2024春七年级语文下册 第3单元 12台阶第2课时教学课件 新人教版.ppt
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1、第二课时12 台阶课文细读品味1.开篇引人思考,父亲为什么“总”有这样的感觉?因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级,自家台阶只有三级,被人小看,“没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位”,所以总觉得自家的台阶低。开头段点题并设置悬念,也为下文做了铺垫,激发读者的阅读兴趣。课文细读品味2.第段如此详写父亲洗脚,是要表现什么?这里运用细节描写,表现了父亲的艰辛和农民本色。“一盆泥浆”“一层沙”描写细腻、形象、贴切,那“泥”和“沙”是父亲辛劳的见证,一个吃苦耐劳的父亲的形象展现在读者眼前。课文细读品味3.台阶的高低象征着地位的不同,所以父亲总说“我们家的台阶低”。你怎样理解这种心态?将父亲的感
2、叹独立成段,承上启下,与文章开头相呼应,突显了台阶在父亲心中的重要地位。这反映了他压抑、苦闷、不甘人后、渴望被尊重的心态。正是因为有了这种心态,他多年来才有充足的干劲儿,不辞辛劳地劳作,勤奋节俭,积攒财物,努力造屋。课文细读品味4.第段中运用了哪些描写方法?有什么作用?“专注的目光”看着“别人家高高的台阶”,运用神态描写形象地写出了父亲对高台阶的羡慕与向往。“柳树枝老是摇来摇去”“一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”,运用环境描写烘托出人物的心情,含蓄地折射出父亲因心愿与追求一时不能实现的苦闷与不甘。课文细读品味5.第段中有不少动词使用准确、生动,试选取一处用一两句话做点评。这段中“浮”“挑”“滚
3、”等动词,生动细腻地描写出父亲在露水大、雾大的深秋早晨踏黄泥造新台阶的细节。多年的期盼终于要变成现实了,一种发自内心的喜悦、难以抑制的兴奋支撑着父亲不知疲倦地超负荷地劳作。课文细读品味6.第21段:说说父亲为什么会露出“尴尬的笑”。父亲历尽千辛万苦,终于实现了造一栋有高台阶的新屋的愿望,内心是非常兴奋和喜悦的,本该心花怒放、扬眉吐气,但是长期的劳作、驼惯了的背,使他不能昂首挺胸。长期的自卑,使父亲觉得浑身不自在,手足无措,这与前文说父亲“老实厚道”相呼应,既表现了中国农民谦卑内敛、纯朴的特点,又体现了父亲不善与人交往、分享快乐的个性。课文细读品味7.造好的新台阶为什么会让父亲如此“不自在”?台
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
