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类型山东省枣庄市舜耕中学2018年下学期七年级语文期末考试模拟试卷(无答案).docx

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    山东省 枣庄市 中学 2018 年下 学期 年级 语文期末 考试 模拟 试卷 答案
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    1、语文模考(2)第卷(选择题共30分)一、(共12分,每小题3分)1下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A喷香(pn)撵走盘虬卧龙(qi)以身作则 B譬如(b) 烦躁 如释重负(sh) 察颜观色C猥琐(wi) 蔚蓝 忍俊不禁(jn) 颠沛流离D拖沓(t) 德馨悲天悯人(mn)香气四溢2依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出_,从枯黄读出_,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的_。读的最高境界是读出_,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。A霞云翠绿意境灵魂B光明翠绿意义生命C霞云 丰润 意义 灵魂 D

    2、光明 丰润 意境 生命3下列各句中没有语病的一项是()A上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认,王羲之不是继往开来的宗师。B从意外致残、生活无望到残奥会夺冠,并获得“中国青年五四奖章”,他走出了一条不平凡的人生道路。C虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了,却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。D依法打击网络暴力,为网民营造了健康有序的规范体系、积极向善的文化网络。4下列各句标点符号使用规范的一项是()A鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之离骚”。B“嘎”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。C人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使?D飞机在600米高空水平飞行

    3、时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。二、(共9分,每小题3分)阅读下面的短文,完成57题。中国酒的礼与德中国素有“礼义之邦”的美誉。古代的礼渗透到政治制度、伦理道德、婚丧嫁娶、风俗习惯等各个方面,酒行为自然也纳入了礼的轨道,这就产生了酒行为的礼节酒礼,用以体现酒行为中的贵贱、尊卑、长幼乃至各种不同场合的礼仪规范。西周时期,酒礼已成为最严格的礼节。周公颁布的酒诰,明确指出天帝造酒的目的并非供人享用,而是为了祭祀天地神灵和列祖列宗。秦汉以后,酒戒酒警酒政之类的文章比比皆是,完全把酒纳入了秩序礼仪的范畴。如果说典籍文化中所定之礼集中代表了统治阶级维护统治、保护特权的利益,那么文

    4、人雅士所言之礼则集中体现了士大夫阶级的审美情趣和文化心理。比如,有人认为理想的饮酒对象是“高雅、豪侠、直率、忘机、知己、故交、玉人、可儿”,饮酒地点是“花下、竹林、高阁、画舫、幽馆、曲涧、平畴、荷亭”,饮酒季节是“春郊、花时、清秋、新绿、雨霁、积雪、新月、晚凉”。凡此种种,都可看出士大夫阶层对超俗拔尘境界的推崇,对温文尔雅风度的追求。当然,对于一般老百姓来说,就没有统治阶级和文人雅士那么多的酒礼,但是他们对于年长者的尊从,对某种仪式的默契等等,都不难发现“礼”的影响。酒德,即酒行为的道德,它是与酒礼互为表里的。被后世尊为“圣人”的孔子曾提出“唯酒无量,不及乱”,就是说各人饮酒的多少没有什么具体

    5、的数量限制,以饮酒之后神志清晰、形体稳健、气血安宁、皆如其常为限度。古代医学从保健的角度也极为提倡酒德。战国时期的名医扁鹊就说:“久饮酒者溃髓蒸筋,伤神损寿。”唐朝“药王”孙思邈曰:“空腹饮酒多患呕逆。”明代大家李时珍也说:“过饮不节,杀人顷刻。”除此之外,酒德还反映在酒的酿造和经营行为上。按现在的话来说,就是酒的酿造,要严格地按工艺程度和质量标准去做,不能偷工减料,以次充好;酤酒必须货真价实,不缺斤少两。我国许多传统名酒之所以千百年盛誉不衰,一个根本的原因,就是始终保持重质量、重信誉的高尚酒德。中国酒史如此之长且尚酒之风又如此普遍,但酗酒之害却并不严重,与西方国家大不一样。原因之一就是中国从

    6、周代就大力倡导“酒礼”与“酒德”,并设有酒官,强制限酒,把禁止滥饮、防止酒祸法律化,从而保证了中国酒文化始终沿着正确的方向在发展。原因之二就是中国历代的“禁酒”主要是从“节粮”这个角度提出来的。当年大禹之所以“疏仪狄,绝旨酒”,正是因为这种酒都是用粮食酿造的,如果都用粮食来造酒喝,势必会使天下因为缺粮而祸乱丛生,危及社稷。所以每次禁酒基本上令行禁止,收效显著。相比之下,西方社会的大规模禁酒运动,只是从试图改善社会矛盾和保护人身健康的角度提出来的,所以屡禁不止。5下列关于“酒礼”的表述,不符合原文意思的一项是()A酒礼是酒行为纳入到礼的轨道后,产生的规范酒行为中贵贱、尊卑、长幼区别的一些礼仪。B

    7、酒礼规定了人们在不同场合酒行为的礼仪规范,一些文人雅士还借酒礼对理想的饮酒对象、饮酒地点、饮酒季节做了说明。C酒礼的制定是统治阶级维护统治、保护特权的利益的需要,也体现了士大夫阶级的审美情趣和文化心理。D由于一般老百姓生活在社会的底层,他们并不遵守维护统治阶级特权的酒礼,只是被动接受“礼”的影响。6下列关于“酒德”的表述,不符合文中意思的一项是()A孔子提出“唯酒无量,不及乱”,强调的是饮酒可以不受限制,但不能喝得神志不清。B扁鹊、孙思邈、李时珍从保健的角度指出了“久饮”“空腹饮”“过饮”的弊端。C酒德对酒的酿造行为有良好的维护作用,具有酒德的人决不会偷工减料,以次充好。D酒德甚至反映在酒的经

    8、营行为上,我国不少传统名酒盛誉不衰的原因就是货真价实,不缺斤少两。7下列对“中国酒的礼与德”作用的表述,不准确的一项是()A中国酒史长且尚酒之风普遍,但因有了酒礼和酒德,酗酒现象并不严重。B酒礼、酒德把禁止滥饮、防止酒祸法律化,保证了中国酒文化的正确方向。C酒礼、酒德让中国历朝历代节约了大量粮食,让中国酒文化博大精深。D有了酒礼和酒德,中国历代的禁酒,基本上能令行禁止,效果显著。三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成810题。金华郡守张佐治至一处,见蛙无数,夹道鸣噪,皆昂首若有诉。佐治异之,下车步视,而蛙皆蹦跳为前导。至田间,三尸叠焉。公有力,手挈【注】二尸起,其下一尸微动,以汤灌

    9、之,未几复苏。曰:“我商也,道见二人肩两筐适市,皆蛙也。哀之,购以放生。二人复曰:此皆浅水,虽放,后必为人所获;前有清渊,乃放生池也。吾从之至此,不意挥斧,遂被害。二仆随后不远,腰缠百金,必为二人诱至此,并杀而夺金也。”张佐治至郡急令捕之不日人金俱获。一讯即吐实,罪死。所夺之金归商。【注】挈:提。8下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()A佐治异之异:不同 B而蛙皆蹦跳为前导 导:引路C道见二人肩两筐适市 适:前往 D不意挥斧 意:料想9为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()张 佐 治 至 郡 急 令 捕 之 不 日 人 金 俱 获A张佐治至郡急/令捕之不日/人金俱获 B张佐治至郡/急令

    10、捕之/不日人金俱获C张佐治至/郡急令捕之/不日人金俱获 D张佐治至郡急令/捕之不日/人金俱获10下列对文本讲述的道理的理解,不正确的一项是()A善有善报,恶有恶报。 B若要人不知,除非己莫为。C因福招祸,因祸得福。 D害人之心不可有,防人之心不可无。第卷(非选择题共90分)四、(10分)11将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)此皆浅水,虽放,后必为人所获。_12填空。(6分,每空2分)(1)_,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)(2)予独爱莲之出淤泥而不染,_。(周敦颐爱莲说)(3)_:相信吧,快乐的日子将会来临。(普希金假如生活欺骗了你)五、(22分)阅读下面的文章,完成

    11、1316题。乡土上的合欢树如果从现在开始,要我写一个关于过去的故事,我会从村口的路面写起路面的泥土泛着象牙白,光滑得如同新浇的水泥地,连细沙,也不容易摸得出来,只有光滑,略低于女人肌肤的光滑。当然,那得是晴天,而且得是晴了好几天的天。似乎每一条的路边,都有一条河流,那时的故乡,河流多得你没办法计算。河流一多,自然,桥也就多了。有些桥是简陋的,只用两块宽一点的石条,搭设在河流之上。船要通行时,都得把船桨平放在船身上,人都低着身子,埋着头再过去。平时,小孩子们都没机会上船,大人们要出去搪河泥,然后在某个河段再把河泥豁上岸。豁河泥的过程,我们都喜欢看,男人们吆喝着,露出健壮的身体。整船河泥豁完,他们

    12、会收获一些青蛙、泥鳅以及蚌和小蟹,那都是孩子们喜欢吃的。我记忆里坐在老家船上的画面,已经不再完整。但我知道,那些画面,都跟家族里的婚丧嫁娶有关。要么,束上一条白青带,去凭吊一个我并不熟悉的人。要么,我们会去吃一些喜庆的酒席和糖果。我记不清那些人,但我脑海深处会显现一些河岸和村庄。会记得自己坐在船上,看两岸的树,不停地从身旁掠过。那种类似于梦幻的感觉,让我那小小的心脏,产生出一股又一股的冲动。我极其羡慕那些大人,可以乘着这些船出去劳作,可以在这样的一条河流上穿行。印象里最深刻的,是船经过一棵开着花儿的合欢树。合欢树亦名马缨树,清朝诗人乔茂才所作的夜合欢中,有这样的诗句:长亭诗句河桥酒,一树红绒落

    13、马缨。好像这合欢树总是被种在一些空旷的地方,在一些车马可以经过的地方,相迎,相接。它不会被选栽在那些精致的园林里,就像我的生命一样,我是属于泥土的,树属于童年里的一页诗签。合欢花开的时候,会铺满整个树冠。那些花儿,像一层绒毯似的,铺在了那些细碎的树叶上面。细碎的树叶,配上细碎的花朵。似乎,所有那些想要呈现的幸福,可以无穷尽地从那些数不清的如丝如缕的花瓣里绽放。无数次想到那些小绒球的时候,我脖颈上的神经都会苏醒过来,然后顺着脊背的弧度,慢慢地滚落下去。自从我记忆里最早的老宅被拆除之后,有很长一段时间,都不曾再见过合欢树,就更别说会看到那满树的合欢花了。偶然地,我会在别人的乡土上,再见到这么一棵合

    14、欢树,但它们的样子,都不如我在童年时坐在船上,在流水的平缓推动下,去与一棵合欢树对视的样子美好。如今,我能确切地记住这个树名,能用一种不再冲动的情绪,去走近。唯一纠结的是,我很想知道,是谁命名了这棵树,为什么赋予它这样一个名字。我不晓得为什么要去想一条流淌在老屋前的河流,以及一棵合欢树。那些地方都已经不再存在。它们改变了原有的模样,变得标致了,但也陌生了。远远望去,可以怀念的乡土不再。现在,那个地方成了别人的乡土。我的乡土,有着很多的不服气,它时时以蓄势的姿态,蹲在暗夜的角落,乘着我每夜的梦,重现。13读文章第段,故乡有哪些景致留在作者的记忆深处?请用简洁的语言概括。(6分)_14读文章第段,

    15、说说作者印象深刻的合欢树有着怎样的特点。(6分)_15细读文章第段,谈谈你对这句话的理解。(4分)_16请结合结尾一段的具体词句,说说作者在这篇散文中表达了什么情感。(6分)_六、(8分)根据要求完成17、18题。全民阅读掀起新一轮高潮,为此,我校拟开展以“读书助力成长”为主题的综合性学习活动,请根据要求完成下列试题。我校文学社对全校学生的阅读现状进行了调查,结果如下表:阅读内容玄幻武侠时尚娱乐文学经典时事先锋认同率35.1%32.5%15.0%17.4%17.根据上表,请写下你了解的关于中学生阅读现状的问题,并对此提出针对性建议。(4分)_18为了让学生们好读书,读好书,需要呼吁大家一起读经典,为此,请作为组长的你发表一份倡议书。(4分)_七、(50分)19阅读下面的材料,按要求作文。(50分)人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求请以值得_为题目,写一篇文章。要求:将题目补充完整;内容具体,有真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外);字数不少于500字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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