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类型江西省安福中学2011-2012学年高一下学期期中考试试题(语文).doc

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  • 文档编号:75257
  • 上传时间:2025-10-31
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    江西省 安福 中学 2011 2012 学年 一下 学期 期中考试 试题 语文
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    1、高考资源网() 您身边的高考专家江西省安福中学2011-2012学年高一下学期期中考试试题(语文)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分。满分150分,考试时间150分钟。第I 卷(选择题,共36分)一、(18分,每小题3分)1下列各组加点字读音错误最多的一项是( )A猿猱(ro) 允许(yn) 哀号(ho) 东船西舫悄(qio)无言B豺(ci)狼 砧(zhn)板 教坊(fng) 独留青冢(zhng)向黄昏C鬓发(bng) 朔(shu)漠 浊(zhu)酒 天急风高猿啸(xio)哀D崔嵬(wi) 琴弦(xun) 商贾(ji) 渚(zh)清沙白鸟飞回答案A (A. 猿猱no, 哀号(ho),悄(

    2、qio) ; B. 豺狼chi, 砧板zhn; C. 鬓发bn , 猿啸xio; D琴弦xin,商贾g)2下列词句中,有两个错别字的一组是( )A俨然 迷罔 桅竿 飞端瀑流争喧豗B掌舵 骐骥 巉岩 可以横绝峨眉颠C驯熟 伶俐 踌躇 以手抚膺坐长叹D戳穿 编纂 缪种 扪参历井仰协息答案D(A惘 杆 湍 B巅C无错字D谬 胁)3下列句子中加点词语,使用恰当的一项是A有福利机构负责人抱怨,一到每年3月,每天就要接待数十个来此学习雷锋的工作单位,有的只是走走过场,参观参观,并不做什么实事,让人不胜其烦。B莫言的小说首先征服你的并不是故事和人物,而是语言。那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩

    3、斑斓的怜爱。C如今,这个刚刚加入NBA两年、拿着最低工资的“临时工”,却带领状态低迷的纽约尼克斯队连创佳绩,登上时代杂志封面,成了风靡一时的明星,而他的华裔身份,更让其在海峡两岸成了炙手可热的人物。D红楼梦中正值豆蔻年华的宝玉在温香软玉的包裹中,虽有着几分富家公子的任性,但作者着笔更多的还是他对女性的关注、尊重和更为深广的生命意识。答案A(A不胜其烦:烦琐得使人受不了。B“穿云裂石”形容声音高亢嘹亮。 C炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。D形容女子十三四岁。)4.下列句子中,没有语病的一项是( )A某当红歌星在微博中这样写道:“作为一个公众人物,我要时刻提醒自己增进对社会的责任感,更

    4、加严格要求自己,为社会树立一个好榜样。”B上一届茅盾文学奖终评时,很多人都感叹我的丁一之旅读不懂,他们只关注小说的趣味,而从未想过史铁生式的精神冥思留一个空间。C让子弹飞,让物价飞,别让血汗工钱飞!这是讨薪8年未果的民工打出的“最潮标语”,他们想以此引起政府和媒体注意,希望能够如愿讨回工钱回家过年。D在学校举行的学习经验交流会上,与会者一致认为:一个人学习是否能够成功,关键在于内因起决定作用。答案4.C【解析】A动宾搭配不当,“增进” 不能与“责任感”搭配;应将“增进”改为增强。B成分残缺,介宾短语做状语缺了介词,应改为“为(给)史铁生式的精神冥思留空间”。D句式杂糅。要么说“关键在于内因”;

    5、要么说“内因起决定作用”。5下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A她一手提着一个竹篮,内中一个破碗,空的,一手拄着一去比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。 B只有四叔且走而且高声的说:“不早不迟,偏偏要在这时候,这就可见是一个谬种!” C老人与海,节选自外国短篇小说选(下)。(湖南人民出版社1979年版)D“得,有主意啦”,他大声说,“我可以把我的刀子绑在一只桨把上”。答案B(A项“空的”后用分号;C项应为句内括号;D项为完整引用,句尾点号均应置于下引号内。6、下列关于红楼梦的阅读,不正确的一项是()A贾赦想收鸳鸯为小妾,叫刑夫人来求凤姐,凤姐推脱。刑夫人去探鸳鸯的

    6、心,并拉她去回贾母,鸳鸯只是低着头不动身。贾赦为此叫来了鸳鸯家人相逼,鸳鸯便到贾母那儿剪发明誓,死也不从。贾赦的企图因此无法实现。B凤姐生病,探春协助理家,亲娘舅死了,探春按制度行事,依例“赏银”。母女大闹一场。探春着手改革的第二步,是废除不必要的开支,精简节约,取消宝玉等人上学的点心、纸、笔的费用和每个姑娘每月的头油脂粉费,并委派园中服役的婆子、媳妇分别承包起各项事物。“探春理家”得到许多人的肯定与支持。 C红楼梦中的人名大量地使用了谐音。例如甄士隐和贾雨村可以理解成“真事隐(去)”“假语村(言)”,贾政是“假正(经)”,贾链的名字则更直接暴露了其本质“假脸”,而贾宝玉则是“假宝玉”,是一块

    7、具有反叛精神的“真顽石”。 D三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读牡丹亭,黛玉来后发现宝玉读的是牡丹亭,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借牡丹亭词句表白、打趣。宝玉自比张生(我就是个“多愁多病的身”),比黛玉为莺莺(你就是那“倾国倾城的貌”);黛玉说宝玉是“银样蜡枪头”。答案D(西厢记)二、(每题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成79题。福岛核电危机引发核安全关注 核电是一种高效、经济、可靠的清洁能源,大规模利用核能已是一种必然的选择。据预测,全球的核能发电量在今后20年内将会提高1倍。当然,核电也是一把双刃剑,国际原子能机构前总干事穆罕默德巴拉迪曾用“悬崖边的核能”来形容核电业的发展,核电

    8、安全无小事,一旦发生事故,可能就是毁灭性的。3月11日日本的9.0级地震引发其福岛第一核电站遭遇一系列事故,福岛核电危机的严重程度不断提升。与此相伴随,对全球核电安全性的争议也不断升级。人们还清晰地记得,1986年4月26日发生在前苏联切尔诺贝利核电站的迄今为止世界上最严重的核事故,那次事故中放射性物质大量泄漏,污染了欧洲的大部分地区。白俄罗斯共和国损失了20%的农业用地, 220万人居住的土地遭到污染,成百个村镇人去屋空。靠近核电站7公里内的松树、云杉凋萎,1000公顷森林逐渐减亡。30公里以外的“安全区”也不安全,癌症患者、儿童甲状腺患者和畸形家畜急剧增加;即使80公里外的集体农庄,20%

    9、的小猪生下来也发现眼睛不正常。而这一切还远远没有结束,10年后,放射性仍在继续威胁着白俄罗斯、乌克兰和俄罗斯约800万人的生命和健康。专家们说,切尔诺贝利事故的后果将延续一百年。不过,随着核电的不断发展,核电技术的演进,也不断提高着核电的安全等级。日本福岛第一核电站已有约40年的历史,采用的是早期二代沸水堆核电技术。在遭遇特大地震紧急情况停堆后,在必须释放余热的情况下,外部电源丧失,应急电源又遭受海啸破坏,致使反应堆无法及时冷却导致事故发生。而我国目前正在大力发展的第三代核电AP1000技术,则不存在这个问题。它采取的是非能动系统,是利用自然物理现象驱动流体流动,带走核电站反应堆堆芯余热和安全

    10、壳的热量,不需要外部能源。因此,可规避福岛第一核电站类似情况,预防和缓解严重事故。数字显示,AP1000堆芯融化的频率已微乎其微,每一个堆运行一年期内出现这种事故的几率为一百万分之0.508;出现大量放射性释放到环境的几率也微乎其微,每堆每运行一年出现这种严重事故的几率为一千万分之0.592,安全性比传统技术至少高出百倍。当然,这并不是说核电站的运行已可以高枕无忧,核电安全仍需时刻警钟长鸣。特别是在特大地震、海啸等自然灾害有增多趋势的今天,更需强化核电站安全设施和对极大灾难的防御能力,研究并进一步提高核电站的安全设计基准,推动先进核电技术的应用,才是根本之策。此次日本福岛核电事件,是一个大灾难

    11、后核电现场应急处理和善后的集中案例,我国相关部门和核电企业,都应以此为鉴,立即组织对我国核设施进行全面安全检查,排查安全隐患,同时抓紧编制核安全规划,完善应急预案,提高核安全快速反应和应急处置能力,并在日常运行中将安全工作落实到点滴实处。核电无小事,只有平时做到一万,才能防止万一的发生。国际原子能机构总干事天野之弥18日东京发表了自己对日本核事故的看法:“事故对今后各国建设核电站肯定会有影响,但不会影响各国追求稳定的电力供应,建不建核电站说到底由各国自行决定。”(2011年3月17日人民网) 7下列表述不符合原文意思的一项是 ( )A高效、经济、可靠的核能必将被大规模利用,预计全世界核能发电量

    12、在今后20年中将会增加1倍。B核电是一把双刃剑,合理使用,能造福民众;万一出现安全事故,也许会造成毁灭性的悲剧。C1986年,切尔诺贝利事故中放射性物质大量泄漏,污染了全球大部分地区,是迄今为止世界上最严重的核事故。D我国应吸取日本福岛核电事故的教训,迅速组织对我国核设施进行安全检查,消除安全隐患,同时要尽早编制核安全规划,加快完善应急预案,提高应急避险能力。答案C (根据第二段判断:不是“污染了全球大部分地区”,而是“污染了欧洲的大部分地区”, “部分与整体”关系判断错误。)8根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是( )A我国目前正在大力发展的第三代核电AP1000技术,比福岛核电站采用的

    13、二代沸水堆核电技术先进,在面对地震、海啸时,应该不会出现类似悲剧,不用担心出现安全问题。B福岛核电站造成严重核泄漏,将对目前的核电站建设热形成严峻拷问。福岛的教训或许很难成为建设更安全核电的动力和契机,却或许会成为让核电止步的“红灯”。C在遭遇特大地震的紧急情况下,如果外部电源和应急电源其中一个不被破坏,反应堆能及时冷却,则完全可规避福岛核电站放射性物质严重泄漏事故的发生。D抗震和抗海啸技术发达的日本,与灾难的直接交手体现了人类对付地质灾害的较高水平。但日本也遭受了巨大损失,这种损失可以看成人类在强大的自然力面前只能无可奈何。答案C(A“不用担心出现安全问题”表述过于绝对;B福岛的教训或许很难

    14、成为建设更安全核电的动力和契机,却或许会成为让核电止步的“红灯”,推断错误。应理解为“福岛的教训或许会成为建设更安全核电的动力和契机,却很难成为让核电止步的红灯”;D“只能无可奈何”太消极,太绝对)9据统计,目前全球正在运行的核电机组共442个,核能发电量约占全球发电总 量的16%;正在建设的核电机组65个。在欧洲,三分之一的电力来自核能,而美国和亚洲不少国家都调整能源政策,扩大核电比重。结合本文内容,对上述现象的认识不正确的一项是( )A作为一种高效、经济、可靠的清洁能源,核电目前和未来都将被世界各国大力发展.B发展核电是一把优势与风险并存的双刃剑,既有现实的利益,更有潜在的危险。C历史和现

    15、实的惨剧告诉我们,发展核电的国家在充分利用能源的同时,要把保障核电安全放在第一位,要对人类的安全、健康高度负责。D着眼长远,人类有必要努力开发更安全、更环保、更高效的发电方式,减少对核电的需求。答案A(违背原文观点)三、(每题3分,共9分)阅读下面的文言文,完成1012题。绍兴重刊临川文集叙绍兴重刊临川集者,郡人王丞相介父之文,知州桐庐詹子所谱而校也。艺祖神武定天下,列圣右文而守之。江西士大夫多秀而文,挟所长与时而奋。王元之、杨大年笃尚音律,而元献晏公臻其妙;柳仲途、穆伯长首唱古文,而文忠欧阳公集其成。南丰曾子固(曾巩),豫章黄鲁直(黄庭坚),亦所谓编之乎诗书之册而无愧者也。丞相旦登文忠之门,

    16、晚跻元献之位,子固之所深交,而鲁直称为不朽。近岁诸贤旧集其乡郡皆悉刊行而丞相之文流布闽浙顾此郡独因循不暇而詹子所为奋然成之者也。纸墨既具,久而未出。一日谓客曰:“读书未破万卷,不可妄下雌雄。校正之难,自非刘向、扬雄莫胜其任。吾今所校本,仍闽浙之故耳,先后失次,讹舛尚多。念少迟之,尽更其失,而虑岁之不我与也,计为之何?”客曰:“不然。刘、杨不世出,天下未尝废书。凡吾所为,将以备临川之故事也。以小不备而忘其大不备,士夫披阅,终无时矣。明窗净榻,永昼清风,日思误书,自是一适。若览而不觉其误,思而不能得,虽刘、杨复生,将如彼何哉?詹子曰:“善。客其为我志之。”十年五月戊子,豫章黄次山季岑父叙。 【注解

    17、】艺祖:有文德之祖。后用以为开国帝王的通称。列圣:指历代帝王;诸皇帝。元献晏公:晏殊,临川人,北宋著名词人。封临淄公,谥号元献。雌雄:高下,优劣。(选自临川文集,有删节)文言译文:绍兴重刊临川集,是郡人王介父丞相的文章,知州事桐庐詹子按类编排成书且校对的。自从太祖英明威武平定天下,历代皇帝崇尚文治以守成。江西士大夫多优秀而有才华,靠着自己的能力与时代一起奋起。王元之、杨大年特别崇尚词的韵律,但是直到晏殊元献公才极尽它的妙处;柳仲途、穆伯长首先倡导古文,而直到欧阳文忠公才自成一格。南丰的曾巩(子固),豫章的黄庭坚(鲁直),也都是那些编列于诗书文献而没有什么惭愧之处的。丞相王安石早晨能登入欧阳文忠

    18、公的门径,不久就登上晏殊元献公的位置(丞相),他是曾巩所愿深交,黄庭坚称为永存不朽的人。近年来诸位贤达的旧集在他们的乡郡都够刊行,但王丞相的文章流传散布在闽浙各地,只有本郡仅沿袭就来不及,于是詹先生奋起而编辑。纸墨等工具准备好之后,很久也没有完成。有一天,詹先生对客人说:“没能读尽万卷书,就不能随意评判高下。校勘修订太难了,倘若不是刘向、扬雄就没有人能够胜任这个工作。我如今所校对的底本,因为沿袭了闽浙的原因,先后次序错乱,文字方面的错误还有很多。我想稍微地推迟一些,完全地更正文集中的错漏,但是又考虑到时间不等我,这有什么办法吗?”.客人回答说;“你这样就不对了。刘向、扬雄不可能世世代代出现,但

    19、天下也没有废掉书籍。大凡我们所做的,是要来完备王丞相的事业。因为小的方面不完备而忘记了大的方面的不完备,那士大夫想阅读也最终不知何了。窗户明亮,坐榻洁净,漫长的白天,徐徐的清风,每天都能思考着书中的错误,这自然也是一种快乐。如果看着书而不觉察书中的错误,思考而不能够有所得,即使是刘向、扬雄复生,对这种情况又能怎么样呢?”詹先生说;“说得好啊!请您一定要为我写一篇志记下来。” 十年五月戊子,豫章黄次山季岑父记。10对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A列圣右文而守之 右:尊崇,崇尚 B穆伯长首唱古文 唱:倡导,发起C凡吾所为,将以备临川之故事也 备:准备,具备D日思误书,自是一适 适

    20、:快乐,满足答案C (备:详尽;完备,使动用法)11下列各组句子,加点的词的意义和用法相同的一组是( )A亦所谓编之乎诗书之册而无愧者也 B子固之所深交浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止 则无望民之多于邻国也C以小不备而忘其大不备 D客其为我志之 弃甲曳兵而走 其孰能讥之乎答案B (A介词,于,在;形容词词尾。B助词,取独C连词,表转折;连词,表修饰 D副词,表祈使期望语气;副词,表反问语气)12文中画波浪线的部分,断句最恰当的一项是( )A近岁诸贤旧集其乡郡皆悉刊行而丞相之文流布闽浙顾此郡独因循不暇而詹子所为奋然成之者也B近岁诸贤旧集其乡郡皆悉刊行而丞相之文流布闽浙顾此郡独因循不暇而詹子所为奋然

    21、成之者也C近岁诸贤旧集其乡郡皆悉刊行而丞相之文流布闽浙顾此郡独因循不暇而詹子所为奋然成之者也 D近岁诸贤旧集其乡郡皆悉刊行而丞相之文流布闽浙顾此郡独因循不暇而詹子所为奋然成之者也答案C(近年来诸位贤达的旧集在他们的乡郡都够刊行,但王丞相的文章流传散布在闽浙各地,只有本郡仅沿袭就来不及,于是詹先生奋起而编辑。)第卷(非选择,共114分)四、(28分)13把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)读书未破万卷,不可妄下雌雄。校正之难,自非刘向、扬雄莫胜其任。(4分)译文:没能读尽万卷书,就不能随意评判高下。校勘修订太难了,倘若不是刘向、扬雄就没有人能够胜任这个工作。(4分。“破

    22、”“雌雄”“自非”“莫”各1分。)(2)念少迟之,尽更其失,而虑岁之不我与也,计为之何?(4分)译文:(我)想稍微地推迟一些,完全地更正文集中的错漏,但是又考虑到时间不等我,有什么办法吗?(4分。“少”“迟”“更”“我与”宾语前置结构,各1分。)(3)若览而不觉其误,思而不能得,虽刘、杨复生,将如彼何哉?(4分)译文:如果看着书却不觉察书中的错误,思考却不能够有所得,即使是刘向、扬雄重生,对这种情况又能怎么样呢?(4分。“览”“虽”“复生”“如何”各1分。) 14阅读下面两首诗,然后回答问题(8分)柳 李商隐曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!咏柳 曾巩乱条犹未变初

    23、黄, 倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月, 不知天地有清霜。(1)请分别简要概括两首咏柳诗不同的思想感情。(4分)答:李诗借柳自伤迟暮、倾诉隐衷。曾诗借柳讽刺邪恶势力。(2)指出“逐”“倚”二字的修辞手法,并结合作品简要分析在两首诗中的表达效果(4分)答:拟人。“逐”字,柳枝在追逐东风,变被动为主动,写出柳枝的蓬勃生机。“倚”字,让人联想到小人倚仗权势,逞性妄为的丑态。15、古诗填空。(8分,每空1分)(1)泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。(红楼梦林黛玉)(2)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 (李白蜀道难) (3)寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。(杜甫秋兴八首)(4)画图

    24、省识春风面,环佩空归夜月魂。(杜甫咏怀古迹)(5)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。(白居易琵琶行)(6)空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。(李商隐马嵬)(7)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(寡人之于国也)(8)金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(劝学)五、(21分)阅读下面的文字,完成16-18题。悲惨命运 英威廉萨默赛特毛姆有些人,在拜访别人或晚上与人聊天的时候,总觉得告辞是一件很难的事。时间一分接一分地过去了,到拜访者觉得自己真的该走了的时候,他站起来吞吞吐吐地说:“呃,我想我”紧接着主人就说:“噢,你这就要走吗?时间真的还早呢!”于是拜访者拿不定主意的

    25、尴尬就接踵而至了。在我所知的这类事情中,最悲惨的例子要数我可怜的朋友动三先生了。他简直不知道该如何从所拜访的人家里脱身。他是那么忠厚,又是那么规矩,从不愿失礼。在他放暑假的第一天下午,天空一片浅蓝,颜色很浅。他到一个朋友家里拜访。他在那儿聊了一会儿天,喝了两杯茶,然后好不容易鼓起勇气说:“呃,我想我”可是女主人说:“噢,别急!动三先生,你真不能再多待一会儿吗?”动三从来都是说实话的。“噢,我能。”他说,“当然,我呃可以再待一会儿。”他留了下来,喝了十一杯茶。夜幕开始降临了,他再一次站起来。“呃,现在,我想我真的”“你非要走吗?”女主人客气地说,“我还以为你可以留下来吃饭呢”“呃,是可以的。”动

    26、三说,“假如”“那就留下来吧。我肯定我的丈夫会很高兴的。”“好吧,那就留下来吧。”他颓然回到椅子上,灌了一肚子的茶水,怪难受的。男主人回来了,他们开始吃饭。动三从头到尾都在盘算着要在八点三十分告辞。主人一家都在纳闷,不知动三到底是因呆笨而显得闷闷不乐呢,还是仅仅只是呆头呆脑的。吃完饭后。女主人想打开他的话匣子,于是拿出照片给他看。她把家里珍藏的所有的照片都拿了出来。到八点三十分的时候,动三已经看了七十一张,大约还有六十张没看完。动三站起来:“现在告辞了。”他以恳求的口吻说。“告辞?”他们说,“才八点三十分,你有什么事要去办吗?”“没什么事。”他承认,然后苦笑了一下,接着又闷声闷气地坐下来。就在

    27、这时候,大家发现主人的宝贝儿子那个可爱的小调皮鬼把动三的帽子给藏起来了,因此,男主人说,动三先生非留下来不可了,于是就请动三一起抽烟聊天。动三时时刻刻都在想着果断地离去,可是办不到。后来男主人开始厌烦他了,就用反话挖苦他说:“动三先生最好留下来过夜,我们可以给你临时搭一个铺。”动三误解了他的意思,竟然连连道谢。于是男主人便为他安排了一个空房间,内心却狠狠地诅咒他。第二天,吃完早饭后,男主人进城上班了,留下动三和家里的宝贝儿子玩。动三一天一直雀琢磨着回去,可他又左右为难。男主人傍晚下班回来了,他发现动三还在家里,大感吃惊和恼火。他想开个玩笑把动三支走,于是说:“我认为该向动三先生收房租和伙食费了

    28、!”那个不幸的小伙子目瞪口呆一阵,然后紧紧握住男主人的手,向他预付了一个月的食宿费。在接下来的一个月的日子里,他神情忧郁,最后他垮了。他发烧得厉害,神志不清。后来病情进一步恶化,怪可怕的。有时候他从床上惊坐起来,尖叫着:“呃,我想”紧接着又倒在枕头上,同时发出一声令人毛骨悚然的大笑。再一会儿,他又跳起来,大叫着:“再来一杯茶,再拿照片来!哈!”在动三假期的最后一天,大雨“哗哗哗”地下个不停,仿佛天上有个巨大的喷壶,在往地上倒水。经过一个月的痛苦折磨,动三去世了。人们说在他临终之际,他在床上说:“噢!天使们在召唤我,我想我真的该走了。再见!”(选自小说选刊2011年第12期,有删改)16文章开头

    29、“有些人,在拜访别人或晚上与人聊天的时候,总觉得告辞是一件很难的事”一句在文中有什么作用?请简要分析。(6分)答:总领全篇,点明小说的主要内容;制造悬念,吸引读者,为下文展开动三的故事作必要的铺垫;伏笔、照应,开篇的“告辞难”,照应动三死时说的“再见”;点明本文主旨。(答对1点得2分,2点4分,3点5分,全对6分。或从章法结构、写法作用、内容主题三方面分析,意思对即可)17试分析以下加点词语的含义、作用。(5分) (1)他留了下来,喝了十一杯茶。(2)到八点三十分的时候,动三已经看了七十一张,大约还有六十张没看完。答:数量多;时间长;突出表现动三的尴尬、难受和痛苦。(前2点,每点1分,第3点3

    30、分)18. 简要概括主人公动三的性格特点,并探究造成动三先生悲惨命运的主要原因。(6分)答:性格特点过于忠厚、规矩、迂腐;不善辞令;犹豫不决;呆板,木讷。主要原因 动三的犹豫、呆板、木讷的性格;主人的好客和虚情假意(每点1分,意思对即可)19下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( A )( D )(4分)A本文描写人物时运用了语言、动作、心理、神态等描写方法。如动作描写:“有时候他从床上惊坐起来,尖叫着,再一会儿,他又跳起来,大叫着。”B小说结尾描写“大雨哗哗哗地下个不停,仿佛天上有个巨大的喷壶,在往地上倒水”,主要目的是照应开头“天空一片浅蓝,颜色很浅”一句。C小说以动三的悲惨命运

    31、为线索,以人物行踪为顺序,文脉清晰。作者自始至终抓住人物的语言来塑造人物形象,字里行间流露出对动三的同情和褒扬。D女主人把家里珍藏的所有的照片都拿了出来,但动三只看了七十一张,大约还有六十张没看完就站起来想走,这表明动三心不在焉,急着告辞回家。E在接下来的一个月的日子里,动三神情忧郁,最后他垮了。他发烧得厉害,神志不清。造成这种结局的原因是预付食宿费、被主人误解带来的思想折磨。(B主要目的是照应开头,烘托动三悲惨命运,突出主题;C小说以动三拜访朋友为线索,以时间为顺序,始终通过人物描写,突出主题,没有“褒扬”;E主要还是动三的性格使然) 六语言综合运用与表达(15分)19.海明威的小说老人与海

    32、运用内心独白来刻画人物心理与人物性格。学习这种写法,描写在面对一位老妇人倒在地上等待搀扶时,“我”的心理活动的变化过程。要求:(1)写出人物内心独白,突出心理变化过程;(2)运用比喻、反问的修辞手法;(3)结构相对完整,语言简昵、连贯、得体;(4)不少于200字。(符合要求即可,佳作可以满分鼓励)七、作文(50分)两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了,他们彼此碰了碰触角,互致问候,然后继续向前爬去。但不幸的是他们都有了相同的想法:对方这么急着朝我来的路爬去,一定是那路上有什么宝贝我没发现。这样想着,两只蜗牛便同时折转头往回爬。在同一个路口,两只蜗牛又相遇了,他们又友好地彼此碰了碰触角,各自继续朝前爬

    33、去。忙碌了一辈子了蜗牛不知不觉又爬回了起点。请根据这则材料,自选角度,自拟标题,写一篇议论文。要求:1、不要脱离材料的内容含意的范围。2、必须写议论文。3、700字左右。【思路点拨】 人们往往在忙碌中就会不自觉地迷失了自我以及前进的方向。命运掌握在自己手中,千万不要让盲目的忙碌改变了我们的命运。 相信自己的选择,让自己始终生活在充满自信的状态,不要轻易否定自己,不要轻易怀疑自己。 每个人的心中都应该有一轮太阳,那是明确的目标,是我们前进方向。有了明确的目标,人生的航船才会找到方向,漫无目的的漂荡终归会迷路。 失败和成功的最大区别就是,做同一件事情,有的人始终向着自己的目标从不怀疑的一路走了下去

    34、,而有的人,却总是会因为人生路口上的一些风景迷失了真的自己。【优秀例文】 莫让功率成为零有这样一个故事,两只陌生的蜗牛在某个路口相遇互相问候后便有了相同的想法:对方这么急着朝我来过的路爬去,肯定有什么事,一定是那路上有什么宝贝,我没发现。于是两只蜗牛便同时折转头,朝来路爬去。就这样忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了原点。谁能说蜗牛没有做功?谁又能说蜗牛不勤奋?可惜的是他们从思想上就走入了误区,怀疑、犹豫,让他们做了一辈子的无用功。有人会感到奇怪,为什么蜗牛会反复地犯同样的错误?是什么让他们轻易地改变了前进的方向?我认为是私欲。如果他们不担心被人捡走自己“可能”遗漏的“宝贝”,就不会原路返回。

    35、私欲产生动摇,动摇改变初衷,在怀疑和犹豫中,可笑的蜗牛除了在同一个错误上反复的犯错,还能做什么呢?人的一生是为自己而活,为自己的理想而活,为生命潜能的最大释放而活。生命的过程应该让有用功达到最大值,不做一分一毫的无用功。而有用功与无用功的差别在于着力点、着力方向及作用力大小的不同。选准着力点,认准方向,竭尽全力不回头,才能到达理想的远方,让有用功趋向无穷大。真诚的希望这些“粉丝”们调整心态,时刻排除心中可能产生的哪怕一点点儿的“蜗牛心理”,向着自己预定的目标,前进! 摒弃心中的“杂念”两只素不相识的蜗牛在一次相互问候之后竟转回来时的方向。为什么会这样?因为他们心中有杂念,因为对方要走的是自己来

    36、时的路,便怀疑自己是不是落下了什么而掉头,从而使自己的一生都在相同的路上打转转,消磨在无用的奔波之中。人俱有杂念。面对难测的前程,又有多少人能心无旁骛、勇往直前呢?宋代王安石在游褒禅山记中说自己没有坚持己见轻易随着别人出了洞因而没能欣赏到瑰伟之观。怀疑、动摇这些杂念是人前进路上的最大的障碍。王安石的伟大在于,他能及时反省检讨自己,才不致像蜗牛一样一生无为。要想理想化宏图,必须摒弃心中的“杂念”。有了“杂念”,是否能自己排除,就要看人的“本事”了。苏秦苦读时困意是杂念,但他却能想出头悬梁的办法来驱困。这是他的本领,这本事不是与生俱来而是通过后天的磨炼获得的。这就是常人所说的“艮劲”,人有了“艮劲

    37、”,会睥睨困难,战无不胜。其实蜗牛最大的杂念是自己的心。若是他们能“聪明”一点,能对事情做点儿理性判断;或是再“愚”一点,对另一只蜗牛视而不见,也许能一直走到自己的目的地。然而他们的智力就在这不上不下之间。俗话说的“小聪明”其实是投机,“小聪明”与大智慧的区别是前者只想眼前的利益,而后者能从长远打算。苏秦拥有大智慧,他知道发奋苦读自己早晚会有收益,所以吃点苦儿不算什么。而蜗牛总觉得别人是对的是好的,自己不能吃亏,于是很“聪明”地改变前行的方向。人生也是这样,人生成功的关键是勇往直前、心无旁骛的态度。做人要立长志,梦想是目标,只有一直前进才能触及,这个观点大家都知道。但确实有些人就是做不到。比如

    38、我,学音乐时想着美术,学美术时又想着下棋,“杂念”导致我现在一事无成。要战胜“杂念”就要战胜自己,修炼自己的意志,坚定信念,“哥哥你大胆地往前走”,方能到达理想的彼岸。蜗牛症”的防治两只蜗牛在路口相遇,互致问候后便各自掉头朝自己来的方向爬去。理由很简单,即他们都认为对方发现了自己没发现的宝贝,所以他们才要折回去看一看究竟,确定自己是否真的遗漏了什么,最终的结果是一无所获地爬回了起点。生活中,有些人也和那两只蜗牛一样,他们对自己没有信心,认为别人说的做的都是正确的,很容易受他人思想与行为的影响和左右,常常将自己的想法做法忽略否定,人云亦云,没有目标,没有方向,在“随从”中失去自我。轻者只是走一小

    39、段弯路,重者则像这些蜗牛一样,因过度缺乏自信,整日生活在多疑与后悔之中;两手空空便成了这些人的必然归宿,“早知这样就不听你的了”便成了他们常挂嘴边的一句话。我把这种病症叫做“蜗牛症”。现今高节奏的生活使人们的压力增大,生活压力、学习压力、工作压力使他们的精神处于高度紧张状态,此时“蜗牛病毒”就可能趁虚而入悄悄侵入大脑破坏人体的“免疫系统”,人们在忙碌中往往会不自觉的迷失自我以及前进的方向。多疑、不自信等等非理性思维让人们盲目地改变,生活便成了转圈儿的磨。面临高考的我们压力很大,要谨防“蜗牛症”。本该稳下心来认真总结、吸收,但有的同学就是稳定不下来。左看看,有望望,总是怀疑别人有什么秘密武器。张三做排列组合,他也跟着“排列”起来;李四背外语作文,他也跟着abcd一通;王五翻译文言文,他也要之乎者也凑凑热闹。总之,他很“关心别人”,就是没想过自己该往那条道儿上走,如此下去,结果就很可能成为第三只蜗牛啊。所以,真心的希望这些同学,根据自己的实际情况,确定自己的方向,毫不犹豫地走下去。 高考资源网版权所有,侵权必究!

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