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类型河南省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编:写作专题 WORD版含答案.doc

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    河南省2021届高三上学期期初检测语文试卷精选汇编:写作专题 WORD版含答案 河南省 2021 届高三 上学 期期 检测 语文试卷 精选 汇编 写作 专题 WORD 答案
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    1、写作专题鹤壁市高级中学第一次模拟四、作文(60分)22.根据下面的材料,根据要求写作。(60分)“无论风暴将我带到什么样的岸边,我都将以主人的身份上岸”这是古罗马著名诗人贺拉斯的一句名言。请你联系自己的学习生活和中国现实,写一篇演讲稿,谈谈对这句话的感悟。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。22.写作(参照2020年全国卷评分标准)(60分)写作提示 写作时,需审清题意:要求写一篇演讲稿:演讲稿内容是关于“无论风暴将我带到什么样的岸边,我都将以主人的身份上岸”这句名言的“感悟”;要联系自己的学习生活和中国现实。参考立意:自强不息,立志成才;

    2、生而不凡,敢于挑战;我命由我不由天;主宰自己的人生;学会在风雨中跳舞等等。南阳一中第一次月考四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一位记者问钢琴大师格拉芙曼,在教了许多中国学生、造访中国将近四十次后,对中国琴童及其家长,有没有特别想说的话。格拉芙曼说,“我觉得中国人太强调竞争,尤其要争第一,而且在日常生活中就不自觉地强调这种观念。”竞争,难道不是必要的吗?争做第一,难道还有什么不好吗?你对上述问题有何看法?请就此写一篇文章表明你的态度,体现你的思考与权衡。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。写作略南阳一中第二次月考四、

    3、写作(60分)22. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)一名铁路售票员,年过不惑,最近要转岗了,心情郁闷。她说自参加工作起,20余年,她在工作上一直积极上进,业务娴熟,可以随时报出几百个车次的时间、票价、途经地和周转方案,连年被评为先进工作者然而,自2020年6月20日起,全面实施电子客票,原先的铁路售票窗口不断压缩、关闭,所有售票员只能分流、转岗。新时代发展很快,作为“00后”,听到铁路售票员这些话,你有什么感触?班级举行“畅想我的未来”主题班会,请你结合铁路售票员的经历写一篇文章,表达你的人生愿景。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个

    4、人信息;不少于800字。写作略信阳市罗山县第一次调研四、写作(60分)22阅读下面材料,根据要求写作(60分)“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。”王令(北宋)送春“苟日新,日日新,又日新。”礼记大学“人生在勤,勤则不匮”齐民要术先哲话语,启迪成长。与新世纪中国一路同行的你们,将要站在人生选择的重要关口,此时,不由追问自己这样一个命题关于未来,我将交出一份怎样的答卷?以上材料触发了你怎样的联想和思考?请想象,这是你参加的高中生涯最后一个主题团日活动“我与未来自己的时光之约”,你把你的心声,以发言稿的形式,向大家,也向未来的自己吐露。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭

    5、,不得泄露个人信息,不少于800字。22.审题抓住关键词句作文限制:团日活动发言稿(体裁)活动主题“我与未来自己的时光之约”作者身份(高三临近毕业学子)作文交际对象:同龄学生、未来自己。审题限制关于未来,我将交出一份怎样的答卷?作文主题,是对自己未来的规划设计与实现设计的路径。与新世纪中国一路同行作文要体现时代感,要找到个人与时代交叉点,要将个人梦想纳入中国未来的轨道。以上材料触发了你怎样的思考材料一,表现了自信(不信唤不回)和努力(夜半、啼血)的态度。表现了自己顽强进取,执着追求美好未来(春)的坚定的信念和乐观的精神。材料二,意思“如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新”。包含积极进取

    6、的追求、善于自省并勇于革新的意识 。材料三,人勤春来早,功到秋华实。一分耕耘一分收获,一分勤勉一分丰盈。立意结合材料一,“我与未来自己的时光之约”相信自己,相信未来结合材料二,“我与未来自己的时光之约”积极进取,勇于自新,创造未来结合材料三,“我与未来自己的时光之约”勤勉耕耘,打造属于自己的未来综合全部材料立意,“我与未来自己的时光之约”有信仰,去创新,俯下身,遇见更美好的自己几个材料内涵自由组合,突出重点,言之成理均可。注意:无论哪种立意都要注意将个人梦想纳入中国未来的轨道,体现家国情怀与责任担当。洛阳一高9月月考四、写作(60分)22.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

    7、。(60分)要求:结合材料的内容和寓意,选好角度写作略河南部分学校开学考试(一)四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)一名女铁路售票员,年过不惑,最近要转岗了,心情郁闷。她说自参加工作起,20余年,她在工作上一直积极上进,业务娴熟,可以随时报出几百个车次的时间、票价、途径地和周转方案,连年被评为先进.工作者然而,自2020年6月20日起,全面实施电子客票,原先的铁路售票窗口不断压缩、关闭,所有售票员只能分流、转岗。新时代发展很快,作为“00后”,听到女铁路售票员这些话,你有什么感触?班级举行“畅想我的未来”主题班会,请你结合女铁路售票员的经历写- -篇文章,表达你的

    8、人生愿景。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。写作略河南省2021届新高三学期初第一次模拟考试四、写作(60分)22 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)英国诗人瓦特兰德:我和谁都不争,和谁争我都不屑。印度小说家普列姆昌德:在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。英国经济学家马歇尔:竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇不少于 800 字的文章。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。写作略长垣县十中2021届高三

    9、上学期第二次周考四、写作(60分)22.阅读下面材料,根据要求写作。 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)材料1:一朵云在大人眼中是一团水汽,在孩子眼中是大象、城堡乃至一整个奇异世界。美育就是回归对孩子生命直觉的引导,用美来温润孩子的眼睛和心灵。喜欢站在田埂上唱豫剧的7岁小男孩,在白洋淀麦田旁练芭蕾的12岁姑娘,总拿着父亲的旧手机录歌的初二学生.2019年年初,这些农村孩子因艺术而结缘,一起登上了北京天桥艺术中心的舞台。材料2:习近平总书记给中央美术学院8位老教授的回信说:“美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用。”强调了美术教育的重要性,希望弘扬中华美育精神,让青年一

    10、代能够通过美育涵养一颗“美丽心灵”。材料3:近年来,很多学校忽视美育的重要性,有的学校甚至不开设美术课。有的老师说,高考竞争激烈,喜欢美术专业的考生可以自己去学习;有的家长说,美术是高大上的东西,孩子们最应该掌握的是生存技能;有的学生说,学美术需要很强的耐心,自己做不到。对此,你有怎样的思考与认识?请综合材料内容,面向本校同学,写一篇演讲稿,倡议同学们“涵养心灵,美育人生”,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字 审题评析此题为多则材料驱动型任务作文,考生需准确提取材料的中心内涵和完成驱动任任务,进行写作。材料内涵如下:材料1

    11、:美育教育对青年孩子的积极影响,可以体现美好的人生和生命价值。材料2:美育教育可以涵养青年孩子的美丽心灵,弘扬中华美育精神。材料3:学校、教师、家长+、学生不重视美育的作用,侧面说明了美育对青年孩子选择人生方向的影响,也侧面说明了我们不能忽视美育。驱动指令如下:1、写演讲稿。2、围绕“涵养心灵,美育人生”,提出自己的倡导,建议和希望。据材料的内涵以及我国的教育体系和目的可知,为了培养人才,我们国家需要努力进行德智体美劳的全面培养,全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,才能提高青年孩子的审美和人文素养。这样以来,考生可以从以下角度进行谋篇布局。第一,可以写美育对教育的积极影响,比如培养

    12、学生思考生活,提高学生文化素养,熏陶学生感悟生命,增强学生审美情趣等。第二,美育对青年孩子选择人生方向的积极影响,比如,滋养学生心灵,成为艺术缔造者,开发学生的天赋潜能等。这样,考生也完成了围绕“涵养心灵,美育人生”的驱动任务。名师下水作文以美育人生,涵养美心灵亲爱的同学们:大家好!很荣幸今天能作为学生代表进行演讲,我演讲的题目是以美育人生,涵养美心灵。雅斯贝尔斯说:“教育本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”用美的知识,唤起对知识的渴求;以美的灵魂,唤醒对美好心灵的追求!德智体美劳全面发展,助力每一位孩子都能拥有健全的人格美好的人生,是学校、社会、国家都在努

    13、力的方向,而美育成为当前最需要重视的方向!以美育人生,涵养美心灵,让我们的人生更精彩!吹灭读书灯,一身都是月。美育何曾离我们太远,它就在我们的生活当中!张潮幽梦影中说:“花不可以无蝶,山不可以无泉,石不可以无苔,水不可以无藻,乔木不可以无藤萝。”美育就在我们生活的点滴之中。美育是疫情期间小学生们争相模仿世界名画的惟妙惟肖之中;美育是苏东坡先生在赤壁赋当中的纠结与洒脱;美育还是诗词大会中朗朗上口的诗韵之中!正如习近平总书记评价美育时说:“对塑造美好心灵具有重要作用。”以美育人生,让青年一代涵养一颗美丽心灵。世界微尘里,吾宁爱与憎。美育为的是我们能够人格更健全,心灵更健康。毛姆说:“在满地都是六便

    14、士的街上,他抬起头看到了月光。”社会总是发展太快,扪心自问,是不是失去了初心,应该等等我们的灵魂!美育就是对生命直觉的回归,美育就是用来温润眼睛和心灵的。当有对美执着追求的孩子们站在属于自己的舞台上时,美的力量早已成为他们小小年纪最大的动力!恰如乔布斯对极简之美的追求,让他有勇气、有动力突破任何面前的科技阻力!以美育人生,让青年一代涵养一颗美丽心灵。寸心原不大,容得许多香。美育恰如人生城堡最生机盎然的树木,滋养人生。林徽因:“旬月里来去,日子都是可以歌唱的旧事。”没有人会永远地一帆风顺,没有人可以永远生活在温室里,去乘风破浪、披荆斩棘的勇气和动力,美育能给我们很多!一场文化苦旅,从青春到白发,

    15、经受半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打,如果不是对美执着地追求,樊锦诗,比诗歌还要美好的女子,如何能舍得半生给茫茫大漠?美早已种进了灵魂,所以不畏困难!以美育人生,让青年一代也涵养这样一颗美丽心灵。习近平说:“要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。”美育是一种刚需,为美而献身,比为面包而活着更加幸福。以美育人生,让青年一代也涵养这样一颗美丽心灵。我的演讲结束,谢谢大家!中牟一高高三第一次双周考四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写作。曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去读书时,曾写

    16、过一段告诫之语,劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。一、眼力:世界无限而你唯一,你须积累起一种强悍的辨别能力,剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。二、思力:习得一种方法,形成一种眼光,而后才有你自己的世界。三、定力:不为他人的判断与观点所摆布,不为世界的复杂而乱了方寸之心。四、抗压之力:不因挫败而弃,不因重负而失去对生命的激情。请结合你的生活经历或感悟,从以上“四力”中任选两种,谈清两者之间的关系,写一篇不少于800字的文章。要求:结合材料,自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。写作略中牟一高高三第二次双周考四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写作。三国时期文学家李康在运命论中说:“行高于人,众必非之。”意思是“德行高于众人,众人必定会对他加以诽谤”。然而,汉代儒家学者郑玄却认为人们对“有高德者则仰慕之,有明行者则而行之”,意为人们“看见品德高尚之人就会仰慕他,看见行为光明正大之人就会效仿他”。某中学拟以“行高于人,众必非之”(正方)和“行高于人,众必仰之”(反方)为题举行一场辩论赛,请你选择其中一方的观点,写一篇辩论词,以一辩的身份进行开篇陈词。要求:选好角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。写作略

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