2022四年级语文上册 第四单元 语文园地四教学反思 新人教版.docx
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- 2022四年级语文上册 第四单元 语文园地四教学反思 新人教版 2022 四年级 语文 上册 第四 单元 园地 教学 反思 新人
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教学反思成功之处:课堂活动不局限于简单的教材内容。“识字加油站”环节当中,两组词语特点鲜明,把学生分成两个组,分别说一说这组词语的特点,这时候老师深入到小组当中,引导学生从不同的角度去说说,说说自己的发现,甚至可以说说自己的想象老师尽量地拓展学生的思路,领导学生从不同方面说出自己的发现,学生的积极性特别高。通过词句训练,学生借助四字词语,如“腾云驾雾”“各显神通”等了解神话故事,了解人物特点,同时借助这项训练让学生可以开拓思维,对神话故事的特点有了进一步的了解。感受神话神奇环节,将“词句段运用”和“日积月累”中的嫦娥串联起来,彼此关联和映照,让神话故事的特点更加明确化。不足之处:本园地教学我做的不足的是被我一直忽略的“趣”字。“识字加油站”这样编排不应该是如此简单,它是想借助这样一个有趣的练习,让学生认识到语文的妙处。这道题目并不需要过多的理解和运用,但是可以引导学生读这些词语,它们“妙”在何处。留给学生足够的时间发表自己的意见,在这个基础上进行拓展延伸。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
