2022届高考数学 选填专题练习(26)(含解析).docx
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1、提高训练(6)难度评估:偏难 测试时间:40分钟一、单选题(共60分)1(本题5分)已知集合,则( )ABCD2(本题5分)若为虚数单位,复数满足,则复数对应的点到直线的距离最大值为()ABCD3(本题5分)如图,点A,B,C在半径为5的圆O上,E是OA的中点,(x,y是实数),则的值是()A BCD4(本题5分)已知定义在上的函数,满足,则数列的前10项的和是()A1024B1023C2046D20485(本题5分)古希腊数学家阿基米德的墓碑上刻着一个圆柱,圆柱内有一个内切球,这个球的直径恰好与圆柱的高相等,相传这个图形是阿基米德最引以为自豪的发现现有一底面半径与高的比值为1:2的圆柱,则该
2、圆柱的体积与其内切球的体积之比为()A BC2D6(本题5分)抛物线的焦点为,准线为,点是抛物线上的两个动点,且满足,点在上的投影分别为点,若四边形的面积为,则的最大值为( )ABCD7(本题5分)对于定义在上的函数,若存在非零实数,使函数在和上均有零点,则称为函数的一个“折点”.下列四个函数存在“折点”的是()ABCD8(本题5分)为激发学生学习其趣,老师上课时在板上写出三个集合:,然后请甲、乙、丙三位同学到讲台上,并将“”中的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数,以下是甲、乙、丙三位同学的描述,甲:此数为小于的正整数;乙:是成立的充分不必要条件;丙:是成立的必要不充
3、分条件.若三位同学说的都对,则“”中的数为ABCD9(本题5分)在三棱锥中,平面平面,为钝角,分别在线段,上,使得,记直线,与平面所成角的大小分别为,则()ABCD10(本题5分)关于圆周率,数学发展史上出现过多很有创意的求法,如著名的蒲丰试验,受其启发,我们也可以通过设计下面的试验来估计的值,试验步骤如下:先请高二年级名同学每人在小卡片上随机写下一个实数对;若卡片上的,能与构成锐角三角形,则将此卡片上交;统计上交的卡片数,记为;根据统计数,估计的值.那么可以估计的值约为ABCD11(本题5分)若对于任意角,都有,则直线围成的正多边形的最小面积是()AB4CD不确定12(本题5分)已知函数.(
4、为自然对数的底数),.若存在实数,使得,且,则实数的最大值为()ABCD1二、填空题(共20分)13(本题5分)如下图,在直角梯形中,为中点,若,则_14 (本题5分)已知数列的通项公式为,数列的通项公式为,设,若对数列,恒成立,则实数的取值范围是_.15(本题5分)魏晋南北朝(公元220-581)时期,中国数学在测量学取得了长足进展.刘徽提出重差术,应用中国传统的出入相补原理,通过多次观测测量山高水深等数值,进而使中国的测量学达到登峰造极的地步,超越西方约一千年,关于重差术的注文在唐代成书,因其第题为测量海岛的高度和距离,故题为海岛算经.受此题启发,小明同学依照此法测量泾阳县崇文塔的高度(示
5、意图如图所示),测得以下数据(单位:米):前表却行,表高,后表却行,表间.则塔高_米.16(本题5分)已知是圆上两点,点在抛物线上,当取得最大值时,_.参考答案1C【解析】 , ,所以,故选:C.2C【分析】设(),根据及复数的几何意义,确定复数对应的点在以为圆心,半径为1和的两圆构成的圆环上,再利用圆心到直线的距离求解.【详解】设(),则,因为,所以,所以复数对应的点在以为圆心,半径为1和的两圆构成的圆环上点到直线为,所以复数对应的点到直线的距离最大值为故选:C.3A【分析】由可得,所以,所以,又求出其值,从而可得出答案.【详解】连接BC,根据题意,可知,圆O的半径为5,则直径是10,所以B
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
