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类型京改版七年级数学上册第三章简单的几何图形单元测试练习题(含答案详解).docx

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    改版 七年 级数 上册 第三 简单 几何图形 单元测试 练习题 答案 详解
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第三章简单的几何图形单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体中写“英”的面相对面上的字是()A战B疫C情D颂2、若一个棱柱有7

    2、个面,则它是()A七棱柱B六棱柱C五棱柱D四棱柱3、如图,测量运动员跳远成绩选取的是AB的长度,其依据是()A两点确定一条直线B垂线段最短C两点之间线段最短D两点之间直线最短4、已知与都小于平角,在平面内把这两个角的一条边重合,若的另一条边恰好落在的内部,则()ABCD不能比较与的大小5、下列说法中正确的有()(1)线段有两个端点,直线有一个端点;(2)由两条射线组成的图形叫角(3)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关;(4)线段上有无数个点;(5)两个锐角的和必定是直角或钝角;(6)若与有公共顶点,且的一边落在的内部,则A1个B2个C3个D4个6、下面几种几何图形中,属于平面图形的是()三

    3、角形长方形 正方体圆 四棱锥圆柱ABCD7、一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是()A代表B代表C代表D代表8、如图所示的是一个由5块大小相同的小正方体搭建成的几何体,则它的左视图是()ABCD9、如图,点P是直线a外的一点,点A、B、C在直线a上,且,垂足是B,则下列不正确的语句是()A线段PB的长是点P到直线a的距离BPA、PB、PC三条线段中,PB最短C线段AC的长是点A到直线PC的距离D线段PC的长是点C到直线PA的距离10、如图,BC=,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是()AcmB4cmCcmD5cm第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每

    4、小题4分,共计20分)1、对长方体如图所示那样截去一角后余下的几何体有_个顶点、_条棱、_个面2、如图所示,、分别平分与,则_3、如图,在的内部有3条射线、,若,则_4、自来水公司为某小区A改造供水系统,如图沿路线AO铺设管道和BO主管道衔接(AOBO),路线最短,工程造价最低,根据是_5、如图是一个小正方体的侧面展开图,小正方体从如图所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,这时小正方体朝上面的字是_ 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知数轴上点A表示的数为a,B表示的数为b,且a、b满足动点P从点A出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设

    5、运动时间为t(t0)秒(1)写出数轴上点A表示的数是_,点B表示的数是_,点P表示的数是_(用含t的式子表示);(2)当点P在点B的左侧运动时,M、N分别是PA、PB的中点,求PMPN的值(3)动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,点P运动多少秒时P、Q两点相距4个单位长度?2、如图,在数轴上有一条可以移动的线段AB,若将线段AB向右移动,使得点A移动到点B处,这时点B对应的数是18,若将线段AB向左移动,使得点B移动到点A处,这时点A对应的数是6,如果数轴的单位长度是1厘米(1)求线段AB的长度为多少厘米? (2)起初点A、B对应的数分别是多少?

    6、3、如图,是小明家(图中点O)和学校所在地的简单地图,已知OA2cm,OB2.5cm,OP4cm,C为OP的中点请用距离和方向角表示图中商场、学校、公园、停车场分别相对小明家的位置;若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?4、看图填空:(1)1和3是直线_被直线_所截得的_;(2)1和4是直线_被直线_所截得的_;(3)B和2是直线_被直线_所截得的_;(4)B和4是直线_被直线_所截得的_5、如图,O在直线AC上,OD是AOB的平分线,OE在BOC内(1)若OE是BOC的平分线,则有DOE=90,试说明理由;(2)若BOE=EOC,DOE=72,求EOC的度数-参考答

    7、案-一、单选题1、B【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“战”与“情”是相对面,“疫”与“英”是相对面,“颂”与“雄”是相对面故选:B【考点】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手分析是解题的关键2、C【解析】【分析】根据棱柱有两个底面求出侧面数,即可选择【详解】棱柱必有两个底面,则剩下7-2=5个面是侧面,所以为五棱柱故选C【考点】本题考查认识立体图形棱柱,解题的关键是知道棱柱必有两个底面3、B【解析】【分析】根据垂线的定义即可求解.【详解】由图

    8、可知,依据是垂线段最短,故选:B.【考点】此题主要考查垂线段的性质,解题的关键是熟知垂线段最短.4、A【解析】【分析】如图所示,AOCBOC,【详解】解:如图所示,AOCBOC,故选A【考点】本题主要考查了角的大小比较,解题的关键在于能够画出图形进行求解5、C【解析】【分析】线段有两个端点,直线没有端点,由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,角的大小与角两边的长短无关,根据线段、直线、角的定义等知识逐一进行判断【详解】解:(1)线段有两个端点,直线没有端点,故(1)错误;(2)由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,这两条射线叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点,故(2)错误;(3)角的大小与

    9、我们画出的角的两边的长短无关,故(3)正确;(4)线段上有无数个点,故(4)正确;(5)两个锐角的和可能是锐角,故(5)错误;(6)若与有公共顶点,且的一边落在的内部,则,故(6)正确,即正确的序号为(3)(4)(6),共3个,故选:C【考点】本题考查线段、直线、角的定义等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键6、A【解析】【详解】分析:根据几何图形的分类结合所给几何图形进行分析判断即可.详解:在三角形;长方形;正方体;圆;四棱锥;圆柱等几何图形中,属于平面图形的是:三角形、长方形、圆;属于立体图形的是:正方体、四棱锥和圆柱.属于平面图形的是:.故选A.点睛:熟悉“常见几何图形中的平面图形和

    10、立体图形”是解答本题的关键.7、A【解析】【分析】根据正方体展开图的对面,逐项判断即可【详解】解:由正方体展开图可知,的对面点数是1;的对面点数是2;的对面点数是4;骰子相对两面的点数之和为7,代表,故选:A【考点】本题考查了正方体展开图,解题关键是明确正方体展开图中相对面间隔一个正方形,判断哪两个面相对8、D【解析】【分析】找到从几何体的左边看所得到的图形即可【详解】解:左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1故选:D【考点】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握所看的位置9、C【解析】【分析】根据点到直线的距离等于垂线段的长度,垂线段最短逐项分析判断即可【详解】解:A. 线段PB的

    11、长是点P到直线a的距离,故该选项正确,不符合题意;B.PA、PB、PC三条线段中,PB最短,故该选项正确,不符合题意;C. 线段AP的长是点A到直线PC的距离,故该选项不正确,符合题意;D. 线段PC的长是点C到直线PA的距离,故该选项正确,不符合题意;故选C【考点】本题考查了点到直线的距离等于垂线段的长度,垂线段最短,掌握垂线段的定义是解题的关键10、B【解析】【分析】先根据已知等式得出AB与AC的等量关系,再根据线段的中点定义可得出AC的长,从而可得出答案【详解】,即D为AC的中点,故选:B【考点】本题考查了线段的和差倍分、线段的中点定义,掌握线段的中点定义是解题关键二、填空题1、 7 1

    12、2 7【解析】【分析】根据截一个立体图形的知识点判断即可;【详解】根据图形可得截去一角后余下的几何体有7个顶点、12条棱、7个面故答案是:7,12,7【考点】本题主要考查了截一个立体图形的知识点,准确计算是解题的关键2、55【解析】【分析】首先根据角平分线的性质可得EOC2DOC,AOC2BOC,进而得到AOE2BOD,从而得到答案【详解】OB、OD分别平分AOC、COE,EOC2DOC,AOC2BOC,AOE2DOC2COB2(DOCBOC)2BOD110,55故答案为:55【考点】此题主要考查了角平分线的性质,关键是掌握从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线3

    13、、13【解析】【分析】先用含BOE的代数式表示出AOB,进而表示出BOD,然后根据DOE=BOD-BOE即可得到结论【详解】解:BOE=BOC,BOC=4BOE,AOB=AOC+BOC=52+4BOE,BOD=AOB=+BOE,DOE=BOD-BOE=,故答案为:13【考点】本题考查了角的和差倍分计算,正确的识别图形是解题的关键4、垂线段最短【解析】【分析】根据垂线段的性质解答即可.【详解】解:根据是:直线外一点与直线上各点连接而得到的所有线段中,垂线段最短故答案为垂线段最短.【考点】本题考点:垂线段的性质.5、路【解析】【分析】先由图1分析出:“国”和“兴”是对面,“梦”和“中”是对面,“复

    14、”和“路”是对面,再由图2结合空间想象得出答案【详解】解:由图1可知:“国”和“兴”是对面,“梦”和“中”是对面,“复”和“路”是对面,再由图2可知,1、2、3、4、5分别对应的面是“兴”、“梦”、“中”、“兴”、“复”,所以第5格朝上的字是“路”所以答案是路【考点】本题考查了正方体的展开图,用空间想象去解决正方体的滚动是解题的关键三、解答题1、(1)10,-6,10-8t;(2)8;(3)t=3或5【解析】【分析】(1)根据非负数的和等于0,则=0,=0,进而即可求解;(2)分别用含t的代数式表示PM=4t,PN=4t-8,进而即可求解;(3)分别表示出P、Q所在点表示的数,再列出方程,即可

    15、求解【详解】解:(1),0,0,=0,=0,即:a=10,b=-6,A表示的数是10,点B表示的数是-6,动点P从点A出发,以毎秒8个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,点P表示的数是:10-8t,故答案是:10,-6,10-8t;(2)当点P在点B的左侧运动时,PA=8t,PB=8t-16,M、N分别是PA、PB的中点,PM=PA=4t,PN=PB=4t-8,PMPN=4t-(4t-8)=8;(3)设运动t秒,P所在点表示的数为:10-8t,Q所在点表示的数为:-6-4t,(10-8t)-(-6-4t)=4,解得:t=3或5【考点】本题主要考查数轴上两点间的距离,一元一次方程的应用,用代数式表

    16、示出两点间的距离公式,是解题的关键2、(1)线段AB的长度为8厘米;(2)起初点A对应的数是2,点B对应的数是10【解析】【分析】(1)由题意可知线段AB的3倍长是点-6到点18之间的线段,故可得出线段AB18(6)3;(2)根据线段AB的长度为8厘米,将线段AB向右移动,使得点A移动到点B处,这时点B对应的数是18;若将线段AB向左移动,使得点B移动到点A处,这时点A对应的数是6即可得出结论【详解】解:(1)由题意可知线段AB的3倍长是点-6到点18之间的线段,18(6)38,线段AB的长度为8厘米;(2)线段AB的长度为8厘米,682,18810,起初点A对应的数是2,点B对应的数是10【

    17、考点】本题考查的是数轴的特点,根据图形得出各点之间的关系是解答此题的关键3、商场在小明家西偏北60方向,距离2.5cm位置,学校在小明家东偏北45方向,距离2cm位置,公园在小明家东偏南30方向,距离2cm位置,停车场在小明家东偏南30方向,距离4cm位置;800m【解析】【分析】根据方向角定义及图中线段的长度即可得知;根据学校距离小明家400m而图中对应线段OA2cm可知图中1cm表示200m,再根据OB、OP的长即可得【详解】解:商场在小明家西偏北60方向,距离2.5cm位置,学校在小明家东偏北45方向,距离2cm位置,公园在小明家东偏南30方向,距离2cm位置,停车场在小明家东偏南30方

    18、向,距离4cm位置;学校距离小明家400m,且OA2cm,图中1cm表示200m,商场距离小明家2.5200500m,停车场距离小明家4200800m【考点】本题主要考查方向角的概念,用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西4、 AB,BC AC 同旁内角 AB,BC AC 同位角 AB,AC BC 同位角 AC,BC AB 内错角【解析】【详解】试题解析:根据同旁内角、同位角及内错角的概念可得:(1)1和3是直线AB、BC被直线AC所截得的同旁内角;(2)1和4是直线AB,BC 被直线AC所截得的同位角;(

    19、3)B和2是直线AB,AC被直线BC所截得的同位角;(4)B和4是直线AC,BC被直线AB所截得的内错角.5、(1)见解析;(2)72【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可以求得DOE=AOC=90;(2)设EOB=x度,EOC=2x度,把角用未知数表示出来,建立x的方程,用代数方法解几何问题是一种常用的方法【详解】(1)如图,因为OD是AOB的平分线,OE是BOC的平分线,所以BOD=AOB,BOE=BOC,所以DOE=(AOB+BOC)=AOC=90;(2)设EOB=x,则EOC=2x,则BOD=(1803x),则BOE+BOD=DOE,即x+(1803x)=72,解得x=36,故EOC=2x=72【考点】本题考查了角平分线的定义设未知数,把角用未知数表示出来,列方程组,求解角平分线的运用,为解此题起了一个过渡的作用

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