2022年高中数学 第一章 算法初步 1.docx
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- 2022年高中数学 第一章 算法初步 2022 年高 数学 算法 初步
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1、算法的概念课时目标通过分析解决具体问题的过程与步骤,体会算法的思想,了解算法的含义,能用自然语言描述解决具体问题的算法1算法的概念12世纪的算法指的是用阿拉伯数字进行算术运算的过程数学中的算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤现代算法通常可以编成计算机程序,让计算机执行并解决问题2.算法与计算机计算机解决任何问题都要依赖于算法,只有将解决问题的过程分解为若干个明确的步骤,即算法,并用计算机能够接受的“语言”准确地描述出来,计算机才能够解决问题一、选择题1下面四种叙述能称为算法的是()A在家里一般是妈妈做饭B做米饭需要刷锅、淘米、添水、加热这些步骤C在野外做饭叫野炊D做饭必须要
2、有米答案B解析算法是解决一类问题的程序或步骤,A、C、D均不符合2下列对算法的理解不正确的是()A算法有一个共同特点就是对一类问题都有效(而不是个别问题)B算法要求是一步步执行,每一步都能得到唯一的结果C算法一般是机械的,有时要进行大量重复计算,它的优点是一种通法D任何问题都可以用算法来解决答案D3下列关于算法的描述正确的是()A算法与求解一个问题的方法相同B算法只能解决一个问题,不能重复使用C算法过程要一步一步执行,每步执行的操作必须确切D有的算法执行完后,可能无结果答案C解析算法与求解一个问题的方法既有区别又有联系,故A不对;算法能重复使用,故B不对;每个算法执行后必须有结果,故D不对;由
3、算法的有序性和确定性可知C正确4计算下列各式中S的值,能设计算法求解的是()SSS (n1且nN*)A B C D答案B解析因为算法的步骤是有限的,所以不能设计算法求解5关于一元二次方程x25x60的求根问题,下列说法正确的是()A只能设计一种算法B可以设计两种算法C不能设计算法D不能根据解题过程设计算法答案B解析算法具有不唯一性,对于一个问题,我们可以设计不同的算法6对于算法:第一步,输入n.第二步,判断n是否等于2,若n2,则n满足条件;若n2,则执行第三步第三步,依次从2到(n1)检验能不能整除n,若不能整除n,则执行第四步;若能整除n,则执行第一步第四步,输出n.满足条件的n是()A质
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