2023新教材高考语文二轮专题二古诗文阅读第一部分文言文阅读第3讲古代文化常识(Word版附答案).docx
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- 2023 新教材 高考 语文 二轮 专题 古诗文 阅读 第一 部分 文言文 讲古 文化 常识 Word 答案
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1、第3讲古代文化常识/着眼语境,重视积累近年来,新高考对文史知识的考查单独命题,常见的考查角度主要有:古代政府机构;官职的升迁;古代的礼法习俗;古代的时间与地理方位;古人的称谓;文学典故与常识。对文史常识的复习,关键是靠平时的阅读积累,要在大量的阅读与训练中形成对古代文化语境的认识与理解;同时,可通过有意识地分门别类的整理,集中记忆,加强识记。当然,在高考上遇到不太了解的文史常识时,也可以借助上下文语境进行合理推断。突破一教材再回顾,常识再积累联想教材例句,梳理文化常识一、古代的官名、爵位、庙号、谥号以及表官职变动的名词1解释下面文化常识。(1)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也侯、伯:(
2、2)若亡郑而有益于君,敢以烦执事执事:(3)楚左尹项伯者,项羽季父也左尹:(4)项王使都尉陈平召沛公都尉:(5)遣丞为媒人,主簿通语言丞: 主簿:(6)予左迁九江郡司马左迁:(7)相如顾召赵御史书御史:二、古代与礼仪、科举、制度、称谓等有关的名词2解释下面文化常识。(1)今急而求子,是寡人之过也寡人:(2)则虽欲长侍足下,岂可得哉足下:(3)至陛下,秦武阳色变振恐陛下:(4)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻婚姻:(5)回朕车以复路兮,及行迷之未远朕:(6)结发同枕席,黄泉共为友结发:(7)乃设九宾礼于廷九宾:(8)遂通五经,贯六艺五经:六艺:(9)视事三年,上书乞骸骨视事:乞骸骨:三、古代与纪年、纪日
3、、纪时、天文、地理、历法等有关的名词3解释下面文化常识。(1)将军战河北,臣战河南河北、河南:(2)鸡鸣入机织,夜夜不得息鸡鸣:(3)便利此月内,六合正相应六合:(4)永和九年,岁在癸丑癸丑:(5)壬戌之秋,七月既望既望:(6)海外徒闻更九州,他生未卜此生休九州:(7)衡少善属文,游于三辅三辅:(8)星分翼轸,地接衡庐星分翼轸:突破二文化常识解题4注意、2步骤对古代文化常识专门设题考查,在高考试卷中皆有出现。就现有题例分析,应该从以下几个方面下功夫:1梳理常见的文化常识对史传文中出现频率较高的和中学语文教材中出现了的古代文化常识进行分类梳理,并且追求精准的记忆,这是破解难题过程中的关键。2分析
4、题例设误方式分析现有题例中已经使用了的设误方式,并预测来年高考卷可能出现的新的设误方式,有利于识别陷阱,准确答题。3掌握几种常见的设误方式(1)扩大范围。(如解说“太子”,扩大范围说“有时也可指其他儿子”。)(2)跳脱背景。(如解说“嗣位”,本来是嫡长子继位,却说成“最年长的儿子”继位,忽略嫡庶。)(3)张冠李戴。(如将对“庙号”的解说弄成对“谥号”的解说。)(4)以今释古。(如将“中国”的今义说成“中国”的古义。)4比较筛选错误项反复分析比较各选项的解说,用已知的文化常识对各选项进行筛选排除,缩小确定范围,推断出解说错误的一项。对点训练1.阅读下面的文言文,完成后面的题目。王涣字稚子广汉郪人
5、也为太守陈宠功曹,当职割断,不避豪右。宠风声大行,入为大司农。和帝问曰:“在郡何以为理?”宠顿首谢曰:“臣任功曹王涣以简贤选能,主簿镡显拾遗补阙,臣奉宣诏书而已。”帝大悦,涣由此显名。州举茂才,除温令。县多奸猾,积为人患。涣以方略讨击,悉诛之。境内清夷,商人露宿于道。其有放牛者,辄云以属稚子,终无侵犯。在温三年,迁兖州刺史,绳正部郡,风威大行。后坐考妖言不实论。岁余,征拜侍御史。永元十五年,从驾南巡,还为洛阳令。以平正居身,得宽猛之宜。其冤嫌久讼,历政所不断,法理所难平者,莫不曲尽情诈,压塞群疑。又能以谲数发擿奸伏。京师称叹,以为涣有神算。(节选自后汉书王涣传)下列对文中加点词语的相关内容的解
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
