河南省鹿邑县第一高级中学2015-2016学年高一下学期第一次月考语文试题 WORD版含答案.doc

1、天全中学20152016学年下期高二第4周周考语 文 试 题 班级： 姓名： 成绩： 一、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。田园乐王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。（1）这首诗表达了作者怎样的思想感情？（5分）（2）在诗中，作者写景用了哪些表现手法？学。（5分）科。网二、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。客中初夏司马光四月晴和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。（） 分析这首诗的景物表现手法。（5分）（） 谈谈对最后一句诗的思想感情的理解。（5分）三、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。蜀先主庙刘禹锡天下英雄气，千秋尚凛然。势分三足鼎，业复五铢钱。得相能开

2、国，生儿不象贤。凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。注：五铢钱：汉武帝元狩五年铸行的一种钱币。后来王莽将它罢废，东汉初年，光武帝刘秀又恢复。典出汉晋春秋：“司马文王(昭)与禅宴，为之作故蜀伎。旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。”1、联系注释思考，作者在尾联使用的典故有什么含义？（5分）答：2、全诗先写蜀之盛，后写蜀之衰，在鲜明的对比中总结了什么历史教训？（5分）答：四、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。子规吴融举国繁花委逝川，羽毛飘荡一年年。他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。1、诗歌咏物托意，反复渲染子规鸣啼的衰声，写出作者怎么一种思想感情？（5分）

3、答：2、颔联用了什么表现手法？试说明之。（5分）答：五、阅读下面一首宋词，然后回答问题。望江南超然台作苏轼春未老，风细柳斜针。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休时故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趋年华。注：超然台，在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。寒食，清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。答：六、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。塞下曲唐?王昌龄蝉鸣空桑林，八月萧关道。出塞入塞寒，处处黄芦草。从来幽并客，皆共黄沙老。莫学游侠儿，矜夸紫

4、骝好。【注释】萧关：古关名，在今宁夏固原县东南。黄芦草：枯黄的芦苇。幽并：幽，幽州，治所在今北京市；并，并州，治所在今山西太原市。隋书?地理志云：“自古言勇侠者，皆推幽并。”矜夸：骄矜夸耀。紫骝：骏马名。1、首联写景的作用是什么？（5分）答：2、颈联和尾联作者运用什么手法？其目的是什么？（5分）答：七、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。送人归东温庭筠荒戍落黄叶，浩然离故关。高风汉阳渡，初日郢门山。江上几人在，天涯孤棹还。何当重见日，尊酒慰离颜。注首联“戍”字，名词，堡楼。颔联“汉阳渡”系长江渡口(旧址属今武汉市)，由此向西北千里，南岸有“郢门山”。清朝有位文学批评家称这首诗的首联“起调最高”；其

5、意思是，起笔便显露了不凡的格调。请参考这一评价，写出你对首联(“荒戍落黄叶，浩然离故关”)的理解和评价。（5分）答：八、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。1、为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。（5分）答：2、诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。（5分）答：九、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。次北固山下（王湾）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。1、“客路青山外，行舟绿水前”中的。“青山”和“绿水”分别指什么？（5分）答：2

6、、“海日生残夜，江春入旧年”一联形容景物，绝妙千古。这两句诗的意思是什么？它蕴涵着怎样的理趣？表达了作者怎样的思想感情。（5分）答：十、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。引水行李群玉一条寒玉走秋泉,引出深萝洞口烟。十里暗流声不断,行人头上过潺湲。注：南方山区用长竹筒节节相连，把泉水从高山洞口引到需要灌溉或饮用的地方。1、首句中的“寒玉”可否改成“碧玉”？ （5分）答：2、三四句描写精确但是并不乏味。试分析诗歌生动的情趣。（5分）答：天全中学20152016学年下期高二第4周周考语文答案一解析（）第一首诗歌表达了作者对春光的怜爱。第二首描绘了一幅花红柳绿的静谧的山村景色图，表达了诗人闲居乡间的悠闲

7、逸致。（）渲染色彩，用桃红柳绿来写春景，给人艳丽感；视听结合；以声衬静，莺啼清脆，但山客仍沉眠未醒，显示出环境之清静。二【解析】（）这首诗，抓住能体现初夏景色的典型景物来描写，既有远景南山、近景葵花，又有虚景柳絮、实景葵花，前后相互衬托，烘托出一种恬静的情调。（2）作者把君主比喻成太阳，以葵花向日倾的特性委婉含蓄地表达了自己忠贞不渝的情志。三【解析】1.写刘禅不惜祖业，只求享乐而毫无廉耻，进一步揭示蜀国败亡的原因。2.人才得失是大业成败的关键，善于择相使刘备开创大业，短于教子却葬送了基业。四【解析】子规，杜鹃写的别称。这也是古人写诗时常用的典故。蜀国国王杜宇，号望亭，失国身死，化为杜鹃，悲啼不

8、已，故李高隐有名：“望常春心托杜鹃”。本诗中的“行人”，可视为自指。答案：1、反映作者漂泊异乡、仕途失意的愁绪。2、以春草葱茏于宫苑，杜鹃啼血于异乡，反衬、映照鲜明，突出杜鹃鸟孤身飘荡、衰告无门的悲惨命运。五【解析】登超然台望见的景色，引起了作者的乡思，但他无法回家，因此只能在酒醒之后苦涩地“咨嗟”不已，无奈地说：“休对”老朋友说什么乡思之愁，“且将”心火煮新茶聊以自慰吧！因此题中所列的“咨嗟”、“休对”、“且将”都是直抒胸臆的词，表达了了作者无奈、苦涩的心情。六【解说】王昌龄（？756），字少伯，京兆万年（今陕西西安）人。开元末为江宁县（今江苏南京）丞，后贬为龙标县（今湖南黔阳西南）尉，世称

9、“王江宁”或“王龙标”，其诗多写边塞军旅、宫怨闺情，风格清刚俊爽，婉丽明快。塞下曲共有四首，此为第一首，前四句描写边塞景物，后四句，既肯定了“幽并客”戍边的艰苦精神，又批判了“游侠儿”只以骏马矜夸的莽撞。【解析】1、点明时令及边塞的具体地点，渲染边塞的荒凉冷落。）2、对比；赞扬戍边战士驻守边塞不畏艰苦的精神，批判游侠儿只以骏马矜夸。）七【解析】送友人东归，但见荒废的古堡，凋零的黄叶。这本是充满别愁离绪的场景。殊料，友人心志高远，既不悲秋也不伤离别，于是诗人便以“浩然离故关”奏响了昂扬的主旋律。起笔写深秋送别，却意气洋洋，确实格调不凡，正所谓“起调最高”。八【解析】“岁岁、朝朝”表达了对戍边生活

10、的不满。诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨景色单调。九【解析】1、“青山”指北固山。“绿水”指长江。2、当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。蕴含着一种自然的理趣：海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。表达了作者乐观、积极进取的精神和思念故乡的情怀。十解析1、不可以。不说碧玉而说寒玉，是为了与秋泉相映，以突出饮水的竹筒给人带来的清冷的感受。2、这是一道主观开放题。三四句精确地写出了竹筒引水，顺着山势蜿蜒而下的样子，非常符合南方人生活的实际，但它绝不是客观的叙述，它还写出了山行者与饮水竹筒之间的关系。十里山行，竹筒蜿蜒，泉流不断，似是有意与行人相伴。行人走路寂寞，遇此良伴，该会平添多少兴味！“行人头上过潺湲”更生动地写出了诗人耳闻目接之际那种新奇、喜悦的感受。版权所有：高考资源网()