六年级语文上册 第八单元复习卡 新人教版.doc

1、第八单元复习卡一、下列加点字的读音完全相同的一组是（ ）A.撒种 撒谎 撒网 撒手 B.供品 供词 提供 供应C.剥削 削弱 削除 削减 D.参加 参观 参考 参差二、拼写乐园。1.看拼音，写词语。bi nin ch fn mo zhn s zhn shu xu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）shn jin tu zh du y nn sh shu z（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）hi xi zh chn b（ ） （ ） （ ）2.根据语境和拼音写字词。（1）我在菜园子里发现了一只c wei（ ），于是偷偷地观察起它来，没想到它很警觉，ln l（ ）地cun（ ）到了草丛里，瞬

2、间就不见了踪影。（2）这幽雅的故事中美好的人和事，cu zn（ ）起来如一天云锦，倒映在小河中，和水里的pn zo（ ）游鱼一同dn yn（ ）开来。3.写同音字。ln（ ）俐 （ ）珑 xi （ ）涩 （ ）理pn浮（ ） 草（ ） zn （ ）合 （ ）迹三、下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）A.海边的沙地种着一望无际的碧绿的西瓜。B.我读水浒传不过张冠李戴地看一遍，只注意紧张动人的情节。C.那张饱经风霜的脸上露出了幸福的微笑。D.听了老师的讲解后，我恍然大悟。四、填入下面句子中的关联词最恰当的一项是（ ）_我的伯父鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多，_ _得到了许多人的爱戴。A.虽然

3、但是 B.即使 也 C.不但 而且 D.因为 所以五、下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）A.四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？B.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着。C.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花都倒影在澄碧的小河中。D.我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。六、下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是（ ）A.带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中。B.伯父送我两本书，一本是表，一本是小约翰。C.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西？D.“碰壁？”我说

4、：“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”七、按要求完成句子练习。1.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改为转述句） _2.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（给句子换个说法，保持意思不变） _3.在原句上修改病句。闰土的心里有无穷无尽的无数希奇的事。八、根据课文内容，下列说法错误的是（ ）A.少年闰土中闰土给“我”讲了雪地捕鸟、瓜田刺猹、看跳鱼儿、装弶捉鸟、海边拾贝这五件新鲜事。B.好的故事一文，起于“昏沉的夜”，结于“昏沉的夜”，在这一起一结之中，已渐渐地缩小了的灯火，燃起一种美好的希望，展开了一幅美丽的图景。C.我的伯父鲁迅先生是鲁迅的侄女周晔写的回

5、忆伯父的纪念性文章。D.有的人这首诗运用了联想的写作手法，歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的崇高精神。九、课文内容回顾。1.鲁迅先生在少年闰土中生动地刻画了一位_、_的农村少年形象，表现了儿时的“我”与闰土之间_的及“我”对他的_之情。2.好的故事一文中，作者以_的形式，借写_的人和_的事，表达了在_的旧社会中他对_的追求和向往。3.我的伯父鲁迅先生是一篇_文章，作者通过回忆伯父生前给自己留下深刻印象的几件事，说明鲁迅先生是一个_的人。4.邻居叔叔认为李明的爸爸对待孩子太过宠爱，李爸爸可以借用鲁迅在答客诮中所言的“_，_”来反驳。5.“其实地上本没有路，_，也便成了路。”鲁迅先生以此来启发人们积极

6、进取，勇于开拓。6.“惟有_是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有_。”鲁迅先生的这句话告诉我们，民族精神是民族生存和发展的强大动力。7.“我们从古以来，就有_的人，有_的人，有_的人，有_的人这就是中国的_ 。”在鲁迅先生所说的这些人身上，我们看到了中华民族自强不息的民族精神。参考答案一、C 三、B 四、D 五、C 六、A七、1.伯父摸着胡子，笑了笑，说还是他的记性好。3.删去“无数”。八、D九、1.聪明能干 见多识广 真挚友谊 怀念2.梦境 美 美 黑暗 光明和美好生活3.纪念性 为自己想得少，为别人想得多4.无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫5.走的人多了6.民魂 真进步7.埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法 脊梁