2023版高考语文一轮总复习 课时质量评价28 正确使用词语（包括熟语）.doc

1、课时质量评价(二十八)正确使用词语(包括熟语)(建议用时：50分钟)一、对点练1依次填入文段横线上的词语，最恰当的一项是()为纪念中国人民志愿军抗美援朝70周年拍摄的大型电视纪录片为了和平第六集伟大胜利主要讲述抗美援朝战争的胜利，保卫了刚刚诞生的中华人民共和国的安全，深刻影响和改变了第二次世界大战结束后亚洲_世界的政治格局，同时_了经过严酷战争洗礼的人民军队，鲜明_了没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。A乃至 锻炼 显示B以至 锻炼 昭示C以至 锤炼 显示 D乃至 锤炼 昭示 D解析：“乃至”意思是甚至。“以至”用在下半句的开头，表示由于上

2、文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。“锻炼”有通过生产劳动、社会活动和工作实践，使觉悟、工作能力等提高之意。“锤炼”有磨炼之意。“昭示”意思是明白地表示或宣布。“显示”意思是明显地表现。结合语境分析，D项最为合适。2依次填入文段横线上的词语，最恰当的一项是()要是哈姆莱特在_他自己的心神的时候，做了对不起雷欧提斯的事，那样的事不是哈姆莱特做的，哈姆莱特不能承认。那么是谁做的呢？是他的疯狂。既然是这样，那么哈姆莱特也是属于受害的一方，他的疯狂是可怜的哈姆莱特的敌人。当着在座众人之面，我承认我隔屋放箭，误伤了我的兄弟；我现在要向他请求大度_，_我的不是出于故意的罪恶。A丢失包涵宽容B丧失包涵

3、宽恕C丧失海涵宽容 D丢失海涵宽恕B解析：首先明确近义词语的区别，然后分析句意，找到所给句子中的重点词语，看哪个词语和它吻合。“丧失”和“丢失”都表示失去，但前者语义更重；“海涵”已有大度的含义，与横线前的“大度”重复；“宽容”是宽厚能容忍，“宽恕”是宽容饶恕。3依次填入文段横线上的词语，最恰当的一项是()研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行_分析。从营养成分、硬度、_等方面多次试验，_确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了_的小麦粉加以调试。A鉴别色泽终于适量B鉴别色彩终于适当C甄别色泽最终适当D甄别色彩最终适量C解析：鉴别：辨别(真假好

4、坏)。甄别：审查辨别(优劣、真伪)；考核鉴定(能力、品质等)。根据语境，对马铃薯应该是辨别品质优劣，所以应该用“甄别”。色泽：颜色和光泽。色彩：颜色；比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。本句不仅强调“色彩”，还包含“光泽”之义，所以应该用“色泽”。最终：最后，末了。终于：表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。语境中指经过多方面试验最后“确定了适合加工马铃薯面条的两个品种”这一客观情况，并没有体现“希望达到的结果”这一内涵，所以应该用“最终”。适当：指合适，妥当。适量：指数量适宜。“从诸多面粉种类中”选取的应该是“合适”的“小麦粉”，所以应该用“适当”。4依次填入文中横线上

5、的词语，最恰当的一项是()2月15日晚，在央视元宵晚会上，刚刚在亚洲杯_冠军的中国女足和两位歌手共同表演了歌曲节目铿锵玫瑰，令人无比_。无论是登上领奖台，还是处于调整期，中国女足始终如一地延续着顽强拼搏、永不放弃的精神，拼出了许多不平凡的国之骄傲，中国女足精神_了体育人，不断向自身极限发起_，也感染了万千中华儿女，永远不向困难低头。A获得兴奋激励抗争B获得兴奋鼓励挑战C夺得振奋鼓励抗争D夺得振奋激励挑战D解析：第一空用“夺得”更能体现体育竞技的激烈，以及冠军的得之不易；第二空是说，女足取得冠军，国人精神为之一振，用“振奋”更合适；第三空是说，中国女足激发鼓励体育人的奋斗精神，用“激励”更合适；

6、第四空要表达的意思是，鼓励自己突破自身极限，用“挑战”更合适。5依次填入文段横线上的词语，最恰当的一项是()当前我国西部地区公务员和基层公务员_存在工资水平相对较低的问题。一些基层公务员每月只有2 000余元的收入，自己_各项社保缴费相对困难。_，一方面应优先提高西部公务员和基层公务员的工资水平；另一方面应整体建立公务员职务与职级并行制度，使得升迁无望的基层公务员起码可以有收入的上升通道，_地涨工资。A其实负责然而名副其实B确实负责因此名副其实C确实负担因此名正言顺D其实负担然而名正言顺C解析：确实：对客观情况的真实性表示肯定。其实：表示所说的是实际情况(承接上文，多含转折意)。句中没有转折意

7、味，故应选“确实”。负责：担负责任。负担：承当(责任、工作、费用等)。句中宾语是“各项社保缴费”，因此应选“负担”。然而：用在后半句的开头，表示转折。因此：因为这个，表示原因。此处下文做法与上文情况存在因果关系，故应选“因此”。名副其实：名称或名声与实际相符合。名正言顺：名义正当，道理也讲得通。句中无“名”“实”关系，故应选“名正言顺”。6依次填入文段横线上的词语，最恰当的一项是()行走到这样的关口，_是六月本身的温度，_考试的偶然性给人施加的压力，都容易让紧张感弥漫。对于孩子而言，多年苦读的成果，_在短短的几天内，得到抽查式的检验；对于家长而言，上考场的是孩子，_不是自己，孩子的焦虑自然容易

8、_到家长身上。A无论还是正却蔓延B不仅而且正更漫延C无论还是将却蔓延D不仅而且将更漫延C解析：“无论还是”表条件。“不仅而且”表递进。此处属于条件关系，应选“无论还是”。将：表将来。正：表正在进行。此处表将来，应选“将”。却：表转折。更：表递进。此处应选“却”。蔓延：像蔓草一样向周围扩展。漫延：水向周围扩展。此处说的是“孩子的焦虑”，应选“蔓延”。7依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()教养是一个人处世时的一种态度。教养的获得是不可_的，它是长期规训和自我修炼的结果。虽然大家都知道教养是一个人处世的通行证，但是，一些人对教养的修炼就是_，依然不拘小节，我行我素，更有甚者放纵自我，这样的

9、行为_。A一挥而就不以为然不以为耻B一蹴而就不以为意人所不齿C一挥而就不以为意人所不齿D一蹴而就不以为然不以为耻B解析：一挥而就：笔一挥就完成，形容文思敏捷或笔法娴熟。一蹴而就：踏一步就能成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。第一空说的是教养的获得过程，用“一蹴而就”更恰当。不以为然：不认为是对的，表示不认同。不以为意：不在意，不当回事。第二空语境更侧重不在意、不重视，故应选“不以为意”。人所不齿：人品或行为卑劣为人所不屑。不以为耻：不认为是可耻的。第三空语境表达的是对我行我素及放纵自我的鄙视，故应选“人所不齿”。8依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()笔名满天下而原名湮没无闻者，事

10、实上等于_。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得_。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋之后，非但真假难辨，而且_。A改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙B移花接木如雷贯耳弄巧成拙C改名换姓如雷贯耳弄假成真D移花接木大名鼎鼎弄假成真C解析：本题从不合语境、褒贬误用等角度设误，考查成语的使用。根据“笔名满天下而原名湮没无闻”，可知第一空是“改名换姓”，而非“移花接木”(比喻使用手段，暗中更换人或事物，含贬义)。根据笔名比原名“来得响亮”，可知第二空是“如雷贯耳”(名声大)，而非“大名鼎鼎”(很出名)。根据“真假难

11、辨”，可知第三空是与之照应的“弄假成真”，而非“弄巧成拙”(想耍巧妙的手段，结果反而坏了事，含贬义)。9依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()清代的学者积累知识是明代人无法_的。许多传统的学问在清代复兴了，发展了，甚至形成_的局面，但这是以清代的文化限制、压迫和文字狱为前提的。清代是文字狱最频繁的时代，_即能招致飞来横祸。清代历朝禁毁之书达数千种之多。文人士大夫_，他们只好躲进离现实最远的文字训诂和考据当中去了。A望其项背蒸蒸日上吉光片羽动辄得咎B望尘莫及欣欣向荣只言片语人人自危C望其项背欣欣向荣只言片语人人自危D望尘莫及蒸蒸日上吉光片羽动辄得咎C解析：“望其项背”表示赶得上或比得上(

12、多用于否定式)。“望尘莫及”形容远远落后。文段中有“无法”一词，应选“望其项背”。“蒸蒸日上”形容事业天天向上发展，十分兴旺。“欣欣向荣”形容草木茂盛，也形容事业蓬勃发展。语境形容学问发展得很好，应选“欣欣向荣”。“吉光片羽”比喻残存的极其珍贵的文物。“只言片语”指个别的词句，片段的话语。语境是说文字狱，应选“只言片语”。“动辄得咎”指动不动就受到责备或处分。“人人自危”指每个人都感到危险，语境是说恐怖的氛围让文人士大夫每个人都感到危险，应选“人人自危”。10依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()在自媒体时代，每个人都有可能成为信息的发布者，因而都可能是批评家。这无疑有利于打破专业精英

13、文学批评的壁垒，激活普通大众的话语热情，也打破专业话语对文学批评行业的垄断。在这个意义上，“微批评”因其微小而更易于回到对象本身，回到批评的初心。它_，无所旁骛，能够在简短的文字中直抵根本，而无须漫无边际的铺陈和_的延展，更没有_的枯燥和_的迂腐。A危言危行喧宾夺主要言不烦食言而肥B仗义执言虚张声势长篇累牍食古不化C仗义执言喧宾夺主要言不烦食古不化D危言危行虚张声势长篇累牍食言而肥B解析：仗义执言：主持正义，说公道话。危言危行：不畏危难而直言敢为。语境说“微批评”能说公道话，应用“仗义执言”。虚张声势：假装出强大的气势。喧宾夺主：比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。语境中没有

14、体现占据位置之意，应用“虚张声势”。长篇累牍：著作篇幅很长，内容很多。要言不烦：说话或写文章简单扼要，不烦琐。根据“枯燥”一词，可知应用“长篇累牍”。食古不化：学了古代的文化知识不善于理解和应用，跟吃了东西不能消化一样，比喻一味守旧而不知变通。食言而肥：为了自己占便宜而说话不算数，不守信用。语境没有“不守信用”的意思，应用“食古不化”。11依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()在历史的进程中，我们同样需要守望者。守望是一种角度。当我这样说时，我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度，它们也都有存在的理由。譬如说，你不妨做一个战士，甚至做一个将军，在时代的战场上_，发号施令。你不妨投身到

15、任何一种潮流中去，去经商，去从政，去称霸体坛，统帅文化，叱咤风云，_，去充当各种名目的当代英雄。但是，在所有这些显赫活跃的身影之外，还应该有守望者的寂寞的身影。守望者是这样一种人，他们并不直接投身于时代的潮流，毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离，但他们也不是旁观者，相反，他们对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。他们守的是人类_的生命之土，望的是人类_的精神之天。A赴汤蹈火指点江山安居乐业超世绝伦B冲锋陷阵指点江山安身立命超凡脱俗C赴汤蹈火高谈阔论安身立命超世绝伦D冲锋陷阵高谈阔论安居乐业超凡脱俗B解析：赴汤蹈火：跳进滚水，踏着烈火。比喻不避艰险，奋不顾身。冲锋陷阵：形容作战勇猛。根据“战场

16、”一词，应用“冲锋陷阵”。指点江山：评说国家大事。高谈阔论：漫无边际地大发议论(多含贬义)。语境是中性色彩，不含贬义，应用“指点江山”。安身立命：生活有着落，精神有所寄托。安居乐业：生活安定，对所从事的工作感到满意。根据后面的“生命之土”，应用“安身立命”。超凡脱俗：超出常人，脱离凡俗。指与众不同、超脱世俗的高雅境界。超世绝伦：超出世人和同辈。语境形容人类超脱世俗的高雅境界，应用“超凡脱俗”。12依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是()书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中_。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来_的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需

17、要_的精神，还需要懂得快慢精粗之分。 A徘徊积聚宵衣旰食B徘徊积淀废寝忘食C踟蹰积淀宵衣旰食D踟蹰积聚废寝忘食B解析：“徘徊”除表犹疑不决外，还可指在一个地方来回地走，也可用于比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。“踟蹰”指心里迟疑，要走不走的样子，强调心理活动。根据语境，第一空应用“徘徊”。“积淀”指积累沉淀，一般用于抽象事物。“积聚”指(事物)逐渐聚集，一般用于具体事物。第二空修饰“智慧”，应用“积淀”。“废寝忘食”指顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。“宵衣旰食”指天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。第三空形容读书，应用“废寝忘食”。13下列各句中加点词语的使用，不正确的一项是(

18、)A在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被迫离开金融行业，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？B在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。C长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。D在公益活动蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。B解析：A项，“何况”用反问的语气表示更进一层。B项，“结余”指结算后余下的钱、物等。“省吃俭用”存下的钱不是“结余”，不合语境。C项，“息息相关”指

19、与呼吸相关联，形容关系密切。D项，“蔚然成风”形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。二、综合练(2021全国乙卷)阅读下面的文字，完成1416题。有人说，互联网虽然实现了我们的一个古老的梦想，把远在天涯的人变得_，但与此同时也可能恰好相反，把身边的人变得如在天涯，因而引发了一种普遍的担心：当我们越来越习惯于线上的虚拟世界时，我们是否会最终失去与现实世界的联系。对线上虚拟世界的担心，并非_。正如有研究者指出的那样，互联网已经深入到我们生活中的方方面面，过度沉迷有可能让一些人“越来越拥抱技术、越来越忽略彼此”。实际上，线上与线下之间的界限也不是那么_。研究发现，互联网中的社交关系大多是通过“上传”

20、线下的好友形成的，是现实社交的延续。从空间角度来讲，互联网有助于我们维系远距离的线下关系；从时间角度来看，媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。空间和时间由于不断压缩，大大增强了互动性，社会交往效率有助于得到显著提高。()。“虚拟”与“现实”早已是你中有我，我中有你。现实世界为虚拟生活_地提供养料，虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。14依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A近在咫尺杞人忧天泾渭分明源源不断B触手可及空穴来风泾渭分明取之不尽C近在咫尺空穴来风非此即彼源源不断D触手可及杞人忧天非此即彼取之不尽A解析：近在咫尺：形容距离很近。触手可及：指近在手边，一伸手就可以接触到。语境

21、是形容距离极近，但并非实指。再根据语境中的“远在天涯”可推知，应选“近在咫尺”。杞人忧天：总是去忧虑那些不切实际的事物。比喻毫无必要的忧虑和担心。空穴来风：有了空穴才有风进来。比喻流言、消息的传播不是完全没有原因的。现多用来指消息和传闻毫无根据。语境说的是对线上虚拟世界的担心并非没有必要，应选“杞人忧天”。泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。非此即彼：不是这一个，就是那一个。语境是说现在线上、线下的界限越来越模糊，再联系后文“虚拟与现实早已是你中有我，我中有你”，应选“泾渭分明”。源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。取之不尽

22、：形容物质或精神的原料极其丰富。语境中有“提供养料”，应选“源源不断”。15下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A社会交往是如此，我们工作和生活的其他方面也是如此B不但社会交往如此，而且我们工作和生活的其他方面也是如此C我们工作和生活的其他方面，和社会交往也是一样的D我们工作和生活的其他方面也是这样，除了社会交往A解析：括号前面说的是“互联网中的社交关系”，也就是“社会交往”，因此应以“社会交往”开头与前面衔接；括号后面说“虚拟与现实早已是你中有我，我中有你”，即现实生活中也是这样；而“社会交往”与“现实生活”的关系是并列关系。B项，将二者关系定位为递进关系，不正确；C项，应先说“

23、社会交往”，再说“工作和生活”；D项，“除了社会交往”说法错误，且应先说“社会交往”，再说“工作和生活”。 16文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A由于空间和时间不断压缩，大大增强了互动性，有助于社会交往效率显著提高。B由于空间和时间不断压缩，互动性大大增强，社会交往效率得到显著提高。C空间和时间由于不断压缩，大大增强了互动性，社会交往效率得到显著提高。D空间和时间由于不断压缩，互动性大大增强，有助于社会交往效率显著提高。B解析：原句语病有两处：“空间和时间由于不断压缩，大大增强了互动性”，主干为“空间和时间增强了互动性”，搭配不当，应改为“由于空间和时间不断压缩，互动性大大增强”；“社会交往效率有助于得到显著提高”句式杂糅，要么说“得到显著提高”，要么说“有助于提高”，可改为“社会交往效率得到显著提高”。