2024年中考物理复习-----2.“速度综合”重难点突破及题型归类.docx

1、2.“速度综合”重难点突破及题型归类一、速度基础题型1.核心易错概念1.速度表示物体运动的快慢。2.。（是速度，s是路程，t是时间）3. 1m/s=3.6km/h4.匀速直线运动：沿着直线运动且速度不变。注意：物体做匀速直线运动时，在任意相等的时间内通过的路程相等！5.变速直线运动与平均速度。（是平均速度，s总是总路程，t总是总时间）注意：平均速度只能粗略描述物体运动的快慢！二、速度综合计算题型2.图像问题1.-t图像 匀速直线运动 甲乙 加速直线运动 减速直线运动 -t图像中，图线与横轴围成的图形面积代表路程，交点代表速度相等！t1时间内，s丙s乙s甲（看面积）2.s-t图像 匀速直线运动

2、甲乙 加速直线运动 减速直线运动s-t图像中，图线的倾斜程度代表速度（越陡越大）OA段：匀速直线运动AB段：静止BC段：匀速直线运动OABC 技巧：s-t图像中，平为静，斜为匀，陡为快。甲：在乙运动3s后开始运动乙：从距离O点2m的位置开始运动P点：甲、乙相遇注意：s-t图像中交点不一定代表相遇（需考虑起点、方向等）！题型3.比例问题技巧：看到比例就列表。例1.甲、乙运动的时间之比2:3，路程之比4:9，则速度之比为_。列表求解：甲乙备 注s 49已知量按公式顺序依次写t 23（） 23待求量写在最后一行题型4.火车过桥（隧道）问题核心考点：确定正确的s总，火车“头到头”或“尾到尾”！1.火车

3、通过桥总=s桥+s车 2.火车完全在桥上总=s桥s车 三、平均速度问题题型5.平均速度易错概念平均速度不是速度的平均值！平均速度唯一的计算方法：。例2.（经典易错题）某运动员在百米赛跑中跑出了10s的好成绩。其中，他前5s的平均速度为9m/s，冲过终点时的速度为13m/s，那么他跑完全程的平均速度为（ C ）A.8m/s B.9m/s C.10m/s D.11m/s正解：错解：题型6.平均速度经典计算模型“一半一半”前一半时间速度为1，后一半时间速度为2，全程平均速度。推导：前一半路程速度为1，后一半路程速度为2，全程平均速度。推导：技巧：两只鸡在河上飞。（谐音：“鸡”积；“河”和；“积在和上

4、飞”积是分子，和是分母）题型7.测量物体运动的平均速度实验上小下大全中间1.实验原理：2.实验器材：刻度尺、停表、带金属挡板的斜面、小车。3.命题点：实验时斜面的倾角较小，目的是让小车下滑时间更长，减小时间测量误差；金属挡板的作用是：便于测量时间；刻度尺读数必须估读到分度值的下一位！拓展点：确定小车运动距离：小车的头到头；小车要从斜面上同一位置由静止释放，测量过程中不能改变斜面倾角；，说明小车做变速运动，且速度越来越大。题型8.研究气泡的运动规律实验竖直气泡匀直线1.玻璃管运动一段时间后再开始计时的原因：待气泡上升到0刻度线位置，运动稳定，计时准确；2.气泡上升时，以气泡为参照物，玻璃管口的塞

5、子是运动的；3.为便于测量时间，应使气泡运动得较慢；4.气泡运动的快慢与玻璃管的倾斜程度和气泡的大小有关；5.探究气泡运动快慢影响因素时用到的实验方法是：控制变量法；6.玻璃管与竖直方向夹角为45时，气泡运动较快；7.气泡越大，运动越快；8.从0位置开始记录数据，分析可知气泡的运动可以看作是匀速直线运动，判断的依据是：气泡通过相同路程所用的时间相同；9.图中0位置不标在玻璃管底部A处的原因是：气泡刚开始的运动是变速的。从0点开始的路程s/cm010203040从0点开始计时的时间t/s05101520题型9.比较纸锥下落快慢实验先加速，后匀速1.实验目的：探究纸锥下落快慢与锥角及扇形半径的关系。2.实验操作：把纸锥拿到同一高度由静止释放。（图A）3.实验器材：圆形纸、剪刀、刻度尺、秒表。 4.考点梳理：比较纸锥运动快慢的方式：相同路程比时间；经探究：纸锥下落快慢与扇形半径（r）无关，与锥角（）有关，锥角越小，下落越快；为了时间测量比较准确，应增大下落时间；（选用锥角更大的纸锥或增加下落高度）如果高度足够，纸锥的运动情况：先加速，后匀速。