,。桑代克记录下猫逃出笼子所花的时间,然后又把它放进去,进行又一次尝试。桑代克认真地记下猫每一次从笼子里逃出来所花的时间,他发现,猫从笼子里逃出来所花的时间在不断减少。到最后,猫几乎是一被放进笼子就去启动机关,。答案示例:于是它非常自然地出来吃到了食物随着实验次数的增多即猫学会了开门闩这个动作解析:根据“猫只要一踏笼中的踏板,就可以打开笼子的门闩出来吃到食物”可以推知;根据“猫从笼子里逃出来所花的时间在不断减少”可以

    6、推知;根据“猫几乎是一被放进笼子就去启动机关”可以推知。5.(核心素养题)对联,文辞之隽永精妙,意趣之深远阔大,风格之多姿多彩,无不给人以艺术享受,是中华民族独有的文化瑰宝。2020年是农历庚子年鼠年,请根据上联,写出下联。(1)鼠为生肖首,。(2)花香鸟语山村好,。参考答案:(1)春乃岁时先(2)雨顺风调鼠岁丰解析:明确对联的要求,上下联字数要相同,词性要相同,句法要一致,平仄要相调。二、延伸阅读阅读下面的文字,完成68题。历史是一面镜子,鉴古知今、学史明智。梁启超在中国历史研究法中说:“中国于各种学问中,惟史学为最发达;史学在世界各国中,惟中国为最发达。”重视历史、研究历史、借鉴历史是中华

    7、民族5000多年文明史的一个优良传统。新时代对史学发展提出了新的更高要求。在实现中华民族伟大复兴征程上,史学研究要有更大作为、发挥更大作用。何为史学?史学何为?史学的重大使命是探索社会变迁的内在逻辑与规律,为文明的发展提供借鉴与参考。真正的史学家都将认识人类的命运作为自己学术活动的出发点,力图通过对社会关系、人与自然关系等的反思,总结出具有普遍意义的历史结论。经世致用是当代中国史学的优良传统。“述往事,思来者”,是中国当代老一辈史学大家的史学追求,也是当下和今后史学研究者应该追求的目标。20世纪以来,我国涌现出一批宣传和运用唯物史观研究历史、服务现实的马克思主义史学大家,如郭沫若、胡绳、侯外庐

    8、、范文澜、夏鼐、白寿彝、刘大年等。郭沫若先生以求真、求是和经世为宗旨,怀着“清算过往社会的要求”,创造性地把古文字学和古代史研究结合起来,写成中国古代社会研究一书,开辟了中国史学研究的新天地,成为我国运用马克思主义唯物史观研究中国历史的开拓者。白寿彝先生有感于中国缺少一部全面阐述中国历史的大规模历史著作,召集全国史学研究者以马克思主义唯物史观为指导,用20余年时间完成了一套12卷、22分册、约1400万字的中国通史,充分反映了20世纪中国史学界的最新研究成果,被称为“积一代之智慧”的巨著。这些重要史学成果的取得表明,坚持唯物史观的立场、观点和方法,立足中国国情,始终是当代中国史学最鲜明的特征。

    9、当前,我国史学研究主流积极健康,但也存在一些问题。例如,出现了一些碎片化、片面化、表面化现象,漠视对历史规律的探索,缺乏对现实社会的关怀。更有甚者,出现了一些不符合历史事实的思潮,如历史虚无主义、新自由主义等。这些错误思潮是对历史的扭曲,是对史学经世致用的滥用。我们要从历史中获得什么?我们所倚重的历史应该发挥什么作用?历史研究者不能做时代潮流的冷眼旁观者,更不能逆流而动,而应立足中国、放眼世界,立时代之潮头,通古今之变化,发思想之先声。近些年兴起的环境史、灾荒史、医疗史、乡村史、城市史等研究,有很多成果就是史学研究对社会关怀的体现,也是史学经世致用的表现。伟大的时代必然高度重视对历史的总结和传

    10、承。史学研究应该站在时代的制高点上,反观人类历史,把握人类历史发展规律,从对历史的深入思考中汲取智慧,发挥史学传承文明、启迪未来、知古鉴今、资政育人的作用。新时代中国史学研究只有坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,才能解决时代面临的历史问题,才能回答历史之问和时代之问,才能开创新时代中国史学发展新局面。新时代中国史学研究要以习近平同志关于历史科学的重要论述为根本遵循,努力推出具有中国特色、中国风格、中国气派的研究成果,努力构建中国特色历史学学科体系、学术体系、话语体系,努力为国家建设和社会发展提供史学智慧。在实现中华民族伟大复兴的道路上,史学研究不能缺席,也不会缺席,必将有更大作为。(摘编

    11、自高翔新时代史学研究要有更大作为,人民日报2019年11月4日,有改动)6.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()A.在中国历史研究法中,梁启超先生认为史学是中国最发达的学问,中国是史学最发达的国家。B.探索社会变迁的内在逻辑与规律,为文明发展提供借鉴与参考,便是“史学何为”这一问题的答案。C.经世致用是当代中国史学的好传统,“述往事,思来者”应是中国当代及以后史学研究者的共同追求。D.近年来兴起的环境史、灾荒史、医疗史等研究体现了史学研究对现实社会的关怀和经世致用。答案:D解析:“近年来兴起的环境史、灾荒史、医疗史等研究体现了史学研究对现实社会的关怀”错。原文说“近些年兴起的环境史

    12、、灾荒史、医疗史、乡村史、城市史等研究,有很多成果就是史学研究对社会关怀的体现,也是史学经世致用的表现”,D项,以偏概全。7.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章开头运用比喻论证和引用论证,由古及今,自然提出“史学研究要有更大作为、发挥更大作用”的观点。B.文章以郭沫若和白寿彝的著作为例,有力地论证了史学研究必须坚持唯物史观的立场、观点和方法。C.文章既肯定了我国当代史学研究的伟大成就,也指出其存在的问题,论证全面客观,体现出辩证思维。D.文章站在时代的高度,揭示了新时代中国史学研究的指导思想和根本遵循,为史学研究指明了方向。答案:B解析:“有力地论证了史学研究必须坚持唯物史观

    13、的立场、观点和方法”错。文章以郭沫若和白寿彝的著作为例,是为了论证“经世致用是当代中国史学的优良传统”。8.根据原文内容,下列说法正确的一项是()A.只有通过对社会关系、人与自然关系等的反思,总结出具有普遍意义的历史结论,从而认识人类的命运,才是真正的史学家。B.中国古代社会研究和中国通史是当代老一辈史学家运用唯物史观研究历史、服务现实所取得的重大成果,具有独创性。C.历史虚无主义、新自由主义是当前史学研究两种最为严重的错误思潮,扭曲了历史事实,滥用了经世致用,违背了时代潮流。D.史学研究作为当今时代的制高点,有助于把握人类历史发展规律,从对历史的深入思考中汲取智慧,实现中华民族伟大复兴。答案:B解析:A项,错在“从而认识人类的命运”。“认识人类的命运”是史学家“学术活动的出发点”而不是结果。C项,错在“历史虚无主义、新自由主义是当前史学研究两种最为严重的错误思潮”。原文为“更有甚者,出现了一些不符合历史事实的思潮,如历史虚无主义、新自由主义等”,这两种只是举例,并不是说就是最为严重的。D项,错在“史学研究作为当今时代的制高点”。原文为“史学研究应该站在时代的制高点上”,“时代的制高点”不等于“当今时代的制高点”,偷换概念。

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