人教版高中语文必修一 课件20：第3课 大堰河——我的保姆 .ppt

1、第3课大堰河 我的保姆艾青艾青(19101996),原名蒋海澄,浙江金华人,现代诗人。1932年加入中国左翼作家联盟。1933年,第一次用笔名“艾青”发表了大堰河我的保姆一诗,奠定了他在现代文学史上的重要地位。代表作有黎明的通知我爱这土地光的赞歌等。作者简介艾青出生在一个地主家庭。据说,艾青出生时难产,算命先生说他“克父克母”,因此他被送到一个贫苦农妇大堰河家中抚养。艾青在大堰河家里住了五年,直到上学才被接回到自己家里。艾青后来说,只有大堰河这个贫苦善良的农村妇女深爱着他,给了他温暖的母爱。1932年,艾青因为参加中国左翼美术家联盟被捕下狱,次年1月的一天,牢房的窗外飘起了大雪。艾青看到雪,想

2、起了自己的身世,想起了长眠于地下的保姆,便写下了这首大堰河我的保姆。作品背景七月诗派:我国现代文学史上很有影响力的一个诗歌流派,因胡风主编的文艺期刊七月而得名。七月诗派在创作上坚持现实主义原则,主张诗人到现实生活中去,强调艺术性而不作唯美的追求。代表诗人有艾青、胡风、田间、牛汉等。相关常识理理文章思路本文是一首自传性抒情诗。作者通过对自己的乳母的回忆与追思,塑造了大堰河勤劳、善良、宽厚和纯朴的形象,写出了整个旧社会农民的悲惨命运,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念、感激和赞美之情,表现了对千千万万的劳动群众的同情与关注,表达了对黑暗的旧世界的痛恨和诅咒。说说文章主旨细节揣摩【任务一】把握诗歌中的人物

3、形象1.从诗歌的前三节看,大堰河是怎样的一个人?答案:没有自己的名字,以她村庄的名字作名字;是一个童养媳,后来又是地主儿子的保姆,依靠养活地主的儿子养活自己;是生活在社会最底层的农村妇女的典型。2.诗人写“我”在大堰河家里的情景,突出的一个细节是什么?有什么作用?答案:突出的细节是用“厚大的手掌”“抚摸我”。诗人用鲜明的画面,写大堰河一天的劳动,通过具体的动作表现出“我”的保姆的辛苦、劳累以及对“我”的爱。3.诗人说“我是地主的儿子”,又说是“吃了大堰河的奶而长大了的/大堰河的儿子”,这两处“儿子”的自称,怎样理解?答案:“地主的儿子”是强调出身,“大堰河的儿子”是强调情感和养育关系。诗人承认

4、自己出生于地主家庭,但养育“我”长大的是大堰河,只有大堰河才是“我”真正的母亲,她给予了“我”母亲般的爱抚和教育。【任务二】体会诗歌的情感1.第一节首句和尾句重复说“大堰河,是我的保姆”,有什么作用?答案:点明大堰河与“我”的关系,抒发了诗人对贫苦保姆的真挚感情。2.诗歌的第九节,写大堰河的死,为什么要强调“在她的梦没有做醒的时候已死了”?答案:这一节描写大堰河的死与上一节描写大堰河的梦形成强烈对比,以梦之乐衬死之悲,表达了诗人对大堰河的同情及没有回报大堰河的悔恨之情。将甜美的梦境与凄惨的去世进行对比,暗寓了大堰河最卑微的希望也只能是一个无法实现的梦境。3.作者是如何描写大堰河的悲惨结局的?第

5、十节中,用了一连串的数量词,有什么意义?答案:诗中连用了几个排比句,描绘了勤劳一生的大堰河死后的凄凉。数量词组“四十几年”“数不尽”跟“四块钱”“几束”“几尺长方”“一手把”的尖锐对比,突出了诗人对“不公道的世界”的揭发和控诉。4.诗歌的第十二节具有怎样的特点和作用?请结合全篇,简要分析。答案:这一节与开头呼应,诗人由回忆转入现实,时间又回到“今天”。诗人的感情也达到了高潮,用了八句排比,直抒胸臆,向大堰河呈现强烈的爱与衷心的赞美。扩大了诗歌的意境,深化了诗歌的主题。5.在第十二节中,诗人用“紫色”来形容大堰河的灵魂,“紫色的灵魂”应该怎样理解?答案:灵魂本来是抽象的,更谈不上有颜色。用“紫色

6、”来修饰“灵魂”,一是化抽象为具体,将抽象的“灵魂”和难以触摸的心理感受形象化;二是紫色象征高贵,说大堰河的灵魂是“紫色”的,突出了大堰河灵魂因“痛苦”而“高贵”,表达了诗人发自肺腑的歌颂与赞美之情。技法借鉴学会用排比抒情排比,就是把三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列成串,形成一个整体。排比往往给人以一气呵成之感,能增强语言气势,加强表达效果,多用于说理或抒情。用排比说理,可以把论点阐述得更严密,更透彻;用排比抒情,可以把情感抒发得淋漓尽致。如大堰河我的保姆的第七诗节,用了六个排比句,描写大堰河不论冬夏、不分寒暑、年复一年地承担着繁重的劳动:洗衣、做菜、喂猪、熬汤、收麦

7、、晒豆诗节反复铺排“她含着笑”,一方面说明大堰河的要求多么卑微,她的生活目标多么容易满足;另一方面也表现了她为“她的乳儿”日夜劳作的心甘情愿和无怨无悔,表达了对乳儿的无边的母爱,也让我们从侧面看到一个社会底层劳动妇女忍辱负重、为生计劳作的艰辛。1.大堰河:伟大的乳母大堰河,这个无名无姓、忍受了无穷的生活屈辱而又过早死去的卑微的“乳母”,用自己勤劳的手,使一个贫困的家庭充满了温馨,使一个被地主家庭嫌弃的孩子得到了无微不至的母爱。大堰河是中国劳动妇女的缩影,她默默无闻、忍辱负重、任劳任怨地奉献自己生命中全部的爱,她卑微而又崇高,普通而又伟大。20世纪30年代末,上海的一位诗人见到艾青,激动地说,德

8、素材解读国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河,那么,我可以骄傲地说,中国有大堰河。是的,如果把诗人艾青半个世纪的创作看成是一条巨大的河流的话,那么,大堰河就是他永不枯竭的源头。2.冯玉祥将军的“悼母诗”冯玉祥不仅是一位著名的爱国将领,还是一个有名的孝子。冯玉祥将军一生对母亲非常孝顺,母亲病故之后,他痛苦伤心地大病了一场。从此以后,每逢自己过生日便闭门谢客,一日不吃饭,以此来纪念母亲的生养之恩。1945年,他写了一首十月怀胎的悼母诗并请人刻在石碑上。诗虽写得质朴,却洋溢着一片敬母、爱母、惜母之情,感人肺腑,令人敬佩。3.母爱的力量古希腊神话中有一个大力神叫安泰俄斯,他是海神波塞冬与地神盖娅的儿子。他力大无比,几乎百战百胜。即使被强敌打倒,他只要一躺在地上,就能从大地母亲的胸膛汲取乳汁,重新站起来。一天,他遇到了敌人赫拉克里斯。赫拉克里斯一箭射中安泰俄斯,安泰俄斯滚下山来,但他一接触到大地母亲,便立即健康如初。后来赫拉克里斯刺探到了他不能离开大地母亲这个秘密,把他高高举到空中,使其无法从地神盖娅那里获取力量,最后把他杀死了。