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类型八年级语文上册 专项测试卷六(名句默写与古诗词鉴赏).docx

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    八年级语文上册 专项测试卷六名句默写与古诗词鉴赏 年级 语文 上册 专项 测试 名句 默写 古诗词 鉴赏
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    1、专题测试卷六名句默写与古诗词鉴赏时间:70分钟满分:85分一、名句默写(27分)(一)识记性默写。(7分)1_,欲辨已忘言。陶渊明饮酒(其五)2悬泉瀑布,_,_,良多趣味。(郦道元三峡)3感时花溅泪,恨别鸟惊心。_,家书抵万金。(杜甫春望)4_,天山共色。(吴均与朱元思书)5征蓬出汉塞,_。(王维使至塞上)6黑云压城城欲摧,_。(李贺雁门太守行)7馨香盈怀袖,_。(庭中有奇树)8_?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)9_,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)10_,出则无敌国外患者, 国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐)11树树皆秋色,_。(王绩野望)12_,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)

    2、13_,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)(二)理解性默写。(11分)14李清照在如梦令中借酒怡情,写出了“常记溪亭日暮,_”的名句。15唐代诗人王维在使至塞上中,以“征蓬”“归雁”自比,抒发飘零之感的句子是:_,_。16答谢中书书中描写晨昏变化之美的句子是:_,_;_,_。 17三峡中写山遮天蔽日的句子是:_,_,_,_。18苏轼在记承天寺夜游中描写月下之景的句子是:_,_,_。19唐代诗人白居易在钱塘湖春行中,描写早春莺歌燕舞所带来的勃勃生机的诗句是:_,_。描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲迷人眼,_。20雁门太守行中渲染敌军兵临城下的紧张气氛,表现守城将士的威武雄壮的句子是:_

    3、,_。21少壮理应努力,暮年仍可奋发,正如曹操在龟虽寿中用比喻手法写道:“_,志在千里。”22. 杜甫在春望中写出战火连续不断,渴盼亲人音讯的句子是:_,_。(三)拓展性默写。(9分)23古代诗歌中写水的句子很多,请你举出两例。(1)_,_。(2)_,_。24请写出两句描写月亮的诗句:_,_。25描写西湖的诗句很多,如“_,_”,这是苏轼笔下的雨后西湖;“_,_”,这是白居易眼中的初春西湖;“_,_”,这是杨万里眼中的夏日西湖。西湖确实是个迷人的地方。26请写出两句抒发作者的爱国情怀的古诗词:_,_。27请写出两句描写莲花的古诗词:_,_。28请写出两句描写战争的古诗词:_,_。二、古诗词鉴赏

    4、(58分)(一)阅读下面的古诗,回答问题。(6分)春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。29诗歌首联写诗人春之所见,其中“_”字写出了触目惊心之景,“_”字写出了满目凄然之景。(2分)30请展开想象,描述尾联展现的画面,并揭示诗句的含义。(4分)(二)阅读下面的古诗,回答问题。(5分)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。31渡荆门送别是一首五言律诗,首联交代了_,尾联抒发了诗人_的感情。(2分)32写诗讲究炼字,常常一字就有传神之妙,试简要分析“山随平野尽

    5、”中“随”字的表达效果。(3分)(三)阅读下面的古诗,回答问题。(6分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。33本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人的_之情,尤其是“行不足”三个字更是直抒胸臆,让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。(2分)34这首诗紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生机盎然。请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以分析。(4分)(四)阅读下面的两首诗,回答问题。(6分)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河

    6、落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。汉江临泛王维楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。 襄阳好风日,留醉与山翁。注 汉江:即汉水。楚塞:指古代楚国地界。九派:长江干流及其支流的统称。35请展开想象,描述“大漠孤烟直,长河落日圆”所展现的画面。(3分)36下列对两首诗内容的理解和分析不恰当的一项是(3分)()A使至塞上首联写了诗人出使边塞,独当重任,到边疆察看,过居延属国的内容。B汉江临泛尾联通过具体细腻的景物描写,表达了诗人对襄阳风物的热爱,也洋溢着积极乐观的情绪。C使至塞上用一“直”一“圆”展现了边塞的壮阔;汉江临泛用一“浮”一“动”渲染了水势的磅礴。D王维的诗

    7、以“诗中有画”著称,这两首诗在意境创造上很好地体现了这一特点。(五)阅读下面的两首诗,回答问题。(5分)月夜刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。早行陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。注 阑干:这里指横斜的样子。偏知:才知。驼褐:用兽毛制成的上衣。37月夜描写的是_(时节)的景象,早行描写的是_(时节)的景象。(2分)38两首诗的最后两句都运用了“以动衬静”的手法,请简要分析。(3分)(六)阅读下面的古诗,回答问题。(6分)山行姚范百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。 山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。注 蘼芜(mw):香草名。39

    8、请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。(3分)40结合全诗,分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。(3分)(七)阅读下面的古诗,回答问题。(6分)山中问答李白问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水窅然去,别有天地非人间。注 窅(yo)然:远去的样子。41面对“何意栖碧山”的问题,诗人的回答是什么?请结合全诗概括回答。(3分)42下列与“桃花流水窅然去”所蕴含的感情相似的诗句是(3分)()A无可奈何花落去B风住尘香花已尽C簌簌衣巾落枣花 D杨花落尽子规啼(八)阅读下面的古诗,回答问题。(6分)淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。43请用自己的语

    9、言描绘诗中之景,并概括诗人的情感。(3分)44“扬子江”“杨柳春”“杨花”中同音字的重复,有什么样的表达效果?(3分)(九)阅读下面的古诗,回答问题。(6分)送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。注 这首诗是作者被贬为龙标尉时所作。45下列对这首诗的内容理解不恰当的一项是(3分)()A首句“醉别”叙事,“江楼”点出地点,“橘柚香”写景并点明时令,描绘了送别的环境,含蓄地写出了诗人与友人分别时的心情。B潇潇的“江风”,凄迷的“雨”,冰凉的“舟”,这些意象都是暖色调的,烘托出诗人有朋友相送,内心无尽的温暖和惬意。C三、四句想象友人和自己分别后的情景。一个“遥”

    10、字,既写出与友人相隔的距离之远,又暗示分别后相见之难,依依惜别之情传达得委婉动人。D古歌谣有语:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”诗句“愁听清猿梦里长”以凄清的环境烘托愁苦心情,这两句在表达情感上有异曲同工之妙。46该诗前两句写实,后两句是诗人的想象,虚实相间,寓情于景。请结合诗句,说说该诗表达了诗人什么样的情感。(3分)(十)阅读下面的宋词,回答问题。(6分)浣溪沙张孝祥霜日明霄水蘸空,鸣鞘声里绣旗红,澹烟衰草有无中。万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东,酒阑挥泪向悲风。注 鞘(sho):鞭鞘,拴在鞭子头上的细皮条等。澹(dn):恬静安然的样子。47下列对这首词的内容理解不恰当的一项是(3分)(

    11、)A词的上片写边塞平原的辽阔之景,下片写由观塞而引起的悲愤感慨。B上片前两句描写了晴空万里、水天相接、鞭声响亮、红旗耀眼的景象。C“澹烟衰草有无中”不仅描写了极目远望之景,还表明了词人对收复中原的信心。D词的下片抒发了词人北望中原的无限感慨以及举杯消愁愁更愁的悲凉心绪。48下列对这首词的内容赏析不正确的一项是(3分)()A词的上片从视觉、听觉和触觉等角度写景,时节鲜明,色彩明丽。B“一尊浊酒戍楼东”一句在下片中起到了承上启下的作用。C词的下片抒发词人北望中原,北伐无期的感慨,俨然一位爱国志士的形象。D这首词气势雄健,意蕴深厚,体现了豪放的词风。6参考答案题测试卷六名句默写与古诗词鉴赏1此中有真

    12、意2飞漱其间清荣峻茂3烽火连三月4风烟俱净5归雁入胡天6甲光向日金鳞开7路远莫致之8日暮乡关何处是9东风不与周郎便10入则无法家拂士11山山唯落晖12庭下如积水空明13几处早莺争暖树14沉醉不知归路15征蓬出汉塞归雁入胡天16晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃17重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月18庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也19几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥浅草才能没马蹄20黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开21老骥伏枥22烽火连三月家书抵万金23(1)水何澹澹山岛竦峙(2)日出江花红胜火春来江水绿如蓝24明月松间照清泉石上流25欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥接

    13、天莲叶无穷碧映日荷花别样红26僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台27小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头28秦时明月汉时关万里长征人未还29破深30示例:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁而不停地挠头叹息,老人昔日长长的头发如今纷纷掉落,无法梳髻插簪。诗句含蓄而深刻地表达了诗人忧国思家的情怀。31远渡的地点和此行的目的思乡32“随”字化静为动,写出群山随着平原的出现而不复见到,形象地描绘了渡过荆门后的壮阔景象,表达了诗人喜悦开朗的心情。33喜悦(或对西湖美景的喜爱)34示例一:“早莺”初春时飞来的莺,争着飞落到向阳的树上,鸟儿为避春寒而栖于初春的暖枝,体现了季节的特征。示例二:“新燕”似曾相识的燕

    14、子飞回来了,这是初春的信号,体现了季节的特征。35示例:广阔无垠的大漠上升起一缕白色的烽烟,直上高空。黄昏,橘红色的夕阳收敛了光辉,圆圆的,挂于天际,辉映着波澜不惊的黄河水。36解析 B汉江临泛尾联没有具体的景物描写。37春天秋天38月夜通过描写虫声初起,穿过窗纱传进屋内的情景,衬托出春夜的恬静;早行写诗人睡意蒙眬时经过静寂的小桥,稻田深处传来草虫的鸣叫声,静中有动,寂中有声,衬托出清晨的寂静。39“窈窕”一般形容人形体美好,在这里形容春风,生动形象地写出了轻柔的春风带给人们的美好感觉。40诗人沐浴着春风,轻快地行走在山间,伴着夕阳,听着鸟鸣,看着周围美丽的自然风光和田园风光,心中充满了对自然的喜爱和对农村生活的向往之情。41诗人的回答是:因为“碧山”有别于“人间”的静美和闲适。42C43扬子江边,杨柳依依,杨花点点。驿亭宴别之时,晚风中传来凄清的笛声。景中寄寓着诗人与友人依依惜别的深情。44回环往复,音节和谐,富有音韵美。读后既让人感到作者情感的深挚,又不会显得过于沉重与伤感。45B46表达了诗人送别友人时孤寂与悲苦的心情,同时也表达了对朋友的依依惜别之情。47解析 CC项,“澹烟衰草有无中”描写边塞荒凉凋零的景象,同时也是词人面对朝廷孱弱、北伐无期的现实的一种悲凉情绪的流露。48A

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