四年级上语文课课练-珍珠鸟_13-14苏教版.doc
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- 四年级 语文课 珍珠鸟 _13 14 苏教版
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1、21珍珠鸟课文在线拨开绿(曼 蔓)一看,正是这个小家伙!瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个(篷 蓬)松的球儿。白天,它淘气地陪伴着我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身子,挤开那绿叶钻进去。1.在文中括号里用“ ”选择正确的字。2.找出描写小珍珠鸟外形的句子,把它写下来。说说作者用了什么 修辞手法?3.父母“再三呼唤”和雏鸟“扭动”、“挤开”、“钻进去”你从中读出了什么?4. 仿照文中描写珍珠鸟外形的句子写一写你所喜欢的小动物。课外提优(一) 野蜜蜂野蜜蜂最爱在土墙上钻洞做窝。放了学的孩子们总喜欢找个小药瓶去
2、掏野蜜蜂。他们把瓶口支在手指大的洞口,小心翼翼地将一根细长的麦秆伸进洞内,轻轻地掏,不一会儿就听到“呜呜呜”的声音响起来了,那是野蜜蜂在里面被挠(no)得痒痒的。待它们实在忍不住冲出洞口时,只要用瓶口封住洞口,它们不就进了瓶子?瓶内是塞了香喷喷的油菜花的,孩子们希望瓶里的野蜜蜂也能采花酿(ning)蜜呢!事实上,这小东西只是在瓶内焦急地飞来飞去,“呜呜呜”地横冲直撞,一刻也不肯安宁,哪有心思采蜜。真正能采蜜的是大黑蜂,个头足有大拇指那么大,芦竹三下两下就能让它给钻出个洞,然后躲进去,一两分钟再出来。接着再钻洞,再躲进去。大黑蜂就这样快乐地忙碌着,用高八度的音调“嗡嗡”地歌唱着。孩子们只能远远地
3、看着,谁也不敢惹它,怕被蜇(zh)。1. 给下面的字先组词,再换个偏旁并组词。掏( ) ( )秆( ) ( )挠( ) ( )蜂( ) ( )2. 用“”画出文中的一个拟人句。3. 野蜜蜂在哪里做窝?孩子们在瓶里放了什么,为什么这样做呢?(二) 朋友和小鸟我的朋友家里养了一只珍珠鸟,蓝黄相间的羽毛,嫣红的短喙(hu),亮丽的双眸(mu),娇小玲珑,稚嫩可爱。朋友对这只珍珠鸟可谓是“珍爱有加”,不用说准时地喂食喂水,清理笼舍,且一有闲暇时间就与这只小鸟嬉戏为伴,小鸟的用品全是朋友精选的,连喂小鸟的米都要从专门的商店订购小鸟就爱吃这种米!一天,朋友提着鸟笼出外散心,顷刻间,乌云密布,雷声轰鸣,气温
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