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类型2024春八年级语文下册 第2单元 写作 说明的顺序教学课件 新人教版.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:85258
  • 上传时间:2025-11-01
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    2024春八年级语文下册 第2单元 写作 说明的顺序教学课件 新人教版 2024 年级 语文 下册 单元 说明 顺序 教学 课件 新人
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    1、第2单元写作说明的顺序总体目标:学会安排说明文的顺序具体目标:1.结合相关写作知识以及学习过的说明文,了解说明顺序的种类。2.在写作中能够根据说明对象的特征,确定说明内容,安排合适的说明顺序。3.学会仔细观察社会生活,查找相关资料,整合相关信息,培养科学严谨的表达习惯和负责任的写作态度。写作目标合理的说明顺序能充分表现事物或事理本身的特征,是符合人们认识事物或事理的规律的顺序。说明文介绍事物或阐明事理,目的都在于让人获得知识。如何才能把知识讲得清楚明白呢?除了需要准确抓住事物或事理的特征,讲究说明方法外,还要合理安排说明顺序。合理的说明顺序,有助于充分表现事物或事理本身的特征。那么,怎样选用合

    2、理的说明顺序呢?写作指导写作方法点拨1.根据写作的基本规律,有序安排说明顺序。说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。在围绕说明对象的特征对写作材料进行取舍之后,应先从整体上安排全文的说明顺序,再根据局部内容的特点和写作需要,穿插运用其他的说明顺序。2.根据说明对象的特点,合理选择说明顺序。(1)时间顺序多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等。比如法布尔的蝉介绍蝉卵孵化为幼虫到蜕皮再到钻入土中的过程,就采用了时间顺序。写作指导写作指导(2)空间顺序,一般有从上到下、从前到后、从中间到两边等,常用于介绍建筑物或物品。比如梦回繁华对清明上河图画面内容的介绍,就采用了空间顺序。(3)逻辑顺序是介绍

    3、事理时通常采用的顺序,具体地说,有先总说后分说、从概括到具体、从现象到本质、从主到次等。比如恐龙无处不有,用在南极发现恐龙化石这一事实佐证“板块构造”理论,就采用了从现象到本质的顺序。写作指导(4)写作实践中采取哪一种顺序,并非一成不变,而是要视具体情况而定。通常情况下,一篇说明文往往以一种顺序为主,兼用其他顺序。如中国石拱桥整体上采用的是从概括到具体的逻辑顺序,而在举桥梁例子的时候,则采用了从古到今的时间顺序。你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧?比如你自己的房间、你在教室里的座位、校园里的某个角落等。以“我的小天地”为话题,写一个片段,向别人介绍它。200 字左右。写作实践一:场景描写片段写作

    4、实践1.确定说明对象后,先考虑写哪些内容,然后选择合适的说明顺序。2.写作中,注意准确使用方位词,这样能使介绍更加清楚。写作实践提示优秀例文写作实践我的房间虽然不大,但被我收拾得非常干净。踏进房门,左边是一个宽大的书柜,里面摆满了书,这可是知识的源泉啊。柜子左边的墙壁上,贴着我的绘画作品,还有妈妈帮我贴的卡通画,这么一装饰,我的房间就变成一个美丽的童话世界了。柜子前面就是我的床了。每天晚上,我一个人躺在床上,觉得宽敞又舒服。床上摆着许多我喜欢的毛绒玩具,它们每天陪着我睡觉,陪着我起床,给我带来了无限欢乐。离床不远的窗台上,摆放着几盆植物,它们绿油油的叶子和那紫色窗帘上的小星星十分相配。智能手机

    5、、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器,我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品,写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600字。写作实践二:事物说明文写作实践1.可以设想一个特定的读者,比如一位长辈,他对你所介绍的产品或技术不太了解,尽量用他能够理解的话进行说明。2.为了使行文活泼,也可以采用问答的形式来组织全文,但注意要写成说明文,不要写成叙述类文章。写作实践提示1.围绕该产品的主要特点、功能和使用方法等进行介绍,合理安排文章内容,让读者读完后能对该产品有一个全面的认识。2.文章可分为三部分,第一部分简单介绍该产品,引出正文。第二部分可从该产品的构造、主要特点和功能等方面分条依次介绍。写

    6、作实践写法点拨可以采用平实的说明,运用恰当的说明方法分别说明产品的外形特点、内部构造、性能和用途等;也可以采用生动的说明,运用打比方等说明方法,或运用拟人等修辞手法进行说明。第三部分进行总结,使文章中心更加突出。文章的语言要浅显易懂,条理要清晰。写作实践神奇的智能手机今天,我给大家介绍的神秘嘉宾叫智能手机。那什么是“智能手机”呢?它是指像个人计算机一样,具有独立的操作系统,独立的运行空间,可以由用户自行安装软件、导航等第三方服务商提供的程序,并可以通过移动通信网络来实现无线网络接入的手机类型的总称。优秀例文写作实践点明说明对象,并介绍“智能手机”的概念。世界上公认的第一部智能手机诞生于1993

    7、 年。智能手机是由掌上电脑演变而来的。最早的掌上电脑并不具备手机通话功能,但是由于用户对于掌上电脑处理个人信息的依赖,又不习惯于随时携带手机和掌上电脑两个设备,所以厂商将掌上电脑的系统移植到了手机中,于是智能手机诞生了。写作实践介绍“智能手机”的诞生过程。智能手机可谓神通广大。除了上网、拍照外,还为出行提供了诸多便利。现在的智能手机基本都会内置全球定位系统GPS 芯片,而各种地图类应用的出现也让手机完全可以胜任搜索地址、查找路线、电子罗盘导航等功能。开车出行,随时在车载支架上放置一部手机就可以完成导航操作。此外,还可以借助一些应用软件在家或办公室里提前约好车,并开通网络软件支付功能,快速完成支

    8、付操作。写作实践侧重介绍“智能手机”在出行方面的功能。智能手机同样为吃货提供了很多便利。人们只需要借助点餐类应用软件就能找到附近评分较高的餐厅,还可以查看网友们推荐的各种菜系;只需要点点手指就可以完成订餐,之后在家等待外卖员上门送餐就好了。这对于商家和用户来说是一种互惠的选择。写作实践侧重介绍“智能手机”在就餐方面的功用。此外,即时通信软件的普及应用缩短了人们之间的距离。借助智能手机,社交活动也变得十分简单。同样,智能手机的便携性让腾不出太多时间读书的阅读达人,可以在等车、等人,甚至上卫生间的工夫轻松阅读。写作实践侧重介绍“智能手机”在社交和阅读方面的功用。智能手机的发展是科学发展的必然结果。

    9、随着人工智能的高速发展,有专家预言,未来的智能手机会变成真正的智慧手机。未来的智慧手机不仅能与人类对话,甚至能以人类的思维方式来理解人类的诉求,快速、精准地满足人类的各种需求。让我们拭目以待吧!写作实践总结全文,展望智能手机未来的发展趋势。写作实践点拨本文属于事物说明文。文章采用逻辑顺序,开头介绍“智能手机”的概念,第二段介绍“智能手机”的诞生过程,接下来三段从行、食、社交、阅读等方面介绍了智能手机的常见功用,最后一段展望智能手机未来的发展趋势。每部分介绍相应的内容,又连缀成一个整体,多角度展现了智能手机,给读者留下了深刻的印象。你生活在城市还是农村?这几年来,你觉得周围的环境有了哪些变化?原

    10、因是什么?以“我周围的环境”为话题,写一篇事理说明文,题目自拟。不少于600 字。写作实践三:事理说明文写作实践1.确定说明对象,如空气、水质、植被、交通状况等,写出它的变化。2.查找相关资料,说明变化的原因。3.注意安排好说明顺序。写作实践提示健康“杀手”空气污染多年来,人们习惯上认为锻炼身体的时间以早晨为最佳,其次是黄昏,因为人们认为这两个时间段的空气最清新。但是由于空气污染日益严重,人们的最佳锻炼时间也随之发生了变化。研究证明,空气污染一般每天有两个高峰期,一个为日出前,一个为傍晚。优秀例文写作实践纠正人们的错误认识,引出本文的说明对象空气污染。特别是冬季的早晨和傍晚,在冷高压的影响下往

    11、往会出现气温逆增现象,即上层气温高,地表气温低。这时空气垂直对流近乎停止,因此地面上的空气污染物不能向大气上层扩散,而只能停留在下层呼吸带。在工业集中或高楼林立的地区及车流量大的道路两旁,有害气体的含量要比正常情况高出2 3 倍。因此专家建议体弱者日出前和傍晚最好少出门,人们也要尽量避免在这两个时间段出门锻炼。写作实践运用列数字、作比较的说明方法,说明日出前和傍晚空气质量相对较差及其原因。近年来,空气污染越来越严重,很多人不由得发问:为什么会出现空气污染呢?关于这个问题,我们需要从空气污染的源头说起。空气污染主要来源于以下两个方面:(1)工业生产:工业生产是空气污染的主要来源。随着工业的迅速发

    12、展,工业企业向空气中排放了大量的有害废气。(2)交通运输:汽车、火车、轮船、飞机是当代的主要交通运输工具,它们燃烧煤或石油产生的废气也是重要的污染物。写作实践过渡。引出下文对空气污染主要来源的说明。特别是城市中的汽车,量大而集中,汽车所排放的污染物会直接侵袭人的呼吸器官,危害人体健康。人们已经认识到空气污染带来的危害,全社会已行动起来,对空气污染说“不”。治理空气污染可以采取以下措施:(1)减少污染物排放量。使用无污染能源(如太阳能、风能等)和低污染能源(如天然气等),改进燃烧技术等,这些措施均可减少污染物的排放量。写作实践运用分类别的说明方法,分析空气污染的主要来源。过渡。引出下文治理空气污

    13、染的具体措施。(2)加强绿化。绿色植物就像一个天然的过滤器,能拦阻和吸附尘埃,使空气得到净化。(3)树立全社会“同呼吸、共奋斗”的行为准则,动员全民参与并监督空气污染防治工作。(4)每个人从自己做起。低碳出行,节能减排。金山银山不如绿水青山。只要共同努力,我们就可以赶走空气污染这一健康“杀手”。写作实践运用分类别的说明方法,分类阐述治理空气污染的措施。总结全文,呼应题目。写作实践点拨本文采用逻辑顺序进行说明,开头由人们对锻炼身体的最佳时间的错误认识说起,引出本文的说明对象空气污染;然后用问句引发读者的思考为什么会出现空气污染呢;接着分析空气污染的主要来源;最后提出治理空气污染的措施。文章结构完整,层次清晰。

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