2022-2023学年新教材高中数学 第四章 指数函数、对数函数与幂函数 4.1 指数与指数函数 4.1.2 指数函数的性质与图象 第2课时 指数函数的图象和性质学案 新人教B版必修第二册.docx
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1、第2课时指数函数的图象和性质基础自测1函数f(x)12x1的定义域为()ARB(0,)C0,) D(,0)2下列判断正确的是()A1.51.51.52B0.520.53Ce22eD0.90.20.90.53已知y113x,y23x,y310x,y410x,则在同一平面直角坐标系内,它们的图象为()4已知函数f(x)4ax1(a0且a1)的图象恒过定点P,则点P的坐标是_课堂探究素养提升强化创新性题型1指数函数的图象问题经典例题例1(1)如图所示是下列指数函数的图象:yaxybxycxydx则a,b,c,d与1的大小关系是()Aab1cdBba1dcC1abcdDab1dc(2)函数y2|x|的
2、大致图象是()(3)若直线y2a与函数yax1|1(a0,且a1)的图象有两个公共点,则a的取值范围是_方法归纳1指数函数的图象随底数变化的规律可归纳为:(1)无论指数函数的底数a如何变化,指数函数yax(a0,a1)的图象与直线x1相交于点(1,a),由图象可知:在y轴右侧,图象从下到上相应的底数由小变大(2)指数函数的底数与图象间的关系可概括记忆为:在第一象限内,底数自下而上依次增大2图象变换法适用于相关函数图象已知或容易画出的情况,要熟悉y2x,y(12)x,y10x,y(110)x的图象3画函数图象时,若解析式不是最简形式,需先化简解析式;若是分段函数,则分别画出各部分的图象,最后得到
3、所求函数的整体图象跟踪训练1(1)已知函数yax、ybx、ycx、ydx的大致图象如下图所示,则下列不等式一定成立的是()AbdacBbdbcDadd 1 a b,即得解(2)若a1,1b0,则函数yaxb的图象一定在()A第一、二、三象限B第一、三、四象限C第二、三、四象限D第一、二、四象限(3)函数y|2x1|的大致图象是()题型2解简单的指数不等式经典例题例2(1)不等式3x21的解集为_;(2)若ax11a53x(a0,且a1),求x的取值范围状元随笔首先确定指数不等式对应函数的单调性,然后根据单调性确定x的取值范围方法归纳解指数不等式应注意的问题(1)形如axab的不等式,借助于函数
4、yax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a1与0a1两种情况讨论;(2)形如axb的不等式,注意将b转化为以a为底数的指数幂的形式,再借助于函数yax的单调性求解跟踪训练2(1)解不等式13x22)3;(1)化成同底,确定指数函数的单调性(2)已知(a22a3)x(a22a3)1x,求x的取值范围(2)判断a22a3的范围(3)函数y2x18的定义域是_题型3指数型函数的定义域与值域例3(1)求y3x1+3x的值域;(2)若函数f(x)ax1(a0,a1)的定义域和值域都是0,2,则实数a等于_;(3)已知函数ya2x2ax1(a0,a1)在区间1,1上最大值是14,求a的值;(4)已知函
5、数f(x)(12)x22x的值域是()A(,2 B(0,2C2,) D0,12方法归纳复合函数的值域(1)分层:一般分为外层yat,内层tf(x)(2)单调性复合:复合法则“同增异减”,即内外层的单调性相同则为增函数,单调性相反则为减函数(3)值域复合:先求内层t的值域,再利用单调性求yat的值域跟踪训练3(1)函数f(x)ex22x3,x0,3时f(x)的值域为()A(0,) B(e3,1)Ce4,1 D(e4,)先求得x22x 3的取值范围,再求得f(x)的值域(2)求函数y4x2x1的定义域、值域题型4指数函数性质的综合应用例4已知函数f(x)a12x+1(xR)(1)用定义证明:不论a
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