2015-2016学年高一语文(语文版)必修3 千篇一律与千变万化 作业2 WORD版含答案.doc
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- 2015-2016学年高一语文语文版必修3 千篇一律与千变万化 作业2 WORD版含答案 2015 2016 学年 语文 语文版 必修 千篇一律 千变万化 作业 WORD 答案
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1、一、语段阅读阅读下面的文字,完成13题。 在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题。只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱。在有“持续性”的作品中,这一问题特别重要。我所谓“持续性”,有些是时间的持续,有些是在空间转移的持续。但是由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一空间,所以同时也具有时间的持续性,成为时间、空间的综合的持续。 音乐就是一种时间持续的艺术创作。我们往往可以听到在一首歌曲或者乐曲从头到尾持续的过程中,总有一些重复的乐句、乐段或者完全相同,或者略有变化。作者通过这些重复而取得整首乐曲的统一性。 音乐中的主题和变奏也是在时间持续的过程中,通过重
2、复和变化而取得统一的另一例子。在舒伯特的“鳟鱼”五重奏中,我们可以听到持续贯串全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它的层出不穷的变奏。但是这些变奏又“万变不离其宗”主题。水波涓涓的伴奏也不断地重复着,使你形象地看到几条鳟鱼在这片伴奏的“水”里悠然自得地游来游去嬉戏,从而使你“知鱼之乐”焉。 舞台上的艺术大多是时间与空间的综合持续。几乎所有的舞蹈都要将同一动作重复若干次,并且往往将动作的重复和音乐的重复结合起来,但在重复之中又给以相应的变化;通过这种重复与变化以突出某一种效果,表达出某一种思想感情。在绘画的艺术处理上,有时也可以看到这一点。宋朝画家张择端的清明上河图是我们熟悉的名画。它的手卷的形
3、式赋予它以空间、时间都很长的“持续性”。画家利用树木、船只、房屋,特别是那无尽的瓦垄的一些共同特征,重复排列,以取得几条街道(亦即画面)的统一性。当然,在重复之中同时还闪烁着无穷的变化。不同阶段的重点也螺旋式地变换着在画面上的位置,步步引人入胜。画家在你还未意识到以前,就已经成功地以各式各样的重复把你的感受的方向控制住了。宋朝名画家李公麟在他的放牧图中对于重复性的运用就更加突出了。整幅手卷就是无数匹马的重复,就像一首乐曲,用“骑”和“马”分成几个“主题”和“变奏”的“乐章”,表示原野上低伏缓和的山坡的寥寥几笔线条和疏疏落落的几棵孤单的树就是它的“伴奏”。这种“伴奏”(背景)与主题间简繁的强烈对
4、比也是画家惨淡经营的匠心所在。上面所谈的那种重复与变化的统一在建筑物形象的艺术效果上起着极其重要的作用。古今中外的建筑,几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。文章的标题是“千篇一律与千变万化”,这里的“千篇一律”指什么?“千变万化”指什么?二者之间的关系是什么?答:_答案:前者指艺术创作中的重复,后者指艺术创作中的变化。二者相互矛盾,相互统一。作者提到艺术作品的“持续性”问题时,指出有“时间的持续”和“时间、空间的综合的持续”,请以文中具体事例说明。答:_答案:音乐是一种时间持续的艺术创作。绘画原为在空间转移的持续,但观赏者看画时由一个空间逐步转入另一个空间需要
5、连续的时间,所以同时也具有时间的持续性,成为时间、空间的综合的持续。清明上河图手卷的形式赋予它以空间、时间都很长的“持续性”。山坡和树是画的背景,如同乐曲中的伴奏。“伴奏”与主题间简繁的强烈对比构成变化与重复的辩证统一。下列对文章内容的概括和理解,不符合原文意思的一项是()A在艺术创作中,只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱。B音乐主题的出现属于重复,它的不断变化构成乐曲的某一种效果或某一种思想感情。C古今中外的无数建筑,除了少数以外,几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段。D我们既要百花齐放,丰富多彩,又要避免杂乱无章,相互减色
6、;既要和谐统一,全局完整,又要避免千篇一律,单调枯燥。解析:选B。“音乐主题的出现属于重复”判断有误。应该是“音乐主题的反复出现才属于重复”。二、语言运用 4.(2014高考山东卷)概括下面这段话的主要内容,不超过55字。近来,共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动,鼓励青少年结合自身学习工作实际,写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里,33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上,编创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品,仅话题微博总阅读量就超过9 000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动,为网络空间注入了强有力的青春正能量。答:_解析
7、:本题是压缩语段题。这段话一共三个句子,第一句交代共青团中央发起的一项活动及其要求,第二句是介绍活动开展的情况,第三句是总结这次活动的意义。概括起来就是团中央发起了网络活动;广大青年积极响应;为弘扬社会主义核心价值观,为网络注入了正能量。除此之外,本题还需要注意字数的限制。答案:(示例)为弘扬社会主义核心价值观,团中央发起了“青年好声音”网络活动,广大青少年积极响应,为网络注入了正能量。 5.读麦肯光明广告公司创意春晚公益广告筷子篇有关内容,根据文意补充设计,或描述生活或陈述见解。要求:句式大致相同,语意相关。筷子,是一个含蓄的中国人表达情感与爱很重要的工具。它所传达的,是启迪,是传承,是明礼
8、,是守望,是关爱,是感恩,是睦邻婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣,是一种启迪;幼儿时,_,_;孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;长大后,_,_;除夕夜,热气腾腾的饭桌上摆满了筷子,是一种团圆。一双筷子,承载了中国数千年的情感。有滋,有味,幸福中国味。解析:本题考查补写和语言表达的连贯能力。这段话围绕“筷子”展开,将人生分为几个阶段,作答时,要认真审读例句,然后找出触发点加以仿写即可。答案:(示例)妈妈鼓励你尝试用筷子夹起生活的喜乐年华是一种传承你用筷子往妈妈的碗里夹上一块她爱吃的菜是一种感恩一、基础考查下列各组词语中书写不正确的一项是()A雕饰变奏明朗悠然自得B舞蹈
9、 手券 简繁 层出不穷C伴奏 廊庑 辨证 惨淡经营D环览 彩绘 琢磨 欲扬先抑解析:选B。“手券”应为“手卷”。下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A画家利用树木、船只、房屋,特别是那无尽的瓦垄的一些共同特征,重复排列,以取得几条街道(亦即画面)的统一性。B然而整个故宫,它的每一个组群,每一个殿、阁、廊、门却全部都是按照明清两朝工部的“工程做法”的统一规格、统一形式建造的,连彩画、雕饰也尽如此,都是无尽的重复。我们完全可以说它们“千篇一律。”C翻开一部世界建筑史,凡是较优秀的个体建筑或者组群、一条街道或者一个广场,往往都以建筑物形象重复与变化的统一而取胜。D我们有些住宅区的标准设计“千篇一
10、律”到孩子哭着找不到家;有些街道又一幢房子一个样式、一个风格,互不和谐;即使它们本身各自都很美观,放在一起就都“损人”且不“利己”,“千变万化”到令人眼花缭乱。解析:选D。A.去掉破折号。B.句末句号应放在引号外。C.句中顿号应改为逗号。下列加点的成语使用有误的一项是()A这种“伴奏”(背景)与主题间简繁的强烈对比也是画家惨淡经营的匠心所在。B乐寿堂临湖回廊墙上的花窗不是各具一格,千变万化的吗?C以花窗这样的小小变化,作为廊柱无尽重复的“前奏”,也是一种“欲扬先抑”的手法。D使你似乎看到几条鳟鱼在这片伴奏的“水”里怡然自得地游来游去嬉戏。解析:选D。“怡然自得”表示高兴、喜悦的样子,与此语境不
11、符。此处应为“悠然自得”。(2014高考新课标全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养的家畜之一,是极其温顺又充满野性魅力的动物。_,_,_,_,_,_,马已经成为力量与神行的代表。还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗对人们生活的各个方面都产生了重大影响它帮人们种地运货,和人们一起南征北战作为六畜之首马是人类的朋友和伴侣千里马、老马识途等故事也十分深入人心A. B. C. D. 解析:选D。本题从排序的角度考查语言的连贯。第句是总说句,排除A、B两项。在C、D之间选,句放在最后明显没有着落,应放在句前,构成又一个总说句领起其他,故确
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