分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 7

类型六年级语文上册第五单元童年达标检测卷B卷长春版20180815122.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:83031
  • 上传时间:2025-11-01
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:30.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    六年级 语文 上册 第五 单元 童年 达标 检测 长春 20180815122
    资源描述:

    1、第五单元 达标测试卷童年 时间:90分钟满分:100分基础达标我会做(43分)一、汉字城堡(11分)1划去加点字的错误读音。(3分)撇开(pipi)蹒跚(mnpn)蜷缩(qunjun)水浒(xh) 挨揍(ii) 削铅笔(xioxu)2形近字组词。(4分)膊博搏3选择合适的字填空。(4分)拼() ()斗胳() 渊()跨垮胯挎()包 ()越 腰() 摔()二、词语花园(22分)4正确书写词语。(10分)l zh ch chung rn sho shu xio bi sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )tng gu chng bi du ji yng y xin jng( ) ( ) ( )

    2、( ) ( )5填上合适的形容词。(6分)()的神像()的希望()的墙()地走着 ()地望着 听得()6根据意思写出本单元学过的词语。(6分)(1)(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。()(2)为人处世的道理。()(3)没有能比得上的(多含褒义)。()(4)知道得不全面,理解得不透彻。()(5)因发怒而头发直竖,把帽子都顶起来了,形容非常愤怒。()(6)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。()三、句子广场(10分)7按要求写句子。(5分)(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改为陈述句)_(2)女孩子站在圣诞树下。(扩句)_ (3)凡卡期待爷爷带他回家。(改为双重否定句)_

    3、(4)黄山的秋天是异常美丽的地方。(用修改符号修改病句)(5)那张写满字的纸被凡卡折成四折。(改为“把”字句)_8给下列句子填上标点。(5分)(1)有一个什么人快要死了小女孩说(2)奶奶小女孩叫起来啊请把我带走吧(3)我们把鸭子赶到刚翻掘过的地里去那里的蚯蚓螺蛳赤膊田鸡最多把羊儿牵到河边去那里的青草地真大草儿真嫩综合训练我能行(17分)四、语言积累(4分)9补充下面的句子。(1)话说天下大势,_,_。(2)_,_,凄凄惨惨戚戚。(3)满纸荒唐言,_。(4)读书好,多读书,_。五、课文透视(8分)10卖火柴的小女孩的作者是_(国家)的_。作者通过写_。这个故事,表达了_的情感。他还写过_、_等童

    4、话。11我觉得凡卡的爷爷_(能不能)收到凡卡的信,因为_。六、主题交流(5分)12冰心奶奶的童年读了很多书,你读过什么书呢?选一本向大家介绍一下吧。写出书名、书的最大特色、读后自己的收获。_读写应用我来秀(40分)七、课内阅读(10分)昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包午饭是稀粥晚上又是一点儿面包至于菜

    5、啦茶啦只有老板自己才大吃大喝他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!13在文中的“”里加上正确的标点符号。(3分)14选段的主要意思是()(1分)A凡卡经常挨打受折磨,请求爷爷带他回去。B凡卡干的活很重。 C凡卡什么也不愿干,不想当学徒了,一心想回家。15这段话中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇,概括起来是哪三方面?(3分)_16简要说说凡卡三次挨打的原因。 (3分) (1)昨晚挨老板抽打是因为_(2)老板娘拿鱼嘴直戳凡卡的脸是

    6、因为_(3)老板随手捞起家伙就打凡卡是因为_八、课外阅读(10分)_一天,一个叫霍华德凯利的贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。饥寒交迫的他摸遍全身,却只有一角钱。于是他决定向下一户人家讨口饭吃。然而,当一位美丽的年轻女子打开房门时,小男孩却有点不知所措了。他没有要饭,只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子,就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子微笑着回答:“一分钱也不用付。我妈妈教导我,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完,男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且他的心中也充满了阳光。多年之

    7、后,那位女子得了一种罕见的重病。大名鼎鼎的霍华德凯利医生也参加了医疗会诊。当他听到病人来自的那个城镇的名字时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际,他马上起身直奔她的病房,并一眼就认出了恩人。回到会诊室后,他决定要竭尽所能来治好她的病。经过长时间的工作,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,他看了一下,便在通知单的旁边留下一行字。当医药费通知单送到她的病房时,她不敢看。因为她确信,治病的费用将会花费她整个余生来偿还。当她鼓起勇气翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:“医药费一杯牛奶。霍华德凯利医生。”激动之余,她默默地祈祷着:“谢谢你,上帝,你的爱已通过

    8、人类的心灵和双手传播了。”17根据故事给文章起个题目,写在文章前面的横线上。(2分) 18凯利医生在通知单上写“一杯牛奶”表达了什么意思?在你认为正确的选项后打“”。(3分)(1)告诉患者,他就是当年接受过她那杯牛奶的小男孩。()(2)凯利付医药费是对当年那一杯牛奶的回报。()(3)当年的那一杯牛奶所表现出来的爱心与现在的医药费一样,是昂贵的。()(4)对于富有的凯利而言,医药费就像一杯牛奶那样,不算什么。()19短文写了两个故事,请用简短的语言进行概括。(2分)(1)_(2)_20你觉得这篇文章的作者通过这个故事想表达什么思想?(3分)_九、我写我心(20分)21写一个发生在自己周围的体现人

    9、们互相关爱的故事。要求:(1)把事情的来龙去脉写清楚;(2)注意人物的语言、动作、心理活动,表达真情实感。(3)题目自拟,不少于400字。第五单元达标测试卷一、1.pimnjunxixu2. 3搏搏膊博挎跨胯垮二、4.蜡烛橱窗燃烧瘦小别墅糖果崇拜豆荚洋溢娴静5昏暗甜蜜又厚又冷蹒跚呆呆津津有味6(1)荒唐(2)人情世故(3)无与伦比(4)一知半解(5)怒发冲冠(6)小心翼翼三、7.(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有用。(2)一个漂亮的女孩子站在挂满礼物的圣诞树下。(3)凡卡不是不期待爷爷带他回家。(4) 是异常美丽的地方。(5)凡卡把那张写满字的纸折成四折。8(1)“。”。(2)“

    10、!”,“!”(3),、;,四、9.(1)分久必合合久必分(2)寻寻觅觅冷冷清清(3)一把辛酸泪(4)读好书五、10.丹麦安徒生卖火柴的小女孩在平安夜被冻死对下层人民悲惨生活的同情和对贫富不均社会的强烈不满海的女儿丑小鸭11示例:不能凡卡没有写具体的收信地址,在那个冷漠无情的黑暗社会里,是没有人会热心地帮助他把信交到爷爷手里的六、12.略。七、13.,;、,。14.A15挨打、挨饿、睡不好觉。16(1)摇摇篮时睡着了。(2)凡卡收拾鱼从尾巴上弄起。(3)伙计们捉弄凡卡,叫他偷老板的黄瓜。八、17.一杯牛奶18.(1)(2)(3)19(1)凯利小时候,曾得到一杯牛奶的帮助。(2)凯利医生认出了病人就是当年帮助他的女孩,成功为她做了手术,并付了医药费。20每个人都应充满爱心,爱心是可以传递的。九、21. 点拨抓住“互相关爱”四个字,这是文章要表达的中心,在写故事时,要围绕中心展开。例文略。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:六年级语文上册第五单元童年达标检测卷B卷长春版20180815122.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-83031.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1