2022届高三人教版生物一轮复习考点规范练27 免疫调节 WORD版含解析.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022届高三人教版生物一轮复习考点规范练27免疫调节 WORD版含解析 2022 三人 生物 一轮 复习 考点 规范 27 免疫调节 WORD 解析
- 资源描述:
-
1、考点规范练27免疫调节一、选择题1.下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述,正确的是()A.能分泌抗体的免疫细胞不参与细胞免疫B.辅助性T细胞只参与体液免疫C.细胞免疫能将含抗原的细胞及其抗原消灭D.体液免疫中巨噬细胞、树突状细胞和B细胞等均能特异性识别抗原2.下列关于免疫器官的叙述,错误的是()A.骨髓是各种免疫细胞发生、分化、发育的场所,是机体重要的免疫器官B.胸腺随年龄而增长,在青春期时达到高峰,以后逐渐退化,是T细胞分化、发育、成熟的场所C.脾内含大量的淋巴细胞,参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等D.扁桃体沿淋巴管遍布全身,主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处3.下列关于免疫细胞的叙述,
2、错误的是()A.树突状细胞成熟时具有分枝,具有强大的吞噬、呈递抗原功能B.巨噬细胞分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内C.巨噬细胞来自骨髓的造血干细胞,具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能D.淋巴细胞主要包括T细胞和B细胞,主要位于淋巴液、血液和淋巴结中4.巨噬细胞对细菌的吞噬、处理和呈递过程如下图所示。下列叙述正确的是()A.巨噬细胞特异性吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的处理过程C.处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D.抗原处理和呈递过程只存在于体液免疫中5.下图中的曲线表示两种使人体获得免疫力的方法。据图判断下列叙述正确的是()A.医学上一般采用方法进行免疫预防B.与方法相比,
3、方法可使人获得更持久的免疫力C.采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D.若某人被毒蛇咬伤,此时采用方法进行免疫比较好6.下列关于神经调节、体液调节和免疫调节的叙述,错误的是()A.B细胞的活化,需要辅助性T细胞传递过来的抗原信息的刺激B.辅助性T细胞产生的细胞因子能促进B细胞的分裂、分化C.辅助性T细胞分泌的细胞因子能加速细胞毒性T细胞的分裂、分化D.细胞毒性T细胞可以分裂并分化形成辅助性T细胞和记忆T细胞7.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理如下图所示。下列叙述错误的是()A.物质a作为抗原能激
4、活B细胞分裂、分化为浆细胞B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少8.为检测某禽流感疫苗对禽流感病毒是否具有免疫能力(疫苗制剂的成分:减毒禽流感病毒+生理盐水),某科研小组设计了不同的检测方案,其中最合理的是()A.选取健康的30只幼鸡注射此禽流感疫苗,两周后再注射一定量的禽流感病毒,而后观察其生活状况B.选取健康的60只幼鸡均分为两组,一组注射一定量的禽流感病毒,另一组注射等量的生理盐水,两周后向两组幼鸡注射等量的禽流感疫苗,而后观察其生活状况C.选取健康的60只幼鸡均分为两组,一组注射一定量
5、的禽流感病毒,另一组注射等量的禽流感疫苗,两周后观察其生活状况D.选取健康的60只幼鸡均分为两组,一组注射一定量的禽流感疫苗,另一组注射等量的生理盐水,两周后向两组幼鸡注射等量的禽流感病毒,而后观察其生活状况9.右图表示两种不同抗原刺激机体所引起的免疫强度的变化。下列有关叙述错误的是()A.A抗原再次侵入机体时,免疫强度增强主要是由记忆细胞的增殖、分化引起的B.参与图中免疫反应的细胞都起源于胸腺,具有识别、呈递抗原及增殖、分化的功能C.记忆细胞对抗原的识别作用具有特异性,所以首次注射B抗原的免疫强度弱于二次注射A抗原D.不同记忆细胞记忆的时间不同,所以有些疫苗要多次注射才能产生较长时间的免疫能
6、力10.(不定项选择题)下图为特异性免疫过程的图解。下列说法错误的是()A.物质分别为抗体和细胞因子B.当物质攻击自身正常细胞时,会引起机体产生过敏反应C.先天性胸腺发育不良的个体仍具有一定的体液免疫能力D.注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三11.(不定项选择题)科学家利用小鼠进行特异性免疫研究时,进行了如下实验:提取分离出对X细菌免疫过的小鼠甲和未对X细菌免疫的小鼠乙体内的T细胞和血清,分别注入4组未接触X细菌的小鼠体内,一段时间后,分别注入等量的X细菌,得到如下图所示的实验结果。下列有关分析正确的是()A.组、组在该实验中起对照作用B.、两组实验结果说明X细菌生活在小鼠的内环境中C.组
7、与组对比可知,血清中的抗体不能有效抑制脾内细菌的繁殖D.由该实验结果可得出小鼠对X细菌的免疫为细胞免疫二、非选择题12.右上图为巨噬细胞炎症反应的新机制研究,巨噬细胞受细菌感染或细菌脂多糖LPS刺激后,会促进血管内皮生长因子受体3(VEGFR-3)和信号分子VEGF-C的表达。VEGFR-3形成反馈环路,抑制TLR4-NF-kB介导的炎症反应,降低细菌感染导致的败血症发生的可能。请回答下列问题。(1)细菌或细菌脂多糖LPS在免疫学上相当于,TLR4的本质是。(2)过度或持续性的TLR4活化会引起,在VEGF-C的刺激下,通过活化PI3K-Akt1通路,促进,从而抑制NF-kB的活性,降低败血症
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-678862.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
