四年级上语文课课练-说勤奋_13-14苏教版.doc
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- 四年级 语文课 勤奋 _13 14 苏教版
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1、16说勤奋 课文在线我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。 1. 给下列词语中加点的字选择正确的解释,用“”标出。毫不气馁:饥饿;失掉勇气;腐烂。名列前
2、茅:茅草;古代以茅作旗帜。2. 童第周是怎样用勤来补拙的?用文中的句子概括。_3. 仿照加横线的句子,用带点的词语造句。_4. 说说你对“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话的理解。_ 课外提优(一) 刻 苦 成 才 在美国历史上留下不朽功绩的第十六任总统林肯,出身于贫苦农民家庭。他从小就学做家务活儿,10岁时就和父亲一起伐木盖房,开荒种地,顶一个全劳力用。()家境贫寒,又经常迁居,()林肯志向很高,求知欲非常强烈,一心想成为“学问人”。林肯上学的时间,断断续续加起来不足一年,他是靠自学成才的。林肯七八岁时就养成了练习写字的习惯,没钱买文具,就以沙地、石板为纸,以小树枝、木炭为笔,写了擦,擦
3、了写。10岁以后,林肯同书籍交上了朋友,每次随父亲外出种田,怀里总揣着本书。中午休息时,他坐在树下边吃干粮边埋头读书;晚上,家里没有蜡烛,他就借着火炉里发出的微弱亮光看书。林肯不仅爱读书,而且喜欢思考。他表弟这样描述林肯:“大家同读一本书,惟独他能提这样的问题:谁有权利提出控诉,是印第安人还是黑人?随后他总会在玉米地里大发议论。”除了书本,林肯还通过其他途径学习。他家里的信和邻居的信都归他写。他把这当成了练习语法和作文的好机会。他时常徒步30英里,去法院听律师们演说,学习演说的本领。林肯成年后做过许多工作,()什么时候,他()争分夺秒,见缝插针,刻苦自学。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,二十多年锲
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