河北省邢台市第一中学2017-2018学年高一下学期第二次月考语文试题 扫描版含答案.doc

1、高一年级第二次月考语文答案1.【答案】A【解析】B项，选择几种权威注本细读，不一定就可以发现问题，提出疑问。C项，“研究型阅读不用归纳如识点”没有依据。D项，在学习的不同阶段，二者并非缺一不可。2.【答案】C【解析】以郭象等人对“逍遥”的解释为例，旨在证明学术研究经常是在对比中进行的。3.【答案】D【解析】知识型阅读只要有疑问、对比或联想三种阅读方式其中之一，便可发展成为研究型阅读。4【答案】B 【解析】文章并未介绍“我”服装店生意冷清的原因，另外“我”不愿给老夫妇倒水，主要是生意不好，内心烦躁。5【参考答案】依据：情节发展。（2分）好处：清晰地反映了“我”帮助的对象范围的逐步扩大，为“我”生

2、意逐渐变好以及“我”心灵的净化，提供清晰而合理的依据。（3分）6【参考答案】表明故事发生的时间；暗指“我”的生意逐渐变好，以及“我”助人为乐，为人送去春天般的温暖；揭示互帮互助就能营造如春天般和谐温暖的社会氛围这一主题。（每点2分）7.【答案】D【解析】原文正确断句为：上皇、妃、后、太子出郊，革白孙傅乞留之，不得。乃为傅谋，于启圣僧院置振济局，募士民就食，一日之间至者万计。 8.【答案】A【解析】“文中指侍从宾客”错，从上下文看，閤门宣赞舍人是官名。9.【答案】C【解析】“无论皇帝、守将还是众人，都没有人听从他的建议”错，从文中看，张叔夜、孙傅是听从他的建议的。10.【参考答案】吴革就穿上铠甲

3、骑上马，来到咸丰门，四周都是范琼的党徒，欺骗吴革进入帐内，就（立即）抓住了他，并胁迫他顺从。（得分点：被甲、绐、胁以从逆各1分，大意2分）【参考译文】吴革字义夫，是华州华阳人，是宋初的功臣吴廷祚的第七代孙。从小爱好学习，喜欢谈论军事。两次到礼部考试没有考中，就加入泾原部队，作为秉义郎干办经略司公事。金人向南入侵，他率兵解除了对辽州的包围。出使粘罕部队，在庭堂上见到他，只作揖不下拜，斥责他贪图利益毁坏盟约，言词刚直气势强劲。粘罕稍微感到理屈，为他追回屯扎在威胜等地的部队，授给他书信让他回来。钦宗询问割让土地和不割让土地的利害，他回答说：“金人有吞并我们的意图，希望把关中的兵马全部起用奔赴都城作为

4、防备。”诏令他为武功大夫、阁门宣赞舍人，持节通告陕西。走到朱迁，听说金人进犯京城，又回来了。和张叔夜一起入城，向皇帝请求，请求他出幸秦州；又请求出城威胁敌人，使他们不敢靠近；又请求各门一起出兵牵制、突袭、追击、接应增援，可以一战而取胜。当时众人的意见已经传入，都没有结果。后来金兵进攻安上门，填塞道路越过战壕，吴革向守将进言，让他放出蔡河的水来淹灌敌军，守将没有听从。等到敌人快把道路填满了，想用他前面提的建议，但水已经干涸了。皇帝幸临金营，吴革以认为堕入了他们的骗局，去请张叔夜，想亲自去会见金人的大首领议事。张叔夜询问其中的原故，他说：“此次出行有三种可能：一是天子回到内地，二是金人的骑兵回到他

5、们的国家，三就是我吴革死去。”张叔夜替他向皇上报告，没有答应。太上皇、皇妃、皇后、太子要出郊，吴革向孙傅陈述请求留住他们，没能留住。他就为孙傅出谋，在启圣僧院设置振济局，招募士民来吃饭，一日之内有上万人来到，他暗中按军法部署他们，将要进攻金营。很久以后，迁到同文馆，会和的人数已经达到几万，大多是两河的骁勇强悍的战士。后来有人主张拥立张邦昌，吴革计划首先杀掉范琼等人，在三月八日起兵。计划已经定好，在起兵的前两天，有数百名班直甲士推门进来说：“张邦昌在七日接受册封，请立即起兵。”吴革就穿上铠甲骑上马，来到咸丰门，四面都是范琼的党徒，欺骗吴革进入帐内，就（立即）抓住了他，胁迫他顺从。吴革张口大骂他们

6、，伸出脖子接受刀砍，脸色不变。他的手下一百人都一同被害死。11【答案】B【解析】原文正确断句为：宫矫制取以自益，晨夜进兵，多张旗帜，登山鼓噪，右步左骑，挟船而引，呼声动山谷。岑不意汉军卒至，登山望之，大震恐。12【答案】D【解析】资治通鉴为编年体史书，不在“二十四史”之列。13【答案】C【解析】“公孙述的部将”为延岑而非岑彭。14【参考答案】（1）他们的首领于是捧着酒来军营慰劳。臧宫(命人)杀牛斟酒（或：摆酒,备酒），招待（或：款待、犒赏）抚慰他们，越人从此就安定了下来。 （得分点：渠帅、酾酒、飨各1分，句意2分） （2）被斩首和淹死的敌军有一万多人，河水因此都变成了浑水。臧宫接着就乘胜追击败

7、兵，投降的人以十万计数（或：达数十万）。 (得分点：浊流、北、定语后置句各1分，句意2分)【参考译文】 臧宫字君翁，是颍川郡郏县人。年轻时就通晓五经,后来多次跟从光武帝刘秀征战，将领们多称赞他的勇敢。光武观察臧宫忠诚勤勉少言，很亲近信任他。等到了河北，任命他做偏将军，臧宫跟从刘秀攻破各处贼兵，多次冲入敌阵击退敌军。 建武十一年，臧宫率兵到中卢县，屯兵骆越。这时公孙述的部将田戎、任满与征南大将军岑彭在荆门相对抗，岑彭等多次交战都不胜，骆越人图谋反叛归顺蜀。臧宫兵少，力量不能控制局面。适逢所属县到了几百辆运输车，臧宫夜间派人锯断城门门槛，让车子发出响声往返出入城门直到天亮。负责侦察的骆越人听到车声

8、不断，并且门槛也断了，报告说汉兵大军到来。他们的头领于是捧着牛酒来军营慰劳。臧宫(命人)杀牛备酒，招待抚慰越人，越人从此就安定了下来。 臧宫与岑彭等攻破荆门，分兵到垂鹊山，开路出秭归，到江州。岑彭攻下巴郡，派臧宫统领投降的士卒五万，从涪水向上游到平曲。公孙述的部将延岑大军在沈水陈兵，这时臧宫兵多粮少，粮运不到，五万降卒都想逃亡反叛，各郡邑都只聚兵自保，坐观成败。臧宫想领兵返回，怕被降兵反攻。恰逢光武帝派谒者率兵到岑彭处，有马七百匹，臧宫假托圣旨取来马匹补充自己力量，日夜进军，多设旗帜，登山击鼓叫嚷，右边步兵左边骑兵，挟持船只向上游拉，喊声震动山谷。延岑没有料到汉兵突然到来，登山观望汉兵，非常惊

9、恐。臧宫乘机纵兵追击，大败延岑，被斩首和淹死的敌军有一万多人，河水因此都变成了浑水。接着乘胜追击败兵,投降的人以十万计数。 建武十三年，增加臧宫的食邑，改封酂侯。建武十九年，妖巫维汜的弟子单臣、傅镇等，又用妖言聚集人，进入原武城，自称将军。于是派遣臧宫率领北军和黎阳营几千人包围原武城。贼人粮多，几次都没能攻下，士卒有死伤。光武帝召集公卿诸侯王询问计策，大家都说：“应该重金悬赏。”当时显宗做东海王，只有他回答说：“妖巫们相互挟持，势必不会长久，其中一定有后悔而想逃走的。只是城外包围得紧，不能逃走罢了。包围应该稍微松缓一些，让他们可以逃走,逃走时只需有一个亭长就可以活捉他们了。”帝觉得他说得对，立

10、即命令臧宫撤除包围放了贼兵，贼众分散逃走，于是斩了单臣、傅镇等人。臧宫回朝，升任城门校尉，又改任左中郎将。攻打武奚谷的贼人，到江陵，迫使贼人投降。臧宫在永平元年去世，谥号为愍侯。儿子臧信继嗣爵位。臧信去世，儿子臧震继嗣爵位。臧震去世，儿子臧松继嗣。永宁元年，邓太后下诏封臧松的弟弟臧由为朗陵侯。15.【答案】CD【解析】 C项,“说明崔八一直漂泊在外”错,是诗人自己漂泊在外。（2分）D项,是写道路崎岖、时光流逝。（3分）16.【答案】 颔联抒发作者自与崔八分别后旅居未归的孤苦之情。颈联感慨人世艰难,时光飞逝,功业未成;尾联借相见与离别的辩证关系,发出年华渐老、欢愉短暂的慨叹。(每点2分,意思对即

11、可。答“旅途中邂逅知己的惊喜之情”可酌情给1分)17.【答案】（1）（故）不积跬步 无以至千里 （2） 狗彘食人食而不知检 涂有饿莩而不知发 （3） 瓮牖绳枢之子 氓隶之人18.【答案】C【解析】微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。与此句“含量”语境不合，此处宜用“微乎其微”。面目全非：样子完全不同了，形容改变得不成样子。句中使用恰当。穿靴戴帽：比喻写文章或讲话中套用一些空洞说教。句中使用恰当。米珠薪桂：形容物价昂贵，生活困难。用在这里使用正确。路人皆知：比喻人人皆知的野心。感情色彩与语境不合。因噎废食：因为吃饭噎住过，索性连饭也不吃了，比喻因为怕出问题，索性不干。用在这里使用正确。19.

12、【答案】D【解析】A项中途易辙。前句的主语是博览会，尚无谓语部分，后面就改成了以“游客”为主语。B项“挖掘”与“造诣”搭配不当。C项“虽然”语序不当。20.【答案】C【解析】A项借重，敬辞，用作请人帮忙的敬辞，指借用其他人的力量。句中使用不当。B项高堂，一般称自己父母。 D项责成，一般用于上级领导或上级机关指定下级单位或具体工作人员负责办好某件事，可改为“提请”。21.【答案】C【解析】“享年”“垂问”“家父”“长命百岁”四处错误。22.【参考答案】 随季节(冷暖或温度)变化改变活动区域 因为夏季缺乏食物 都是适应环境变化的生存方式(或：都是为了适应环境的变化)（一句1分，两句3分，三句5分）23.【材料解析】本题主要可以从四个不同的角度立意：从“这世界上值得怕的东西实在很多”这句话出发，可以写人应有敬畏之心；“做事情就应该天不怕，地不怕”则强调人应有勇敢无畏之心；“应该有所怕，有所不怕”则强调应辩证地看待“怕”与“不怕”的关系；而“如果什么都不怕，反而更可怕”则突出“无知无畏”、丧失敬畏之心的后果。（其他立意，与材料契合亦可）