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类型2022版新教材高考语文一轮复习 专题质量评价19(含解析)新人教版.doc

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    1、专题质量评价(十九)(建议用时:15分钟)一、结构把握类1(2021郑州模拟)下面是某公司宣传册的构思框架,请把这个构思写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。答案:示例:公司的宣传册从内容设置和页面风格两个方面去展开设计。内容设置上,主要介绍公司历史、公司理念和主要产品;在页面风格的设计上,要包含科技元素、人文元素以及环保元素。2下面是某教师进行“翻转课堂”教学模式实验的构思框架,请把这个构思写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。答案:示例:教师将教学内容录制成视频,上传至校园网,学生在家观看教师上传的视频,进行自主学习,独立完成训练题,提

    2、出看法,做好笔记,课前教师查阅学生的作业、笔记,课堂上学生展示学习成果,师生探讨释疑。二、图片解读类3下面是在上海发布的2019年篮球世界杯会徽,请写出该徽标的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。答案:构图要素:篮球形象,又是京剧中的脸谱,也是“二龙戏珠”的图案。寓意:脸谱向世人展示着强者们的传奇故事,象征包括智慧、坚持、力量与完美在内的精神。“二龙戏珠”,象征篮球赛中的篮球纷飞、双方运动员之间的激烈争夺。三、数据分析类4下面的图表是一家研究机构对20世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调查数据,请根据要求答题。类别身高(平均)体重(平均)身体机能综合素质(基数为100)

    3、70年代155.5厘米41.3公斤99.0480年代158.6厘米42.1公斤97.3790年代160.6厘米46.5公斤90.86(1)根据上表数据,可以得出一个结论。(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因。(不超过20字)答案:(1)70后、80后、90后中学生的平均身高、体重都呈上升趋势,但身体机能综合素质却呈下降趋势。(2)生活条件好了(营养好了),但身体锻炼少了。5下图为711岁儿童不同认知能力的发展趋势图,请根据图表回答问题。(1)请说明创造性思维能力与其他三种能力发展趋势的异同。(2)根据图表信息,对教育者提出三条合理化的建议。解析:(1)从图示可以看出,一组数据代表

    4、年龄,一组数据代表发展平均值。创造性思维在7岁之后一直呈现上升越势,1011岁渐渐平稳,其他几种能力在78岁都处于上升趋势,在810岁就渐渐平稳。将这些相同点和不同点总结出来即可。(2)合理化建议要尊重图表,可以根据不同的年龄阶段重视不同的能力。答案:(1)同:创造性思维能力与其他三种能力在78岁期间均呈上升趋势;1011岁期间均处于平稳发展状态。异:810岁期间,创造性思维能力继续呈上升发展趋势,而其他三种能力的发展则趋于平稳。(2)示例:根据不同阶段认知能力的发展特点,有针对性地对儿童进行培养。78岁是儿童多种认知能力发展的黄金期,应该重视该阶段的教育。要利用好孩子710岁的时间段,对孩子进行创造能力的培养。

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