2022秋新教材高中语文 第2单元 8.pptx
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- 2022秋新教材高中语文 第2单元 2022 新教材 高中语文 单元
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1、茶馆(节选)茶馆名联1.为名忙,为利忙,忙里偷闲,且喝几杯茶去;劳心苦,劳力苦,苦中作乐,再倒一碗酒来。2.冷眼看藏刀变脸才知人走戏还多,入门听议剑迎贤须信梨园川穷卓。3.唱罢离合悲欢,回首依然贾瞎子;拍开风花雪月,伤心谁问李龟年。人民艺术家老舍老舍(18991966),原名舒庆春,字舍予。中国现代作家。中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家”称号的作家。其作品大多取材于市民生活,通过描写日常平凡的场景反映普遍的社会冲突,表达对民族精神和民族命运的思考,让读者从轻快诙谐中品味出生活的严峻和沉重。代表作有小说赵子曰牛天赐传猫城记我这一辈子骆驼祥子四世同堂等,剧本龙须沟茶馆等。见微知著写字算不
2、算一种艺术,和做官算不算革命,我都弄不清楚。我只知道好字看着顺眼。顺眼当然不一定就是美,正如我老看自己的鼻子顺眼而不能自居姓艺名术字子美。可是顺眼也不算坏事,还没有人因为鼻子长得顺眼而去投河。再说,顺眼也颇不容易;无论你怎样自居为宝玉,你的鼻子没有我的这么顺眼,就干脆没办法;我的鼻子是天生带来的,不是在医院安上的。说到写字,写一笔漂亮字儿,不容易。工夫,天才,都得有点。这两样,我都有,可就是没人求我写字,真叫人起急!看着别人写,个儿是个儿,笔力是笔力,真馋得慌。尤其堵得慌的是看着人家往张先生或李先生那里送纸,还得作揖,说好话,甚至于请吃饭。没人理我。我给人家作揖,人家还把纸藏起去。写好了扇子,
3、白送给人家,人家道完谢,去另换扇面。气死人不偿命,简直的是!只有一个办法:遇上丧事必送挽联,遇上喜事必送红对,自己写。敢不挂,玩命!人家也知道这个,哪敢不挂?可是挂在什么地方就大有分寸了。我老得到不见阳光,或厕所附近,找我写的东西去。行一回人情总得头疼两天。顶伤心的是我并不是不用心写呀。哼,越使劲越糟!纸是好纸,墨是好墨,笔是好笔,工具满对得起人。写的时候,焚上香,开开窗户,还先读读碑帖。一笔不苟,横平竖直;挂起来看吧,一串倭瓜,没劲!不是这个大那个小,就是歪着一个。行列有时像歪脖树,有时像曲线美。整齐自然不是美的要素;要命是个个字像傻蛋,怎么耍俏怎么不行。纸算糟蹋远了去啦。要讲成绩的话,我就
4、有一样好处,比别人糟蹋的纸多。(老舍写字)赏析:这篇小品文写字以幽默著称,一方面是戏谑调侃,一方面是无奈的嘲弄。作者自知在书法上根底不深,却又爱表现自己,爱出风头,因而常常使自己陷入尴尬难堪的境地。文章以此告诉读者,要把字写好,需要天才,更需要千锤百炼地刻苦实践。文章语言杂一些“土”得掉渣的方言,以大俗显大雅,比如文章第1段,只一段话就道明了作为中国人而没有一手漂亮中国字的悲哀。有些夸张,但又实在、贴切。且语言幽默深刻,耐人寻味。2.成语积累(1)珍馐美味:珍贵而味道好的食物。(2)另眼看待:用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般。(3)横眉立目:怒视的样子。多形容强横或强硬的
5、神情。(4)满面春风:形容愉快和蔼的面容。成语知识窗形容美味的成语1.八珍玉食:泛指精美的肴馔。2.三牲五鼎:原形容祭品丰盛。现形容食物丰富美好。3.五味俱全:形容调味齐全适宜。初读课文明大意课文通过对裕泰大茶馆中三教九流各色人物的描写,展现了戊戌变法后帝国主义横行、封建统治腐朽、农村民不聊生的社会现实,写出了旧时代的社会风貌。精读课文细揣摩任务一 分析戏剧结构1.老舍说:“我的写法多少有点新的尝试,没完全叫老套子捆住。”茶馆一剧的创作是一个创新。剧中人物多、头绪多,随着人物的进进出出,有如万花筒一般,演出了一场又一场好戏,折射了一个时代的方方面面。课文节选部分出场人物众多,其中有三个主要人物
6、,剧情以他们为中心展开。请围绕这三个人物梳理出第一幕的主要情节,完成下面表格。参考答案:(1)先与流氓打手二德子因敢不敢“打洋人”发生冲突,进而得罪了马五爷,表示自己“就不佩服吃洋饭的”。由刘麻子送英国鼻烟想到洋货倾销,发出“这得往外流多少银子啊”的感慨。对太监娶妻表示不满,给卖女儿的乡妇买两碗烂肉面,并感慨:“我看哪,大清国要完!”随后因言获罪,被宋恩子、吴祥子逮捕。(2)来茶馆看王利发“会做生意不会”,提涨房租的事。嘲笑常四爷给穷人买面吃的行动后得意扬扬地宣讲自己实业救国的主张。与庞太监进行了表面笑语奉承、实则剑拔弩张的激烈交锋。(3)由庞太监娶妻引出“因为乡下种地的都没法子混了”忍痛卖女
7、儿的康六和康顺子的悲剧命运和人贩子刘麻子买卖人口牟取暴利的罪恶行径。2.课文节选部分的戏剧冲突是什么?其主题又是怎样体现的?参考答案:茶馆所采用的是特殊的戏剧冲突。作者通过人物命运来体现时代的命运。作者把矛盾的焦点直接指向那个旧时代,人物与人物之间每一个小的冲突都暗示了人民与旧时代的冲突。比如马五爷是“吃洋饭”的,透过他的威风可以看出帝国主义的势力。又如宋恩子、吴祥子是两个爪牙,是封建腐朽势力欺压百姓的执行者。秦仲义梦想着用民族工业对抗帝国主义经济侵略,拯救国家命运,但他也受帝国主义、封建主义双重压迫。这幕戏反映了清朝末年中国人民在封建主义、帝国主义双重压迫下的悲惨命运,反映了封建顽固派的猖獗
8、,预示着清王朝的崩溃。3.茶馆是写实剧,又是象征剧。试结合节选部分的“秦庞交锋”一节来简要分析秦仲义和庞太监各自的象征意义。参考答案:秦仲义表面上对庞太监毕恭毕敬,但实际上并没把庞太监放在眼里,他是刚刚兴起的民族资本家的形象代表,生气勃勃,内心自负,对未来充满憧憬和信心。庞太监在百姓面前表现得不可一世,认为秦仲义不过是个小财主,端着架子和秦仲义对话,内心很鄙弃秦仲义;同时,对“变法”怀着刻骨仇恨,为维新派被镇压而高兴。庞太监象征了腐朽的封建势力,妄图维持封建统治,反对革命,反对进步。任务二 品味戏剧语言1.老舍善于从人物的身份、思想、性格出发,让他们说出符合自己个性的语言。请根据下面人物语言分
9、析人物的性格特点。老实、善良。自私、精明、圆滑。耿直,富有正义感。自命不凡,相信实业救国,对王利发摆出房主的架子和态度。心眼好,但胆小怕事。2.老舍主张写戏剧台词要“想的深说的俏”,他笔下的人物语言往往寥寥几句,却蕴含着丰富的思想情感内容。请分析下面话语的潜台词。(1)告诉您,谁敢改祖宗的章程,谁就掉脑袋!(2)太客气了吧?您看,全北京城谁不知道秦二爷!您比做官的还厉害呢!听说呀,好些财主都讲维新!(3)哼,凭这么个小财主也敢跟我逗嘴皮子,年头真是改了!(4)茶客甲(正与乙下象棋)将!你完啦!参考答案:(1)庞太监以一个胜利者的姿态警告以秦仲义为代表的维新派别再想着造反,造反不会有好结果。(2
10、)庞太监语带讥讽,旁敲侧击,试探秦仲义,警告中含着杀机。(3)这是庞太监内心的愤恨之言,也是对时代变化无可奈何的悲叹。维新派的一次失败并没有影响其势力的膨胀,以庞太监为代表的封建顽固势力虽沉溺于权力稳固的假象,但也感觉到了新势力的威胁。(4)暗示清朝将要灭亡。1.下面文段中加点词语的使用恰当的一项是()A.更迭 B.雍容华贵C.静水流深D.熏染答案:A 解析:雍容华贵:形容人举止文雅,衣着华丽。静水流深:通过表面平静的水并不知道水底下有多深,比喻表面不声不响的人却蕴藏着大的智慧。熏染:长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。2.下列句子中破折号用法与例句不同的一项是()例
11、句:“雷锋精神”永远不会离开他的家乡中国。A.这里也可以看到某人新得到的奇珍一个出土的玉扇坠儿,或三彩的鼻烟壶。B.两位穿灰色大衫的宋恩子与吴祥子,正低声地谈话,看样子他们是北衙门的办案的(侦缉)。C.一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。D.让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经永远地睡着了。答案:D 解析:D项是表示话题的转移。例句和其他三项都是表示解释说明。3.下列句子中有语病的一项是()A.假若真打起来,非出人命不可,因为被约的打手中包括着善扑营的哥儿们和库兵,身手都十分厉害。B.老舍领导和组织了“中华全国文艺界抗敌协会”,团结了全
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
