人教部编版六年级语文上册《三黑和土地》教学课件优秀公开课课件 (8).pdf

1、三黑和土地C二、照样子，写一写。1例：(甜丝丝)的棉花糖()的荞麦花()的草地2例：耙得又(平)又(顺溜)长得又()又()高兴得又()又()白霎霎绿油油白胖蹦跳三、体会下列句子中蕴含的情感。(填序号)A.遗憾、内疚 B喜悦、兴奋C.期待、向往 D委屈、失落1爹娘骂：不好好拾柴火。地主骂：蹚坏了他的庄稼。()2这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服，就想发芽，赶紧钻出来吸些雨露。()DB四、读句子，完成练习。农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。1这两句话把“农民”和“土地”的关系比作“_”和“_”的关系，写出了_对于农民的重要性。2仿写句子：农民一有了土地

2、，就把整个生命投入了土地。活像_，一_就_。旱天的鹅水土地笼中的鸟放飞天空自由自在地飞翔五、课内阅读。他又在打算：明年要跟人合伙，把地浇得肥肥的，让庄稼长得更好，收得更多。再买头小毛驴，打完场赶着送公粮；驮着老伴儿看闺女，上东庄。三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。1选文前两节写的是_。2“翻身的人儿”是指_，“心里真甜”是因为_。3对文中画线句子理解正确的是()A三黑把土地整理得又平又顺溜，非常适合蝈蝈儿生活，所以它们叫得更欢了。B蝈蝈儿的叫声并没有变化，变化的只是三黑的心情。因为三黑分得了土地，心情愉悦，所以他听到蝈蝈儿的叫声也更欢了。三黑对未来美好生活的憧憬像三黑一样的农民翻身做了主人，拥有了属于自己的土地B六、读漫画，填一填。1看到这种情况，你会用唐代诗人李绅的诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”来劝诫对方。2请你写一条宣传标语贴在垃圾桶旁。_珍惜粮食，远离浪费。谢谢观看Thank You!