2022高考语文一轮复习 专项对点练33“语序不当”与“搭配不当”（含解析）.doc

1、专项对点练33“语序不当”与“搭配不当”(时间：40分钟分值：36分)1(2020保定二模)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()长江被认为是中华民族的母亲河，但实际上，不仅长江庇佑了我们这个民族，也滋养哺育了无数生灵，是一个叹为观止的生态宝藏。A不仅长江哺育了我们这个民族，也滋养庇佑了无数生灵，是一个叹为观止的生态宝藏。B长江不仅庇佑了我们这个民族，也滋养哺育了无数生灵，是一个叹为观止的生态宝藏。C长江不仅滋养庇佑了无数生灵，更哺育了我们这个民族，是一个令人叹为观止的生态宝藏。D长江不仅哺育了我们这个民族，也滋养庇佑了无数生灵，是一个令人叹为观止的生态宝藏。D原句有三处错

2、误：关联词位置不当，“不仅”应移到“长江”的后面；语意侧重不当，母亲河对中华民族的作用应侧重“哺育”，对生灵侧重“滋养庇佑”；“叹为观止的生态宝藏”定中搭配不当，应在“叹为观止”前加上“令人”。综合分析，排除A、B两项。另外，前文是“长江被认为是中华民族的母亲河”，后面强调“生态宝藏”，所以应先说“民族”再说“生灵”，排除C项。2(2020东北三校二联)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()“先锋者为成功者奠定了基础，它们在生命的高度上应该是一致的。”这句植物学家钟扬的肺腑之言，同样适用于千千万万投身国家建设、奉献社会发展的无私爱国者。他们让我们感受到以身许国、陶醉心田的情

3、怀，爱国主义打动灵魂的力量。他们奋斗不息、奉献不止的身影，激励我们昂首阔步地前进。A他们让我们感受到以身许国的情怀，陶醉心田、打动灵魂的爱国主义的力量。B他们以身许国、打动灵魂的力量，让我们感受到陶醉心田的爱国主义的情怀。C让我们感受到他们以身许国、打动灵魂的情怀，陶醉心田的爱国主义的力量。D他们以身许国的情怀，让我们感受到陶醉心田、打动灵魂的爱国主义的力量。DA项，“陶醉心田”与主语“他们”不搭配；B项，“以身许国”与“力量”不搭配；C项，缺少主语。3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()要真正飞向太空，去星际旅行，就需要载人航天器环境控制和生命保障技术。第一代环控生保技

4、术，就是我国载人航天过程中正在使用的“携带供给型”。第二代属于物理化学再生技术，虽然实现水和大气的循环利用，也无法解决食物自我供给。目前国际空间站和未来的中国空间站使用的也是这一技术。第三代属于生物再生技术，主要针对星际长期驻留，在空间站运行期间也会尝试，比如中国航天员未来在空间站很可能吃到自己种的新鲜蔬菜。A第二代属于物理化学再生技术，虽然实现水和大气的循环利用，也无法解决食物自我供给的问题。B第二代属于物理化学再生技术，即使实现水和大气的循环利用，也无法解决食物自我供给的问题。C第二代属于物理化学再生技术，虽然实现水和大气的循环利用，但无法解决食物自我供给的问题。D第二代属于物理化学再生技

5、术，即使实现水和大气的循环利用，也无法解决食物自我供给。C该句有两处语病。一是关联词搭配不当，“虽然也”不搭配，排除A项。二是成分残缺，可在“供给”后加“的问题”，排除D项。比较B、C两项，“虽然但”表转折，“即使也”表假设，根据文段可知，“实现水和大气的循环利用”是已然情况，故排除B项，选C项。4文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()20世纪60年代的天文学“四大发现”，都是利用射电望远镜才得以观测到的。“中国天眼”的建成将能够实现为宇宙发育史提供线索的中性氢信号和非常奇特的一些脉冲星现象。如果幸运，它还将尝试接收外星文明的电波。A“中国天眼”将能够探测为宇宙发育史提供线

6、索的中性氢信号并发现非常奇特的一些脉冲星现象。B“中国天眼”的建成将能够探测为宇宙发育史提供线索的中性氢信号和非常奇特的一些脉冲星现象。C“中国天眼”将能够探测为宇宙发育史提供线索的中性氢信号并发现一些非常奇特的脉冲星现象。D“中国天眼”的建成将能够实现为宇宙发育史提供线索的中性氢信号和一些非常奇特的脉冲星现象。C动词“实现”与“中性氢信号”“脉冲星现象”两个宾语都搭配不当，应改为“探测信号”“发现现象”，此外，该句还存在主谓搭配不当的语病，“探测”和“发现”的主语应该是“中国天眼”，而不是“中国天眼的建成”。两个表示动作、行为的短语之间应用连词“并”，而不用“和”，排除B、D两项。“一些”表

7、数量，应放在“非常奇特”的前面，排除A项。5下面的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()一堂成功的思政课，犹如读一本启迪心智的好书，看一场益于身心的优秀电影，应让学生不但有美的感受，而且有思想的熏陶、知识的增益、真和善的升华。A一堂成功的思政课，犹如读一本启迪心智的好书，看一场益于身心的优秀电影，应让学生不但有知识的增益、思想的熏陶、真和善的升华，而且有美的感受。B听一堂成功的思政课，犹如一本启迪心智的好书，一场益于身心的优秀电影，学生不但应有美的感受，而且应有思想的熏陶、知识的增益、真和善的升华。C一堂成功的思政课，犹如一本启迪心智的好书，一场益于身心的优秀电影，不但让学生应有美的感

8、受，而且应有知识的增益、思想的熏陶、真和善的升华。D听一堂成功的思政课，犹如读一本启迪心智的好书，看一场益于身心的优秀电影，学生不但应有知识的增益、思想的熏陶、真和善的升华，而且应有美的感受。D该句存在两处语病，一是语序不当，“不但有美的感受，而且有思想的熏陶、知识的增益、真和善的升华”应该为“不但应有知识的增益、思想的熏陶、真和善的升华，而且应有美的感受”，可排除B、C两项；二是搭配不当，“一堂成功的思政课”和“犹如读一本启迪心智的好书，看一场益于身心的优秀电影”不搭配，应将“一堂成功的思政课”改为“听一堂成功的思政课”，可排除A项。故选D。6文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(

9、3分)()脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓。A脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，敢不敢抓落实、想不想抓落实、会不会抓落实，彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。B脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。C脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，彰显着我们的精神状态、办事能力和工作作风。D脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，检验着我们

10、的精神状态、办事能力和工作作风。B画线句存在两处语病，第一处语病是语序不当，应改为“想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实”，排除A、D两项；第二处语病为搭配不当，“彰显”与“状态”“作风”不搭配，应把“彰显”改为“检验”，排除A、C两项。7文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()探索月球背面的目的之一是开展低频射电天文观测。这是天文学家梦寐以求的目标。由于地球电磁环境的原因，在月球正面开展低频射电观测效果不佳。非常干净的月球背面的电磁环境，是开展最前沿的空间科学领域低频射电天文观测、研究提供了理想场所。A月球背面的电磁环境非常干净，为开展空间科学领域最前沿的低频射电天文研

11、究与观测目的提供了理想场所。B月球背面的电磁环境非常干净，为开展空间科学领域最前沿的低频射电天文观测与研究目的提供了理想场所。C月球背面的电磁环境非常干净，为开展空间科学领域最前沿的低频射电天文观测与研究工作提供了理想场所。D月球背面的电磁环境非常干净，是开展空间科学领域最前沿的低频射电天文研究与观测工作提供了理想场所。CA项，“开展”与“目的”不搭配，“研究与观测”语序不当；B项，“开展”与“目的”不搭配；D项，“研究与观测”语序不当，“是提供”句式杂糅。8文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()将最精彩的中国改革故事呈现给世界，将改革蕴含的实践逻辑，将最有价值的改革，转化

12、为我们民族的思想资源和中国理论，这是党的理论工作者重要的职责使命，对此我们须担当，也堪当。A将最精彩的中国改革故事向世界呈现，将改革蕴含的实践逻辑，将最有价值的改革，转化为中国理论和我们民族的思想资源B将最精彩的中国改革呈现给世界，将改革蕴含的实践逻辑，将最有价值的改革经验，转化为我们民族的思想资源和中国理论C将最精彩的中国改革故事呈现给世界，将改革蕴含的实践逻辑，将最有价值的改革经验，转化为中国理论和我们民族的思想资源D将最精彩的中国改革呈现给世界，将改革蕴含的实践逻辑，将最有价值的改革，转化为中国理论和我们民族的思想资源C画线句存在以下语病：一是搭配不当，“改革，转化为”不当，应为“改革经

13、验，转化为”，排除A、D两项；二是语序不当，首先转化为“中国理论”，进而形成“民族的思想资源”，排除B项。9文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()人类从未停止对未知的渴望、对真理的追求。以爱因斯坦为代表的科学家预言，质量恒星在燃料耗尽、生命终结之后会向内部中心区域崩塌、集聚，最终形成黑洞。霍金的“黑洞可以消亡”理论尽管曾经在理论物理学中广泛地被接受，但人们一直没有办法验证它。如今，天文学家捕获了首张黑洞照片，我们又往前迈出了一步。A霍金的“黑洞可以消亡”理论尽管曾经在理论物理学中被广泛地接受，但人们一直没有办法验证它。B尽管霍金的“黑洞可以消亡”理论曾经在理论物理学中广泛地

14、被接受，但人们却一直没有办法验证它。C霍金的“黑洞可以消亡”理论尽管曾经在理论物理学中广泛地被接受，但人们却一直没有办法验证它。D尽管霍金的“黑洞可以消亡”理论曾经在理论物理学中被广泛地接受，但人们一直没有办法验证它。D画线句存在两处语病，一是前后两分句主语不同，关联词语应在分句句首，由此，排除A、C两项。二是“接受”前的“曾经”表时间，“在理论物理学中”表范围，“广泛地”表情态，“被”表对象，根据多项状语排列规律分析，应是“被广泛地接受”。排除B、C两项。10文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()凡是存在过的，都曾经是合理的；分别在于理之正逆。凡是存在过的，都有其影响；问

15、题在于影响的大小。因此，对后人来说，就有对传统文化进行分析批判的一个任务，以确认其时代风貌，以明辨其历史地位，以受拒其余风遗响。A对后人来说，就有对传统文化进行分析批判的一个任务，以明辨其时代风貌，以确认其历史地位B对后人来说，就有一个对传统文化进行分析批判的任务，以确认其时代风貌，以明辨其历史地位C对后人来说，对传统文化就有进行分析批判的一个任务，以明辨其时代风貌，以确认其历史地位D对后人来说，就有一个对传统文化进行分析批判的任务，以明辨其时代风貌，以确认其历史地位D画线句存在两处语病，第一处语病是语序不当，“一个”应放在“对传统文化进行分析批判”的前面，排除A、C两项；第二处语病是搭配不当

16、，“确认其时代风貌”“明辨其历史地位”均出现搭配不当，可调整为“明辨其时代风貌”“确认其历史地位”，排除B项。11文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()过去40多年，改革的脚步从未停歇，党的十八大以来的几年，改革层次更广、力度更大、步伐更快，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，不仅使社会更加和谐，而且提高了人们的幸福指数。然而，改革的任务依然繁重，我们要重整行装再出发，不自满不停步不懈怠，将改革进行到底。A改革层次更广、力度更大、步伐更快，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，不仅使社会更加和谐，而且使人们的幸福指数更高。B改革层次更深、力度更大、步伐更快，解决了许多长期

17、想解决而没有解决的难题，不仅提高了人们的幸福指数，而且使社会更加和谐。C改革层次更广、力度更大、步伐更快，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，不仅提高了人们的幸福指数，而且使社会更加和谐。D改革层次更深、力度更大、步伐更快，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，不仅使社会更加和谐，而且使人们的幸福指数更高。B画线句存在以下语病：一是搭配不当，应为“改革层次更深”，排除A、C两项；二是语序不当，应为“不仅提高了人们的幸福指数，而且使社会更加和谐”，排除A、D两项。12文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()孔子完整的人生规划是“修身、齐家、治国、平天下”，但一辈子下来，不但治

18、国、平天下的目标自己没有做到，而且讲给别人听也等于对牛弹琴。A治国、平天下的目标不只是自己没有做到，讲给别人听也等于对牛弹琴。B治国、平天下的目标不但自己没有达成，别人听着也等于对牛弹琴。C治国、平天下的目标不但自己没有达成，讲给别人听也等于对牛弹琴。D治国、平天下的目标不只是别人听着等于对牛弹琴，自己也没有做到。CA项，压缩句子“治国、平天下的目标不只是自己没有做到”，可得出句子主干“目标没有做到”，而“做到”一般指某人能够完成某件事，显然“目标”与“做到”搭配不当，可将“做到”改成“达成”，排除A项；B项，“别人听着也等于对牛弹琴”与前一分句的主语不一致，故排除；D项中，递进关系错误、搭配

19、不当兼前后主语不一致。此外，原文中，“治国、平天下的目标”应放在“不但”之前。故选C。教师用书独具1文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()思想文化是社会的反映，不同时期的思想文化与这一时期的政治、经济等状况相适应。其中政治、经济的发展为思想文化的发展提供了条件。自儒学春秋战国时期形成，至汉代被官方化，上升为主流文化，在思想文化或其他社会各个领域中都占据了统治地位。A自儒学春秋战国时期形成，至汉代被官方化，上升为主流文化，在思想文化或其他社会各个领域中占据了统治地位。B儒学自春秋战国时期形成，至汉代被官方化，上升为主流文化，在思想文化以及其他社会各个领域中都占据了统治地位。C

20、自儒学春秋战国时期形成，至汉代被官方化，上升为主流文化，在思想文化以及其他社会各个领域中占据了统治地位。D儒学自春秋战国时期形成，至汉代被官方化，上升为主流文化，在思想文化或其他社会各个领域中都占据了统治地位。B画线句存在两处语病，一是语序不当，“自儒学春秋战国时期形成”语序不当，应将“自”放在“儒学”后，排除A、C两项；二是搭配不当，“在思想文化或其他社会各个领域”与后文“都”搭配不当，应将“或”改为“以及”，排除D项。2文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()在海底，机械手简直就是一个“擒拿利器”，可完成独立的水下布放、拾取、回收等任务，并可配合其他工具开展水下采样、测量

21、等作业。“蛟龙”号有两个机械手，又被称为“龙爪”，左右各有一个，这两个机械手各有多个关节，可以伸缩、旋转、摆动，开展灵活作业。机械手最大伸长范围为1.9米，全臂最大持重达65千克。A机械手简直就是一个“擒拿利器”，可独立完成水下回收、布放、拾取等任务，并可与其他工具配合开展水下采样、测量等作业。B机械手简直就是一个“擒拿利器”，可独立完成水下布放、拾取、回收等任务，并可与其他工具配合开展水下采样、测量等作业。C机械手简直就是一个“擒拿利器”，可独立完成水下布放、拾取、回收等任务，并可与其他工具配合发挥水下采样、测量等作业。D机械手简直就是一个“擒拿利器”，可完成独立的水下布放、拾取、回收等任务，并可与其他工具配合开展水下采样、测量等作业。BA项，“回收、布放、拾取”语序不当。C项，“发挥”与“作业”搭配不当。D项，“独立”作状语，应修饰“完成”，应在“完成”的前面，并去掉其后的“的”。