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类型《发布》2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第3章相互作用——力 力的分解专题训练 WORD版.docx

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    发布 发布2022-2023年人教版2019新教材高中物理必修1 第3章相互作用力 力的分解专题训练 WORD版 2022 2023 年人教版 2019 新教材 高中物理 必修 相互作用 分解
    资源描述:

    1、力的分解专题训练一、选择题1如图所示,有甲、乙、丙3种情况,同一运动物体分别受到大小相等的力F的作用,设物体质量为m,与地面间动摩擦因数为,则3种情况中物体受到的摩擦力Ff甲、Ff乙、Ff丙的大小关系是()AFf甲Ff乙Ff丙mgBFf甲mg,Ff乙mg,Ff丙mgCFf甲mg,Ff乙mg,Ff丙mgDFf甲mg,Ff乙mg,Ff丙mg2如图所示,把光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列说法正确的是()AF1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力B物体受到mg、FN、F1、F2共4个力作用C物体受到的合力为mgsin,方向沿斜面向下D力FN、F1、F2这3个力的

    2、作用效果和mg与FN两个力的作用效果相同3如图所示,物块所受重力为10N,放在光滑的斜面上,由一弹簧秤平行斜面拉着,使它静止。已知弹簧秤读数为6N,则斜面对物块的支持力大小为()A4NB8NC10N D无法确定4将力F分解为F1、F2两个分力,则下列说法错误的是( )AF1、F2和F同时作用在物体上B由F求F1或F2叫做力的分解C由F1、F2求F叫做力的合成D力的合成和分解都遵循平行四边形定则5下列说法中正确的是 ( )A一个2 N的力能分解为7 N和4 N的两个分力B一个2 N的力能分解为6 N和9 N的两个分力C一个6 N的力能分解为3 N和4 N的两个分力D一个8 N的力能分解为4 N和

    3、3 N的两个分力GF1F26如图所示,一个物体静止在斜面上,重力G沿垂直于斜面方向和平行于斜面方向分解为两个分力F1和F2,如果斜面倾角缓慢逐渐增大时,物体仍处于静止状态,在这个过程中,下列说法中正确的是( )A物体对斜面的压力逐渐减小,所以静摩擦力也减小B重力G的分力F2逐渐减小,F1逐渐增大CF1就是物体对斜面的压力D作用在物体上的静摩擦力始终与F2平衡7用两根等长的绳子吊着一重物,两绳的上端在同一水平线上,逐渐增大两绳子之间的夹角,并使重物保持静止状态,则两绳子拉力( )A大小不变B逐渐增大C逐渐变小 D先增大后减小8如下图所示,石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的

    4、夹角为,重力加速度为g.若接触面间的摩擦力忽略不计,则石块侧面所受弹力的大小为( )A. B.C.mgtan D.mgcot9.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC有承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定,若逐渐增加C端所挂的物体质量,则最先断的是?A必定是OAB必定是OBC必定是OCD可能是OB,也可能是OC10将一个力分解为、两个力,、不在一条直线上,、F大小的关系是( ) AF必大于、中任一个 BF可小于、中的任一个 CF既可大于也可小于还可等于、中的任一个D以、F的大小分别代表三条线段的长,这三条线段必构成三角形二、填空题11.如图所示,质量为

    5、M的小车放在光滑的水平地面上,右面靠墙,小车的上表面是一个光滑的斜面,斜面的倾角为,设当地的重力加速度为g,那么,当有一个质量为m的物体在这个斜面上自由下滑时,小车对右侧墙壁的压力大小是 。12.三个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图7所示,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10 m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是 。三、计算题13如图所示,人重300N,物体重200N,地面粗糙,当人用100N的力向下拉绳子时,人和物体均处于静止状态,求:(1)人对地面的压力的大小与方向。(2)物体对地面的压力的大小与方向。14.两根等长的细绳结点 处悬挂一重为 的物体,当两绳夹角分别为 、 时,两绳受的拉力分别是多大? 15.如图所示,水平地面上的物体重 ,受与水平方向成 角的拉力 ,受支持力 ,受摩擦力 ,求物体所受的合力与物地间的动摩擦因数?

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