分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 5

类型2020届高考语文一轮总复习:小题狂练 第一周 小题天天练4 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:82554
  • 上传时间:2025-11-01
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:45KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2020届高考语文一轮总复习:小题狂练 第一周小题天天练4 WORD版含解析 2020 高考 语文 一轮 复习 小题狂练 一周 天天 WORD 解析
    资源描述:

    1、第一周小题天天练4一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成13题。云南遗存历史资料不足,一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”,而又被宋代划出国境之外造成的,免不了没有受了历史记载的冷落。另一方面,恐怕是因为中国传统的历史记载,原本就只关注汉族中心区域的朝代更迭、风云变幻,常常并不很留意隔山限水的边陲,所以在常见历史文献中,这一区域的记载总是显得_。特别是那些非汉族人的生活世界,除了好奇或者猎奇的“采风者”,或者奉命巡视边疆的官吏,偶尔写一些“竹枝词”,画一些“蛮夷图”之外,很少有人真的对它做过深入考察和仔细描述。可是随着西风东渐,二十世纪上半叶,西洋和东洋的学者_,对中国学术形成了巨

    2、大冲击。为什么?因为他们的关注重心与传统中国学者_。他们不仅对“中心”的汉族中国有别出心裁的解释,();虽然对“主流”的儒家_地研究,但对“支脉”的佛教、道教、三夷教、天主教更有巨大的热情;对历史叙述中通常占据显著位置的“上层”文化有新的论述,但对过去历史文献中往往缺席的“下层”却更为关注。这种对于“边缘”“支脉”和“下层”的研究,特别表现在宗教学、人类学、地理学、语言学等领域中。1文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”,而又被宋代划出国境之外,免不了没有受了历史记载的冷落。B一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”,而又被宋代划

    3、出国境之外,不免受了历史记载的冷落。C一方面固然唐代它“不在文化区域之内”,而宋代又被划出国境之外造成的,免不了没有受了历史记载的冷落。D一方面固然由于唐代它“不在文化区域之内”,而宋代又被划出国境之外,不免受了历史记载的冷落。解析:句子有三处错误。第一处是句式杂糅,“由于造成的”,可以删掉“造成的”;第二处是语序不当,“而又被宋代划出国境之外”应改为“而宋代又被划出国境之外”;第三处是否定不当,“免不了没有”改为“不免”。答案:D2依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )A四分五裂摩肩接踵迥然不同始终不渝B支离破碎摩肩接踵大相径庭始终不渝C四分五裂纷至沓来迥然不同一如既往D支

    4、离破碎纷至沓来大相径庭一如既往解析:支离破碎:形容事物零散破碎,不成整体。四分五裂:形容不完整,不集中,不团结,不统一。这里用来修饰“记载”,“支离破碎”合适。纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。摩肩接踵:形容人多拥挤。这里是指“西洋和东洋的学者”纷纷到来,并非人多拥挤。用“纷至沓来”合适。大相径庭:比喻相差很远,大不相同。迥然不同:形容差别很大,一点儿也不相同。“迥然不同”语意太重,而且二者之间并非完全不同。一如既往:指态度或做法没有任何变化,还是像从前一样。始终不渝:自始至终不改变。这里修饰“研究”,用“一如既往”合适。答案:D3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )

    5、A也对“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮都兴趣盎然B“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮也都兴趣盎然C而且对“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮都兴趣盎然D而且“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮也都兴趣盎然解析:根据前面句子中的关联词语“不仅”与句子主语的关系,前后分句应该共用一个主语“他们”,所以排除B、D两项;这里用关联词语“不仅也”表并列关系,因此排除C项。答案:A4下面是一则寻物启事的初稿,其中有五处不合书面语体要求,请找出并作修改。(5分)寻物启事本人不小心于2018年8月5日上午8时左右在公园丢掉白色手机一部,手机壳上印着机器猫图案,手机价值不高,但储存的信息对本人意义可大。拾到者赶快拨打电话

    6、150077。本人定会表示一下。此启李先生2018年8月5日答:解析:本题考查语言表达得体的能力。这是一则寻物启事,因此应使用书面语。“不小心”“丢掉”“可大”“赶快”“表示”都是口语,应改为相应的书面语。答案:“不小心”改为“不慎”;“丢掉”改为“遗失”;“可大”改为“重大”;“赶快”改为“敬请”或“请”;“表示一下”改为“酬谢”。5下面是某教师给高三学生列出的学习流程图,请把这个学习过程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。(6分)答:答案:(示例)高三的学习过程,首先应通过自学发现问题,以问题为引导,展开讨论或听课学习,由此发现规律,并在练习中加以运用,然后再次发现问题,巩固对规律的掌握。二、名篇名句默写(6分)6补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)文天祥过零丁洋中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是:“_,_。”(2)荀子在劝学中指出,蟹虽然有“六跪”和“二螯”,但是“_”,这是因为它“_”。(3)琵琶行(并序)中,作者因被贬江州,终年听不到丝竹之声,从早到晚满耳都是“_”,虽有山歌村笛,却“_”。解析:注意“絮”“萍”“鳝”“躁”“呕哑嘲哳”的写法。答案:(1)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍(2)非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也(3)杜鹃啼血猿哀鸣呕哑嘲哳难为听

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2020届高考语文一轮总复习:小题狂练 第一周 小题天天练4 WORD版含解析.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-82554.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1