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类型2023中考语文 基础双练 真题基础练(第二部分 阅读与鉴赏)专题一 名著阅读课件.pptx

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    2023中考语文 基础双练 真题基础练第二部分 阅读与鉴赏专题一 名著阅读课件 2023 中考 语文 基础 第二 部分 阅读 鉴赏 专题 名著 课件
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    1、第二部分 阅读与鉴赏中考语文真题基础练专题一名著阅读整本书阅读第17练答案1.2021河南钢铁是怎样炼成的一书中,保尔经过种种考验,成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中,你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面,结合相关内容简要分析。1.示例一:保尔面对拿枪的押送兵,勇敢上前,救了朱赫来,从中我体会到了他的英勇无畏。面对筑路工作中出现的种种困难,保尔毫无怨言,冻坏了双脚还继续在一线工作,从中我体会到了他的坚忍顽强。示例二:热爱学习。保尔家境困难,工作环境恶劣,但仍坚持读书。正直坦率。保尔发现车厂团员的不正之风时,挺身而出,向车厂共青团领导指出问题,号召大家同不正之风作斗争。【解析】本题

    2、考查名著阅读。解答本题,考生首先要回忆保尔经历了哪些考验,然后从其面对这些考验的表现中分析保尔的可贵品质。保尔经历的考验大致可分为以下几类:与欺侮、压迫势力的对抗;战场上的拼杀;工作上的艰苦条件和内部斗争;身体的伤痛、与死亡的抗争等。考生可结合具体情节分析概括他的可贵品质。整本书阅读答案2.2022河南阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中,下面两个问题引起了同学们的争论。请任选一个谈谈你的看法,并结合名著内容简述两点理由。西游记中的沙僧是一个才能平平的人吗?水浒传中的鲁智深是一个性情急躁的人吗?2.示例一:沙僧是一个才能平平的人。他协助猪八戒捉拿黄袍怪,仅几个回合就被抓走了

    3、;银角大王来捉唐僧,他虽然奋力抵挡,但很快被制伏了。示例二:沙僧不是一个才能平平的人。在流沙河,孙悟空和猪八戒联手都收服不了他,说明他本领高强;取经路上,他经常调解团队内部的矛盾,这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。示例三:说沙僧才能平平不公平。取经路上,因为分工不同,他主要负责挑行李和陪护师父,相比之下显得才能平平;但他是有高强本领的,在流沙河,孙悟空和猪八戒联手都没能收服他。整本书阅读答案2.示例一:鲁智深是一个性情急躁的人。他在酒楼与人吃酒,听到隔壁有人哭,就心烦气躁发脾气、摔杯碟;在五台山,卖酒汉子怕长老责罚不愿卖给他酒,他就一脚踢倒汉子抢酒吃。示例二:鲁智深不是一个性情急躁的人。他为保

    4、证金氏父女安全上路,耐心地在客店坐了很久,才去找郑屠算账;在林冲被发配途中,他暗中保护,沉稳冷静,直到林冲在野猪林遇到危险时才冲出来。示例三:说鲁智深性情急躁太绝对。他有时急躁,一言不合就打人,受到搅扰就摔杯碟;但在帮助金氏父女时,他嫌朋友不爽快,言行看似急躁,实际上是豪爽的表现。(有明确的判断,能结合名著内容,简述两点理由即可)【解析】本题考查名著的整本书阅读,指向对名著的深度理解与评价。解答时,要根据题干中提出的问题,回忆与人物相关的情节,分析并形成自己的判断。题干中“简述两点理由”的要求提示考生要列举两个不同的情节或从两个不同的方面对人物进行分析评价。表述时,要先答结论,再结合具体情节陈

    5、述理由。值得注意的是,无论持怎样的观点,所列情节一要出自相关名著,二要能佐证自己的观点。整本书阅读整本书阅读答案3.2021天津读朝花夕拾,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗精神的鲁迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅,是幽默的鲁迅。请结合朝花夕拾中相关篇目及内容,从以上四个方面谈谈你的理解。3.示例:具有战斗精神的鲁迅,如中,鲁迅坚决捍卫白话文,对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击。饱含深情的鲁迅,如阿长与中,鲁迅深情回忆了保姆阿长,表达了对这位普通劳动妇女的敬意和怀念。富有童真童趣的鲁迅,如从百草园到三味书屋中,鲁迅在百草园拔何首乌,摘覆盆子

    6、,雪地捕鸟生活充满了乐趣。幽默的鲁迅,如藤野先生中,鲁迅用“实在标致极了”写“清国留学生”的丑态,极具幽默感。【解析】本题考查名著阅读。作答本题,考生要调动平时的阅读积累,结合朝花夕拾中相关篇目及内容,从“具有战斗精神”“饱含深情”“富有童真童趣”“幽默”四个方面具体分析。注意,作答时,要通过具体事件阐述鲁迅的形象特点。整本书阅读答案4.2021扬州改编对“命运”,每个人都有自己的看法。梁生宝(创业史)会说:“命运在我自己手里攥着!我带着蛤蟆滩的穷乡亲建合作社,种水稻,搞副业,现在已经过上好日子了。”对于“命运”,江姐会怎么说?请根据她的主要经历和身份特点,简要作答。江姐说:“”4.示例:我觉

    7、得决不能屈服于命运。由于叛徒出卖,我被敌人逮捕,尽管敌人用各种酷刑折磨我,但我决不屈服。因为我坚信,黑夜马上会过去,共产党人一定会胜利!【解析】本题考查名著中人物对命运的看法和仿写。由题干中所给的梁生宝的例子可知,题目要求以江姐的口吻,写出她对命运的看法。作答时,可以从江姐的主要经历和身份特点,结合江姐被捕后遭受种种酷刑却决不屈服的情节,分析她对命运的看法。据此拟写答案即可。5.2022江西一个好的书名,往往内涵丰富。请仿照示例,从下面名著中,任选一部,解读其书名。80字左右。朝花夕拾钢铁是怎样炼成的红星照耀中国解读示例(骆驼祥子):祥子是书中的灵魂人物,他善良纯朴,老实坚忍,吃苦耐劳,忍辱负

    8、重,对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神。祥子的人生经历中,他还曾与骆驼有过一段故事,并因此而得名“骆驼祥子”。整本书阅读答案5.解读示例(朝花夕拾):“朝花夕拾”意为早上还是盛放的花朵,傍晚已然落下,被人捡起来,喻指书中所写的都是鲁迅先生中年时对自己幼年到青年时期的人和事的回忆。解读示例(钢铁是怎样炼成的):钢铁只有在烈火和骤冷中铸造,才能够如此坚硬。主人公保尔就是这样,他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼,最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士。解读示例(红星照耀中国):拥有坚忍不拔、英勇卓绝的伟大精神的中国共产党及其领导的红色革命,犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将

    9、照耀全中国。【解析】本题考查对名著书名的解读。分析示例可知,解读书名,即结合名著内容解读书名的由来。如“骆驼祥子”有双重意蕴:一是指祥子曾与骆驼有过一段故事,二是指祥子具有骆驼一样的品质。故作答时,考生首先从所给的三部名著中任选一部;然后结合名著具体内容,分析其书名所包含的意蕴即可。若选朝花夕拾,可先解释“朝花夕拾”的本义,再结合名著内容分析其比喻义;若选钢铁是怎样炼成的,可先结合实际回答如何炼成钢铁,再结合名著具体内容阐述主人公保尔如何成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士;若选红星照耀中国,要明确“红星照耀中国”的比喻义,即中国共产党及其领导的红色革命,犹如一颗闪亮的红星,照耀中国的西北,

    10、照耀全中国。整本书阅读整本书阅读答案6.2022河北阅读名著,可以丰富心灵、陶冶情操,也可以汲取人生经验、提升思想境界。请你联系生活实际,谈谈对西游记中“单丝不线,孤掌难鸣”这句话的感悟。6.示例一:西游记中唐僧师徒同心协力,克服千难万险,取回了真经。一个团队,只有形成合力才会成功。比如,拔河要劲儿往一处使,篮球、排球等项目也需要队员相互配合。体育运动中有很多集体项目,运动员都需要借助团队的力量。在生活中,我们要懂得与他人团结协作。示例二:西游记中唐僧师徒同心协力,克服千难万险,取回了真经。同心协力也是我国科学界的优良传统。我国载人航天、探月工程、“中国天眼”工程等,无一不是团队联合攻关、群策

    11、群力的智慧结晶。可见,只有同心协力,事业才能成功。【解析】本题考查考生对西游记句子的感悟。“单丝不线,孤掌难鸣”强调团结合作的重要性,而唐僧师徒正是靠着同心协力才取得真经的。考生结合唐僧师徒团结合作取得真经这一事例,联系自己生活中经历的、看到的团结合作的事迹,谈自己对团结合作的感悟即可。7.2021宁波下面是班级“科普作品智慧之光”小组阅读成果分享现场。请你参与其中,从昆虫记寂静的春天中任选一部,结合作品内容,补充丙同学的发言。甲:科普作品中呈现的科学研究方法闪耀着智慧之光,尤其是“先假设后求证”的研究方法,同学们在阅读中感受最深,让我们一起来分享。乙:好。我发现科学工作者往往循着“提出假设用

    12、实验或数据分析等推理求证得出结论”的路径进行研究。下面,我们请丙同学分享一个具体的例子。丙:甲:说得真好,这样的研究方法充满智慧。让我们在阅读中获得真知,让科学的光芒照亮自己。整本书阅读答案7.示例一:昆虫记中,法布尔提出了蝉的歌唱与爱情无关这一假设。之后他多次实验,得出蝉的听觉很迟钝,蝉的歌唱只是表达生命乐趣的手段,与爱情无关这一结论。示例二:寂静的春天中,卡森提出了滥用杀虫剂将导致出现“寂静的春天”这一假设。之后她深入搜集和整理化学杀虫剂危害环境的证据和有关研究的文献,使用了大量翔实的数据,经过分析整合后,最终证实杀虫剂残留的确会造成诸多危害,假设成立。【解析】本题结合名著阅读考查对研究方

    13、法的把握。阅读科普作品时,考生要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神。作答此题,调动阅读积累,回顾整本书中作者有过哪些具体的猜想概括作者是如何通过实验或数据分析等推理求证这些猜想的总结作者得出了怎样的结论。整本书阅读整本书阅读答案8.2022福建在名著阅读活动中,请你结合对下面这句话的理解,按要求写一段心得体会,参与交流。读经典作品,有利于让自己的思想与大师们联网接轨。(义务教育教科书语文 七年级 上册)要求:(1)要有整本书初读和再读的经历与体验;(2)要有某一部中国名著中你印象最深的内容;(3)要体现大师思想对你成长的积极影响。8.示例:初读朝花夕拾,我看到鲁迅的童真:雪天捕鸟、

    14、课上描画、饲养隐鼠再读朝花夕拾,我发现整本书有温馨的回忆,也有理性的批判。回首阅读历程,我深深意识到:告别“百草园”走向广阔天地时,要爱生活、爱思考、有理想。【解析】本题考查整本书阅读。作答时,考生要紧扣题干要求,选择自己最熟悉的一部中国名著,结合其中印象最深刻的内容分别谈谈初读和再读时的情感体验,重点突出名著中的大师思想对自己成长的积极影响。整本书阅读答案9.2021江西九(1)班某同学想阅读王树增的长篇纪实文学作品长征,请你从阅读纪实作品的基本要求出发,以红星照耀中国为例,给予阅读方法上的指导。9.示例:阅读纪实作品最基本的要求是把握作品事实。比如读红星照耀中国,先通过阅读序言、浏览目录,

    15、了解它是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录事实的;然后阅读正文,边读边梳理,厘清两个事实:采访“红色中国”的过程以及“红色中国”的历史、现状和未来。阅读长征可以参照此方法。【解析】本题考查阅读方法。结合积累可知,长征和红星照耀中国都是长篇纪实文学作品。统编教材八年级上册以红星照耀中国为例对纪实作品的阅读进行了方法指导,考生结合自己阅读红星照耀中国的经验作答即可。整本书阅读答案10.2022北京从你阅读过的名著中选择一个人物,为他写一则简介。要求写出人物的主要经历、人物的个性特点以及你对他(她)的评价。(100字左右)10.示例:海底两万里中的尼摩船长利用自己制造并驾驶的“诺第留斯号”攻击侵略

    16、自己祖国的侵略者的军舰;还将在海底打捞获得的巨额财富用来援助那些被压迫的民众,支持他们进行正义斗争。他知识渊博,自信镇定,坚毅果敢,有着人文主义思想。我觉得这个神秘人物对自由、幸福和正义的追求能够深深打动读者。【解析】本题依托考生对名著人物形象的把握考查整本书阅读。题目要求考生从阅读过的名著中选择一个人物为其写一则简介。因此考生可从所读名著中选择一个个性鲜明、自己最有把握的人物来介绍及评价。拟写简介时,既要写出该人物的主要经历,表现出其个性特点,还要写出你对其的评价。同时还要注意题干中的字数要求。主题勾连阅读第18练主题勾连阅读答案1.2022杭州下列三组人物彼此影响,共同成长,请选择一组,结

    17、合作品内容简要分析。A.孙悟空和唐僧(西游记)B.简爱和罗切斯特(简爱)C.哈利波特和他的伙伴(哈利波特与死亡圣器)1.示例:我选B。简爱在面对罗切斯特的追求时感到自卑,罗切斯特的真诚执着让简爱变得勇敢自信。罗切斯特因残疾而自暴自弃,是简爱的勇敢与真心让他走出阴影,重获新生。2.2022山西青年是国家的希望,世界的未来。2022年是中国共产主义青年团成立100周年,学校开展了系列活动。下面是本次活动的结束语,主持人朗诵时,舞台屏幕上将同步播放能反映“理想使人奋勇向前”的文学作品人物及相关情节。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合播放?请结合原著说说理由。(不少于50字)经典有光/可以助人致远/理

    18、想如炬/可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被理想点燃/就会有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧/就可以向着未来奋勇前行备选名著:钢铁是怎样炼成的西游记简爱主题勾连阅读答案2.示例一:钢铁是怎样炼成的中的保尔适合。在为人类的解放而斗争的理想引领下,他以钢铁般的意志战胜了一系列的挑战。战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难、病痛的折磨,都没有能阻止他奋勇向前的脚步。示例二:西游记中的唐僧适合。为了实现西天取经的理想,他一路上历经重重磨难,依然初心不改。火焰山、女儿国都未能阻止他奋勇向前的身影,最终他与三位徒弟到达西天,取回真经。示例三:简爱中的简爱适合。自由平等和人格独立是她的理想追求。童年时她敢于和骄

    19、横恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校司库对抗,成年后她敢于有尊严地追求地位悬殊的爱情。一路磕磕绊绊,但为了理想她一直奋勇向前。【解析】本题考查对名著人物的把握。首先,要理解“理想使人奋勇向前”的内涵,即在理想的引领下,人们不畏艰险,鼓起勇气,战胜磨难,一路向前。然后,结合自己的名著积累,从备选名著中选择一部名著,并选出一位该名著中符合要求的人物,结合名著内容阐述理由。阐述理由时,可先点明人物的理想是什么;再结合名著具体情节,阐述在这一理想的引领下该人物是如何一步步战胜磨难、奋勇向前的,或该人物为实现这一理想付出了哪些努力或战胜了哪些磨难等。主题勾连阅读主题勾连阅读答案3.2022金华文人走进书籍,

    20、找到自己的天地;我们阅读名著,会发现“他们”也在“走进”。从以下人物中任选一个,结合名著内容,阐述你对该人物“走进”的理解。(120字左右)张学良(红星照耀中国)孙悟空(西游记)保尔(钢铁是怎样炼成的)法布尔(昆虫记)3.示例一:张学良经过反复的思想斗争和艰难抗争,终于走上抗日道路,从而走进思想坚定而有意义的人生。随着对共产党停止内战的诚意和团结抗日决心的深入了解,张学良不再摇摆,最终通过西安事变这一实际行动,走进了抗日的新征程,明晰并坚定了人生的方向。对于张学良而言,“走进”就是寻找正确的道路,寻找人生意义的过程。示例二:孙悟空的“走进”其实是一个融入团队和找到自己价值的过程。孙悟空一开始愿

    21、意跟随唐僧西行取经,只是出于报恩,没有真正把自己当作团队中的一员。当他杀了几个强盗后,无法理解唐僧的指责便回到花果山。后来,孙悟空又经历两次离队,逐步意识到自己在团队中的责任和价值。百般历练,蜕变成了斗战胜佛。答案3.示例三:保尔的童年充满苦难,他富有反抗精神,却彷徨不知所从。在朱赫来影响下一步步走上革命道路,受到牛虻启发,他毅然投身到前线,走进革命征程。面对命运的一次次考验,保尔越磨砺越坚定。身体残疾后,他又拿起笔来顽强写作,以另一种方式践行生命的誓言。走进革命的过程,是保尔不断战胜自我、寻找人生方向的过程。示例四:法布尔带着科学的探究精神、敬畏生命的态度走进昆虫世界。在观察中认真感悟生命的

    22、每一种表现,并陶醉其中。法布尔由热爱自然,逐渐上升为对生命的敬畏与热爱。法布尔把全部的精力和智慧都灌注在昆虫世界,通过昆虫记传达“观察中的个人体验”与“思考得出的对人类社会的见解”。走进昆虫世界,法布尔便走进了探索生命的旅程。主题勾连阅读主题勾连阅读答案4.2020宁波根据下面的提示,从备选人物中任选一个,用他(她)的经历印证诗句。4.示例一:这句诗让我想到了简爱。她小时候被寄养在舅妈家,有一次与表哥发生冲突时,原本逆来顺受的她选择了反抗,和表哥扭打,并指责护短的舅妈,这是她捍卫独立人格的起点。示例二:这句诗让我想到了刘思扬。他被捕入狱后,面对要么登报悔过要么在狱中受尽折磨的选择,毫不犹豫地选

    23、择了后者,最终成长为一名坚定的无产阶级革命战士。示例三:这句诗让我想到了孙少平。他渴望独立地寻找自己的生活,宁愿选择去黄原当一个揽工小子,也不愿意留在农村和他的哥哥一起办砖窑,从此开启了他自尊自强、奋斗拼搏的人生之旅。【解析】本题考查理解诗句和名著阅读。作答时,首先要理解诗歌。这句诗意为当处于难以抉择的路口时,诗人选择了一条人迹罕至的路,并坚持一生走这条道路。然后结合名著的具体情节,分析名著中的人物面临怎样的选择,以及做出了怎样的决定。如平凡的世界中的孙少平,拒绝和哥哥一起办砖窑,宁愿去当一个揽工小子,这意味着他从此开启了独自奋斗拼搏的人生之旅。言之有理即可。5.2020南京嘉肴弗食,不知其旨

    24、;好书不品,不知其妙。下面是米豆和小轩所写读后感的提纲,你也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部,另选角度,写出你的读后感提纲。【米豆的提纲】西游记里猪八戒真逗。他被莲花洞的妖怪吊在梁上时,竟然要他们给自己备办斋饭,还历数了蘑菇、竹笋等食材。他虽是个想象中的形象,却和现实中不吃不欢的吃货差不多。作者身边也许就有猪八戒这样的人吧,作者应该是从他们身上获得灵感的。原来,高超的想象力既需要有天马行空的思维,也需要有对现实生活细致入微的观察与体悟。【小轩的提纲】水浒传中李逵和宋江、戴宗在琵琶亭吃酒,李逵用大碗筛酒,戴宗说他:“兄弟好村!”接着,李逵见他二人不喜鱼汤中的鱼,便从他们碗中捞鱼吃。

    25、这个“村”字真妙,写尽了李逵的粗俗。想来,作者喜欢观察和研究人的个性,也喜欢用最简洁的语言做精准的概括。可见,刻画人物的语言的精准,来自对人物个性把握的精准。我想写好人物,就要好好把握人物的个性。【你的提纲】主题勾连阅读答案5.示例:骆驼祥子中虎妞死后祥子路遇刘四爷,此时愤怒的祥子“忽然找到了自己:你下来!下来”与在刘四爷寿宴上恭顺小心的祥子判若两人。祥子性格随情节发展而变化,作者通过前后对比刻画人物形象。因此,写人物不光要静态刻画,还要抓住人物的语言、动作,在对比中表现人物的内心世界。【解析】本题考查名著阅读。观察米豆和小轩的提纲可知,读后感提纲共分为三部分:概括名著中的故事情节从写作角度分

    26、析情节拓展延伸,联系生活实际谈启示。本题为开放性试题,选择自己最熟悉的一本,另选角度分析作答即可。主题勾连阅读6.新角度图文结合 2021丽水那些年我们读过的书,总在不经意间被唤起。看到这幅图,你会联想到选项中的哪一本书?请联系名著内容,参考答题要素,用简洁的语言诠释这幅图。A.水浒传B.骆驼祥子C.钢铁是怎样炼成的答题要素:主角、团队、目标、障碍、感悟主题勾连阅读答案6.示例一:我联想到水浒传。宋江原为押司,被逼无奈才走上梁山。他的理想是保国安民,替天行道。他带领好汉聚集梁山,但由于童贯、高俅等奸佞的作梗,迫使他不得不与官军相对抗,取得了两赢童贯、三胜高俅的胜利,一步步朝着自己的理想奋进,最

    27、终被朝廷招安,获得了征战辽国、讨伐方腊的成功。可见成功需要坚定的信念和不懈的努力。示例二:我联想到水浒传。宋江原为押司,其理想是保国安民,建功立业。在经历了怒杀阎婆惜、清风寨被陷害等困厄后无奈走上梁山。他以为一心报效朝廷就能成功。结果被招安后,他带领梁山众好汉大战辽国,征讨方腊,屡次为国建功,可依然被毒死,逃不脱失败的结局。可见,取得成功的因素是很多的,即便经历了艰难曲折的过程也不一定能成功。示例三:我联想到骆驼祥子。不经历风雨,怎能见彩虹;但即便是经历了风雨,也不一定能见彩虹。祥子的理想是拥有一辆属于自己的洋车,为此他拼命拉车赚钱,希望过上好日子。但命运并没有眷顾他:被军阀抢车,被孙侦探勒索

    28、,虎妞死了,小福子也死了在命运的不断打击下,他最终放弃了理想,堕落成行尸走肉。在那个黑暗的社会里,仅靠个人的努力是很难成功的。主题勾连阅读答案6.示例四:我联想到钢铁是怎样炼成的。保尔少年时干杂役,受尽凌辱。后在朱赫来的影响下走上革命道路,他梦想成为朱赫来式的坚强的布尔什维克战士。身体残疾后,他依然坚强地以文学创作的方式投身国家建设,最终完成作品暴风雨所诞生的,成长为一名优秀的革命战士。可见,成功是需要付出艰苦的努力和代价的。【解析】本题综合考查名著阅读和图文分析。作答时,首先,要读懂图片上的信息,理解成功的正确诠释。很多人认为成功的道路是平坦的,而事实上是极其曲折和漫长的,需要付出艰苦的努力

    29、。然后,调动名著阅读积累,联系名著中人物的相关情节,参考“答题要素”中的提示进行阐述。主题勾连阅读7.2022温州阅读材料,完成任务。关于“冒险与生存”这一话题,右边这组读书小论文标题,反映出论文作者关联多本名著,从不同角度进行的思考与探究。请就“责任与担当”这一话题,从备选名著中选择两本进行关联思考,拟写标题,并结合名著内容,简要论述。备选名著:西游记水浒传钢铁是怎样炼成的小王子红岩主题勾连阅读答案7.示例一:担当,成长的必经之路以西游记小王子为例责任磨炼心智,担当促人成长。西天取经路上,孙悟空一步步收敛桀骜不驯的性情,三打白骨精后,虽被师父误会,仍选择背负重任,返回取经队伍,出生入死,忠诚

    30、不贰,为取经立下汗马功劳。小王子负气离开玫瑰,后来在狐狸的指引下,认识到自己和玫瑰已经建立了驯养关系,决定对她负责,义无反顾地选择回到玫瑰身边。孙悟空和小王子的故事,让我们懂得了责任面前要勇于担当,在担当中磨炼心性,成就更好的自我。示例二:从水浒传和红岩看“责任与担当”的境界水浒传中,梁山好汉们希望宋江带领他们走向“八方共域,异姓一家”的理想世界。虽然宋江积极担起责任,但因其自身的局限,一心想着归顺朝廷。后来好汉们替朝廷攻打方腊等,看似是担当起责任,但也只是为昏庸的朝廷卖命,最终走向失败。红岩写江姐、许云峰等共产党人在新中国成立前夕,在家国大任面前,义无反顾地选择了牺牲自我,宣传革命思想,粉碎了反动派炸毁城市的图谋。他们的勇敢、坚毅让人心生敬仰。可见,即使同样是有责任有担当,因出发点不同,境界也迥然不同。主题勾连阅读

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