山东省潍坊市2015届高三高考模拟训练（二）语文试题 WORD版含答案.doc

1、2015年高考模拟训练试题语 文（二）注意事项： 1本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。时间150分钟，满分150分。 2务必将自己的班级、姓名、座号、考号填涂在答题卡的相应位置。第I卷(共36分)一、(15分，每小题3分)1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A誉称嗔目 料理撂挑子 寻思细想循名责实B擢升斟酌 占卜哺乳期 喁喁私语向隅而泣C遒劲靓装 桎梏滞纳金 椎心泣血缒城而出D荣膺赝品 扪心闷沉沉 莘莘学子回归桑梓2下列词语中，没有错别字的一组是A底蕴 匮乏 掉书袋 扶正祛邪B挺括 聪慧 联锁店 积羽沉舟C蹒跚 高频 喝倒彩 坚守自盗D欠收 冻馁 满堂红 开诚布公3下列各句中，

2、加点的成语使用不恰当的一项是A将“谣言并非止于智者，而是止于下一个谣言”奉为圭臬的网络谣言制造者“秦火火”等人，因涉嫌犯罪被依法刑拘。B辽宁抚顺遭遇特大暴雨袭击，受灾严重，全省人民毁家纾难，积极为灾区捐款捐物，浓浓乡情给灾区人民带来无限温暖和抚慰。C在那样的时代中，有的人尽量为自己树碑立传，文过饰非，很少有人像瞿秋白这样坦荡无私，光明磊落，直面自己。D国家主席习近平在哈萨克斯坦大学演讲时说，中哈两国是唇齿相依的友好邻邦，两国人民要坚持世代友好，做和谐和睦的好邻居。4下列各句中，没有语病的一句是A现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这样美好的社会制度，而且创造了前所未

3、有的物质财富。B晚清以来，由于西方列强的坚船利炮对中国的征服，使中国文化的底气显得有些不足。C苏宁已不再只扮演“价格杀手”的角色，此次入辽十周年庆典，苏宁在重视价格策略的同时更加重视服务策略，发起“价格+服务”等多方位的价值战。D近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。5把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是站在昆明湖边 总觉得这里面有一种莫名其妙的荒诞感皇家园林在这秋阳照耀下显得既庄严灿烂 又倒映在昆明湖如镜的水面上天高日朗，缕缕白云飘在蓝天 又典雅秀丽真是一幅“云淡风轻两无心”的悠闲画图我看着天，看着云，看着这一幅园林美景A BC

4、D二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成68题。“性格即命运”，这是舶来品。人的性格如何，确实影响着一个人的命运。但命运并不全然与性格相关。环境、条件、际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。但一个人的性格对于人际环境、事业成败确实拥有不可小觑的强大影响力。性格在本质上是一种人生的特色，是个体生命区别于其他生命的一种标志。所以真正的人生是一种性格人生。世界上没有无性格的人，也没有性格相同的人，只有性格相近的人。就像树上的叶子，看似相同，其实不同。而性格的构成是人的气质、习惯行为方式、语言态度方式、脾气秉性等特点的综合外在表现，它具有相对的稳定性。说“江山易改，禀性难移”可能太绝对了，但只有

5、在一个人身上相对稳定的那些东西才被称为性格。这“性”字有本性、习性的含义，而这“格”字既有品格也有定格的含义。因而，性格既反映人的本质的一个方面，又不与人的品质完全一致。比如有的人性格上看似温柔，但骨子里却很阴毒苛刻；有的人性格上看似暴戾，但心地却非常善良。性格是一种外在的表面的东西，性格的好坏本身，只是性格而已，并不能以此来判定一个人的品质优劣。因为性格具有相对稳定性、外在性的特征，所以对人的影响有时比品质的真实更大。人们在评价一个人时首先不是品质问题，而是看着你的感觉舒不舒服。更有许多交际是一次性的、短时期的，而人的品质的表露需要时间。所以，语言方式、态度、处事方式、个人习惯、喜恶等感情的

6、表露，在很大程度上决定了他人对你的第一印象。即使在长期的人际生活中，性格也具有举足轻重的地位。性格的人际影响力大体上可以从三个方面来认识：性格的魅力。人的性格的人际魅力不在于相同，而在于不同。最有魅力的性格绝不是那种伪装、粉饰、压抑后的“标准”性格。一种真实的不掩饰的只属于你的，而不似他人的性格往往更能获得人际的引力。但这种人虽适合做朋友、当英雄，却很难成为领袖。性格的亲和力。“世俗标准”的性格尽管不具有个人魅力，但对大众具有亲和力。虽然这种人可能没人会成为他的朋友，他也永远不会是英雄，但却适合做领导。因为他会让人们觉得很舒服，至于他心里怎么想，人们倒不过多计较苛求。性格的破坏力。一切以自我为

7、中心，处处不合时宜地显示自己，或者挖苦、打击、讽刺他人，无论对人际、对群体都有极大的破坏力，这种人只能是“孤家寡人”。这种人既不可做朋友，也不能当领导，也不会成为好下属。好在性格远非本质，性格也是会改变的。但应该改变的只是那令人不舒服的部分。而没有必要连同那份真实也抛掉，那就失去了自我。 (摘编自周殿富你是老榆木，我便伐你做门槛)6下列关于“性格”的表述，不正确的一项是A“性格即命运”是从国外传入的意识，但作者认为性格未必决定人的命运，环境、条件、际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。B性格在本质上是个体生命区别于其他生命的一种标志，世界上没有性格相同的人，就像世上本无相同的两片叶子一样。C一

8、个人的性格是相对稳定的，因为它的构成是这个人的气质、习惯行为方式、语言态度方式、脾气秉性等特点的综合外在表现。D性格既指人的本性，也指人的品质，作为一种外在的表面的东西，性格的好坏是不能用来判定一个人的品质优劣的。7下列理解，不符合原文意思的一项是A性格对人的影响比品质的真实更大，因为人们在评价他人时，更看重语言方式、态度、处事方式等给人的感觉。B因为人的品质的表露需要时间，在短期的人际交往中，个人的性格在很大程度上决定了他人对你的第一印象。C性格的人际魅力在于与众不同。最有魅力的性格不是伪装、压抑后的“标准”性格，而是真实的有个人特色的性格。D“世俗标准”的性格虽然没有个人魅力，却具有大众亲

9、和力。有这种性格的人更适合做领导，而不是英雄。8根据原文的内容下列理解和分析不正确的一项是A无论是初次见面还是在长期交往的人际生活中，性格都具有举足轻重的地位，从而也就确实影响着一个人的命运。B有些人在人际交往中，处处以自我为中心。过分张扬自我，或者不惜手段伤害他人，这些都是性格的破坏力的表现。C魅力性格、亲和力性格、破坏力性格都给人的生活带来诸多影响，这些同时也决定了人在社会关系中处于不同地位。D人不能为他人而失去真实的自我，但改变自己性格中让人不舒服的部分，是可以改善我们的人际关系的。 三、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成912题。送杨少尹序韩愈昔疏广、受二子，以年老，一朝辞位

10、而去。于是公卿设供张，祖道都门外，车数百辆；道路观者，多叹息泣下，共言其贤。汉史既传其事。而后世工画者，又图其迹，至今照人耳目，赫赫若前日事。国子司业杨君巨源，方以能诗训后进，一旦以年满七十，亦白相去，归其乡。世常说古今人不相及，今杨与二疏，其意岂异也?予忝在公卿后，遇病不能出，不知杨侯去时，城门外送者几人，车几两。马几匹，道边观者，亦有叹息知其为贤与否；而太史氏又能张大其事为传，继二疏踪迹否。不落莫否。见今世无工画者，而画与不画，固不论也。然吾闻杨侯之去，相有爱而惜之者，白以为其都少尹，不绝其禄。又为歌诗以劝之，京师之长于诗者，亦属而和之。又不知当时二疏之去，有是事否?古今人同不同，未可知也

11、。中世士大夫，以官为家，罢则无所于归。杨侯始冠，举于其乡，歌鹿鸣而来也。今之归，指其树曰：“某树，吾先人之所种也；某水、某丘，吾童子时所钓游也。”乡人莫不加敬，诫子孙以杨侯不去其乡为法。古之所谓乡先生没而可祭于社者，其在斯人欤?其在斯人欤?注疏广、疏受：西汉兰陵(今山东枣庄市东)人，疏广曾为太子太傅；疏受是疏广的侄子，同为太子少傅。鹿鸣：诗经小稚的篇中，是宴宾客时所用的乐歌。后人以举人登第而宴，称鹿鸣宴。9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A祖道都门外 祖：祭祀路神后，设宴送行B又为歌诗以劝之 劝：劝说C白以为其都少尹 白：启奏D没而可祭于社者 没：通“殁”，死亡10下列句子中加点词的意

12、义和用法，相同的一项是A一旦以年满七十 夫以秦王之威，而相如廷叱之B然吾闻杨侯之去 夫人之相与，俯仰一世C相有爱而惜之者 未有封侯之赏，而听细说D其在斯人欤 吾其还也11下面的句子分别编为四组，其中全都体现对杨巨源敬佩之情的一组是多叹息泣下，共言其贤一旦以年满七十，亦白相去，归其乡相有爱而惜之者，白以为其都少尹京师之长于诗者，亦属而和之杨侯始冠，举于其乡，歌鹿鸣而来也诫子孙以杨侯不去其乡为法A B C D12下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是A文章开头一段写汉代的疏广、疏受后代的事迹，就是为了和下文中要写的杨巨源形成对比，赞美他功成身退的美德。B作者对自己因为身体有病而没有给杨巨源送

13、行感到非常惭愧，这再次从一个侧面突出了杨巨源的美好品德。C作者在文中对史官能不能为杨巨源立传而不使他受到冷落，表示了自己的担忧。D杨巨源在离任时，丞相有爱惜之情，让他担任家乡河东郡的少尹，不中断他的俸禄，还作诗赠送给他。第卷(共114分)四、(24分)13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)汉史既传其事，而后世工画者，又图其迹。(3分)(2)京师之长于诗者，亦属而和之。(3分)(3)乡人莫不加敬，诫子孙以杨侯不去其乡为法。(4分)14阅读下面一首宋诗，回答问题。(8分)王充道送水仙花五十枝欣然会心，为之作咏黄庭坚凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月。是谁招此断肠魂?种作寒花

14、寄愁绝。含香体素欲倾城，山礬是弟梅是兄。坐对真成被花恼，出门一笑大江横。注：曹植洛神赋：“凌波微步，罗袜生尘。”写洛神飘然行水的姿态。山礬：本名郑花，木高数吃，春开小百花，极香，叶可以染黄，黄庭坚因其名太俗，改为山礬。(1)这首诗写出了水仙花怎样的特点?(4分)(2)有人说对水仙花的描写在前后的不统一中体现出独特的美，你是否同意这种说法?请结合诗句简要分析。(4分)15补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)填然鼓之，兵刃既接，_，或百步而后止，或五十步而后止。_，则何如? (孟子寡人之于国也)(2)有志与力，而又不随以怠，_，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔，尽吾志也

15、而不能至者，可以无悔矣，_? (游褒禅山记)(3)子曰：“饭疏食饮水，_，乐亦在其中矣。_， 于我如浮云。” (论语述而)五、(12分)16你的语文老师为同学们编写了一本诗文集，其中有一个栏目选定了以下篇目，请你为该栏目拟一个恰当的话题。(不超过7个字)(4分)对一朵花微笑(刘亮程) 又见南山(李汉荣)雨的四季(刘湛秋) 悬崖边的树(曾卓)神女峰(舒婷) 致大海(普希金)17将下面的几个短句组合成一个长单句(可适当增删词语)，要保留全部信息。(4分)英迪拉波因特岛是印度东南部印度洋里印属尼科巴尔群岛中最南部的一个小岛。这个岛的名称是由印度前总理拉吉夫甘地为纪念他的母亲大名鼎鼎的英迪拉甘地夫人而

16、命名的。地震和海啸发生以后这个岛已经完全被海水淹没。18请仔细观察下面这幅漫画，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻的修辞手法，不超过80字。(4分)六、阅读下面的文字，完成1922题。(18分)遥远的葵花地李 娟 我们这里的河流全靠积雪融汇，而农民种地，又全靠从河里引水灌溉。因此在我们这里，一遇到降雪量少的暖冬，第二年肯定大旱。 这一年正是罕有的旱年。除了旱灾，蝗灾及其他严重的病虫害肯定也会全集中到这一年。谁叫去年暖冬呢?虫卵没法冻死。 尽管如此，我妈还是决定种两百亩向日葵。地是头一年就包好的，如果不种，荒着心里更难受。 那块土地我们承包了三年，位于新疆阿克哈拉河下游六十公里处的高潮村

17、南面的荒野中。地势坦阔，一马平川。那一带一共开垦有一万多亩土地，除了少量的打瓜，全都被承包者种上了向日葵。不知丰收时那里会是怎样的一幕情景。 一万亩啊，金灿灿的葵花地! 因为离家太远，葵花从播种到收成的三四个月期间，我妈得一直守在地边。这三四个月里就没法照顾九十多岁的外婆和几只小狗及满院子的鸡鸭兔子鹅了。于是。妈妈雇了一辆大卡车，把整个家都搬到了地边。妈妈在荒野中挖了一个大坑，坑的南侧掏了一条斜下去的通道。坑沿上横搁几根木头算是檩条，檩条上横担一些木棍，铺几只撕开的纸箱子，最上面蒙一大块塑料棚布，最后再盖上一层泥土压住棚布。在新疆，这叫“地窝子”。这就是我们的家。 搬家时我也跟着去了，在那里生

18、活了非常短暂的一些日子。只目睹了种子进入大地的过程，却不知它们如何在大地里苏醒，渐渐长成。那些日子里，我总是站在地窝子旁，长时间望着眼前一望无垠的大地，想到下面一行行齐整沉睡的种子，总觉得它们可能会永远这么沉睡下去了。大地永远荒凉空荡。 搬家的那一天好冷。虽然已入四月，但冬天的气息仍然强大坚固，残雪皑皑，寒风凛冽。第二天，外婆就想回家了。她拄杖从地窝子里艰难地走上大地，转身四望，快要哭了。而我妈始终忙忙碌碌。她马不停蹄，立刻雇人犁地，第三天就开始播种。眼下只能人工点播，为了快快播完，她跑到附近的杜热小镇上雇了二十多个人。可是，在空旷的大地上，这二十多个人远远看去是那么凄凉无助，他们一人拎一只盛

19、满种子的口袋，一步一停，在大地上越走越远。远得似乎都走不回来了。 第四天，鹅和鸭子发现了附近的水渠，痛痛快快洗了个澡。搬家时，它们不幸被安排在煤堆里。第五天，鸡开始下蛋。同时，小狗们在地窝子附近发现了一个田鼠洞，兴奋得刨了半天。大家很快适应了新生活。叔叔不知从哪里弄来几块红砖和两块水泥板，给我们地窝子的通道铺了两级台阶。从此外婆出入方便多了。这一带守地的几个地窝子里就我家出现了红砖这样的奢侈品，便被大家一致评定为五星级地窝子。 荒野里没有电，虽然有相机和备用电池，我却总是不舍得取出来拍照。只在闲暇时分，当妈妈带着小狗在附近野地里散步时，我才端起相机，在显示屏里远远凝视他们。当他们走在大地上时，

20、镜头中的情景满满当当，却寂寞无比。当他们走过之后，走空之后，才抬起眼睛。而种子播下之前的大地总是孕育无穷的语言。种子播下之后，大地才安静下来，并对每一个前来者竖起食指在唇前。 一次我妈散步回来，像变魔术一样从怀里掏出一束野花给我。在哪里采的呢?我捧着花从地窝子走上地面，转身四望，这干涸无尽的大地，这手心里唯一的湿润丰盈。我把一只矿泉水瓶从中间破开，注满水插上花，再把它们放在投入地窝子里的唯一的一束光线中。过了好几天，花都没败。可我出去散步时，却从不曾遇到过什么花儿。似乎我妈采回的这些就是全部的春天，全部就这些。 总之我离开了。把妈妈、外婆和小狗留在了那片荒野上。把她们抛弃了一整个夏天。又觉得其

21、实是把她们一直抛弃到现在总觉得，这些年来，她们一直还在那广阔的天空下寂寞艰难地劳作、生活。 (本文有删改)19简要概括文中“母亲”的形象特点。(3分)20分析下列句子的主要表现手法和表达效果。(4分)(1)坑沿上横搁几根木头算是檩条，檩条上横担一些木棍，铺几只撕开的纸箱子最上面蒙一大块塑料棚布，最后再盖上一层泥土压住棚布。(2)种子播下之后，大地才安静下来，并对每一个前来者竖起食指在唇前。21简析第段在文中的作用。(4分)22结合全文，谈谈你对文题“遥远的葵花地”的理解。(6分)七、(60分)23阅读下面的材料，按要求作文。“正能量”是如今流行的一个热词，它原本是一个物理学的概念，后来引申义为一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让梦想成为现实的动力和感情。一个国家、一个社会组织，乃至一个人的内心都各是一座“能量场”。既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量，可以说是此消彼长的关系。因此，当正能量不断被激发时，负面情绪会逐渐被取代，这个国家、组织和个人的梦想也会慢慢实现。上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题，自定文体。不少于800字。不得套作，不得抄袭。字迹清晰，书写正确，标点规范。版权所有：高考资源网()