期末考试语文答案.doc

1、哈尔滨市第九中学2021-2022学年度上学期期末考试高二学年语文学科试卷答案1. 答案B解析：1.A.“因为国是由一个一个的家组成的，所以中国传统的家国关系是家国具有同构性”颠倒了因果关系。原文“从中国文化传统来看，家国之间具有某种价值上的同构性，因此，中国的老话说：国之本在家，积家而成国”。C.“如果家庭出现不和睦，那么中国社会就会动乱而摇摇欲坠”理解错误。据原文“在中国文化传统中，家的价值观念有重大意义，这是其他价值观念得以发挥的基础。没了这个基点，整个价值系统中的其他规范就会飘摇欲坠，社会就会迅速进入失范状态”可知，原文中“家”是指“价值观念”之下，选项中扩大了范围；后半句是“没了这个

2、基点，整个价值系统中的其他规范就会飘摇欲坠”。D .“20世纪初以来， 家的地位受到撼动，成为这些思想的依据”理解错误。原文：“即使20世纪初以来，在个人主义和自由主义思潮影响下，家庭革命甚嚣尘上，家庭结构和模式、传统家国关系频受挑战，但作为文化心理结构的家并没有被根本撼动，反而自觉不自觉地成为重建舶来的个人主义、自由主义和其他思想的依据”，原文运用了“即使”，表示假设，而且“家”是“重建”这些思想的依据，逻辑混乱。2.答案A。解析A.“家在传统中国社会中处于核心地位，在现代社会则属于私人范畴，因而难以进入公共领域”理解错误。原文：“在传统中国社会中，孝悌所支撑的家，既具有生存论上的核心地位，

3、同时在社会的修齐治平层面上也居于核心部位。但对于现代社会来说，恰恰在这里，有着公与私的鸿沟：家似乎属于私德，似乎很难跨越到公共领域去。”“家”是在“生存论上”“修齐治平层面上”处于核心地位；“似乎很难跨越到公共领域去”而不是“难以进入公共领域”。3.答案C。材料一论述的是“家”与“国”的同构性关系。A左宗棠家书：天地民物，莫非己任；宇宙古今事理，均须融澈于心。意思是天地、百姓、万物，都与自己息息相关，理应勇于担当责任；时间、空间、过去、未来的发展规律，都要在心中融会贯通。体现了家国同构关系，可作为论据。B梁启超家书：总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。意思是在社会上尽力尽责，才不愧是我的儿

4、子。体现了家国同构关系，可作为论据。C黄氏家规：人有祖宗，犹水木之有本源，不可忘也。意思是人们都有祖宗，就像流水有源、树木有根一样，不可忘本。这句话是说人不能忘本，不是说家国同构关系，不能作为材料一的论据。D钱氏家训：利在一身勿谋也，利在天下者必谋之。意思是如果利益只有你一个人享受，不要谋划得到它；如果利益天下享之，就一定想办法得到它。体现了家国同构关系，可作为论据。4.(1)第一处，揭示西方社会因自由主义思想而在认识“家”的社会作用方面存在盲区，证明“在现代社会，我们同样可以在更为积极的层面上来理解家的作用”的观点；第二处，指出在现代社会中“家”具有政治道德意义，并得出“在现代社会中，家所培

5、养出来的善于合作的个体正是健康社会的基础”的结论。(2)引用西方名家的观点，指出西方自由主义者观点的错误，有针对性；用以推断出自己的结论，有说服力。5.构建相互尊重的家庭成员的关系。充分发挥“家”的教育作用，培养有德性之人，把以己为中心的“私”变成以“己”及人的爱，培养共同合作、相互支持的家庭关系。认识“家”作为中国人情感和生命意义的承载、情感港湾的意义，把握中国人的日常情感和伦理结构，体现其成为“中国人的社会生命”之源的事实。6B 【解析】 A. “大家纷纷想要当面表达对莫雨举报行为的赞赏与崇敬。”大家只是好奇，并没有“当面表达赞赏与崇敬”；C.“研究室主任和打字员孔令兰不太愿意去传达室”表

6、述错误，研究室主任和打字员不太愿意去传达室，是怕大家误以为他没之中的一位是莫雨。D.“工于心计、擅用权术”表述错误，搜集罪状，化名揭露体现的是其正义的一面。7B“汇款单”是全文线索错误，文章前五段并未出现“汇款单”，不能说是全文的线索。8.从拿到汇款单时的偷偷藏匿，体现出达师傅对莫雨的理解和关切；从把汇款单晒出59天，体现出达师傅对莫雨的疏远、畏惧和冷落；从冒充莫雨的大义凛然，体现出达师傅对莫雨认同与钦佩。9参考答案：4答案一：是圆形人物，他以令人信服的方式让我们感到意外。感到意外：达师傅没有把汇款单放在窗台，却锁紧了抽屉；达师傅担心自己的饭碗，却又承认自己是“莫雨”。令人信服：达师傅曾是地下

7、党的交通员，有着老一辈革命者的光荣品质；达师傅一开始就对“莫雨”有好感，两个月来的冷落让他懊悔，也让他增添了力量。答案二：不是圆形人物，他让我们感到意外却不令人信服。感到意外：达师傅没有把汇款单放在窗台，却锁紧了抽屉；达师傅担心自己的饭碗，却又承认自己是“莫雨”。不令人信服：地下党交通员的身份不够真实，和达师傅传达室收发员的身份反差太大；达师傅害怕惹麻烦，又感受到众人对汇款单避之不及，却大胆认下“莫雨”，没有征兆。10.答案：D。解析：“说明民族争战带来的创痛依然让诗人难以安眠”分析错误，诗人借助恬静清旷的画面表现对长城、对故乡的思念，这种思念之情使诗人无法安眠。11.答案：A。解析：“语言活

8、泼俏丽”分析错误，本诗采用民间歌谣的形式，语言质朴，感情真挚，意境悠远，体现了诗人深深的愁思。12【答案C】A “有”通“又”；“去”通“弆”，收藏；B“以”通“已”，已经；“详”通“佯”，假装； C“绌”通“黜”，罢免；D“离”通“罹”，遭受；“雠”通“仇”，仇人。13【答案B】形作意动/动词使动/名作动/形作动/名作状/形作名 14【答案:C】不是古今异义的是（2）（6）（11）15【答案A】A第二个句子是宾前，其余是被动B宾前C省略+状后D定后16【答案：D希望】A抵押；判决；B连接；撰写C通过；沿袭。 17 【答案：C】劾：判决；B谢：道歉；D若：你。18【答案】C【解析】第一处不应在

9、“南度”前断开，而应该在“南度”后断开，因为“自琅邪”只是一个状语，语意不完整；在“南度”后断开，“居于丹阳”也显得语意清晰。第四处不应在“元昌友”前断开，而应在它后面断开，根据语境可知“元昌”就是汉王，“汉王元昌”不宜断开，而且“元昌友畋猎无度”也语意不明。第八处“疏斥”是一个词，不能断开。故选C。19【答案】B项错在是第一部纪传体断代史。故选B。20【答案】A项错在“是历史上最好的”，原文说的是“有唐以来”。故选A。21（1）有百姓到官府诉称冤枉，府中官员因为事先接受了首领的贿赂，不曾审理追问。（诣：到。以：因为。鞫：审问，审理。以上三个关键词各1分，句意1分。）（2）与楼船相比，安危的情

10、况不一样啊。陛下为什么要踏上这险恶可怕的路径？伏望陛下停止这一行动。（比于楼船：句式状后；涂：道路；伏望：表示希望的敬词，俯伏而希望；驻跸：帝王出巡，沿途暂时停留）22曾师从任希古学习史记汉书。家中藏书甚多。（答出一点1分，两点3分）【参考译文】王方庆，是雍州咸阳人。他的祖先从琅邪向南渡过长江，居住在丹阳，是江东的豪门士族。他的父亲王弘直，是汉王元昌的朋友。汉王元昌打猎没有限度弘直上书直言极谏，元昌看到就立刻停止了。他渐渐被汉王元昌疏远，又转为荆王的朋友。龙朔年间去世。王方庆十六岁时，离开家担任了越王府参军。曾经向记室任希古学习史记川汉书。唐高宗永淳年间，多次升迁后担任了太仆少卿。武则天临朝当

11、政时，王方庆被任命为广州都督。广州在南海之滨，每年有马来人乘船运珍珠之类货物到中国进行交易。原来的都督路元睿贪求他们的货物，被马来人带着刀杀死了。王方庆在任数年，秋毫无犯。他管辖之内的各州首领，过去大多贪婪放纵，有百姓到官府诉冤，官员因为事先接受了首领的贿赂，不曾审理追查。王方庆就约束府僚，断绝他们与各州首领的私人交往，放纵残暴的首领都以法律进行制裁，因此境内清静太平。当时人们议论，认为唐朝建立以来治理广州的官长没有能超过王方庆的。武则天曾临幸万安山玉泉寺，因为山路危险，想要乘坐手挽的便舆上去。王方庆进谏说：“如今山路危险，向上看使眼睛惊骇，向下看让人心寒，把这与楼船相比，安危的情况不一样啊。

12、陛下为什么要踏上这险恶可怕的路径？伏望陛下停止这一行动。”武则天采纳了他的意见而没去。武则天因为王方庆家多有藏书曾经向他访求王羲之的墨迹。王方庆奏道：“贞观十二年，太宗购求，先祖都已经献入宫中。”王方庆又上告“近来朝官不遵礼法，身有哀容，随同参加朝会，手舞足蹈，已经违背礼教，实在是玷污陛下的德政和教化。伏望陛下申明礼法，加以禁止。”武则天听从了这意见。王方庆因年老多病，请求担任闲散一点的官职，于是被授任为麟台监修国史。圣历二年，武则天想在冬季十二月讲习武事，有司迟延，打算延缓到第二年早春正月。王方庆上疏道：“臣担心水涝败坏草木，霜雪损坏庄稼，夏麦不能丰收，没有了粮食收入啊。伏望陛下垂恩，不要违

13、背时令，应该到农历十月讲武习兵，来顺应天道。”这一年，他被授任为太子左庶子。长安二年五月，王方庆去世，谥号贞。中宗即位，因为王方庆是旧时的宫僚，追赠为吏部尚书。王方庆博学好著述，所撰写的各种书有二百余卷。他尤其精通三礼，好讲究礼节的人大多向他讨教。他每有应答，都引经据典，当时人把他所讲的礼编辑成书，名为礼杂答问。23.【答案】C (“表明自己不懂礼法”，“解释为官不长久的原因”错误) 24.【答案】本诗尾联表面说除草开路，欢迎严武到访；实则运用典故，表达锄草力耕的选择，委婉含蓄地拒绝了出仕做官的邀请。25.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在屈原列传中，作者评价屈原的离骚文辞平常，但意

14、义重大；列举的事例虽浅近，但含义深远的句子是：其称文小而其指极大，举类迩而见义远。 （2）过秦论中，秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施，其中写他对南部边境的措施是：南取百越之地，以为桂林、象郡。对北部边境的措施是：乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。 （3）在高适的燕歌行中，描写汉将出征时，金鼓震天、旌旗如云、大摇大摆开赴战地的场面。为失利时狼狈情景做反衬的句子是：摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。（4）滕王阁序中的“爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏”描写了音乐响遏行云之魅力，在李凭箜篌引中与之类似的句子是：吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流 。（5）锦瑟中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦已经

15、远去，流露出无可奈何的情怀的名句是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。（6）书愤中，诗人以诸葛亮自况，以此自勉，表明他敬仰诸葛亮、渴望建功立业，至死也不会放弃恢复中原之志的诗句是：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！26.答案：A（“花样繁多”指各种式样或种类多；“丰富多彩”指内容充实，品种繁多，形式多样；“摇曳多姿”指摆动的姿态变化多，优美动人；“摇摇曳曳”指摇摆、摇荡；“爱不释手”指喜欢得舍不得放下；“赞不绝口”指对人或事十分称赞；“老当益壮”指年纪虽老，斗志更坚，干劲更大；“半路出家”指原先并不是从事这一工作的，后来才改行从事这一工作。）27.答案：C。“广东人”相关的内容没完结，便又引出“灯

16、笼”相关的句子，导致结构混乱，中途易辙，排除AD。B“亮起灯笼”缺主语，先有家，才有团圆，故选C。28.（1）修辞手法：引用。（2）表达效果：点明了时节，为后文写中秋节“扎灯笼”作铺垫，并引出人们盼团圆的情感。引用经典名句，增加了文段的文化内蕴及文采，容易引起读者的共情。29.答案：D（解析：A.从论述“世界上抽烟人数最多的国家”转成了“世界上抽烟人数比例最高的国家”犯了“转移论题”的逻辑错误，违反了“同一律”。B.“这件事儿我没有过问，只是侧面了解了一下情况，提点意见，仅供参考”这个人的话既承认“没有过问”“侧面了解”，又“提点意见”，违反了“矛盾律”，犯了“自相矛盾”的逻辑错误。C.答非所问。问的是鱼鳃和嘴为什么会动，饭店经理回答的是厨师的技艺如何高超。D.表示两类不同身份的人，不矛盾。）四、写作（60分）30.参考高考阅卷评分标准