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类型五年级上语文期末模拟试卷练习卷1_人教版.docx

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    关 键  词:
    年级 语文期末 模拟 试卷 练习 人教版
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    1、2019年人教版五年级上语文期末练习卷11看拼音写汉字(8分)2组词(4分)俏( ) 瞻( ) 魂( ) 辩( )削( ) 檐( ) 瑰( ) 瓣( )3成语填空(4分)( )钉( ) 铁 同( ) 敌( ) 中流( ) 玲 ( )剔( )安 ( )无 ( ) ( )精 ( ) 治 披 ( )斩( ) 任( ) 道 ( )4在句中括号里填上恰当的关联词语。(4分) 生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴,( )长相奇特,( )行为十分怪异。( )谁不小心打翻了水壶,巨刺晰蜴( )会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。5按要求写句子(4分)(1)这是英雄的中国人民坚强

    2、不屈的声音!(缩写)_(2)信赖,能创造出美好的境界!(改成反问句)_(3)小鸟叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)_(4)我的心在热烈地跳动。(改病句)_6把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。(6分)( )我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。( )我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?( )院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。( )屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。( )我轻轻地推开门。( )我朝着屋里望去。7课文链接(15分)(1)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁锁寒。”的理解应该是_。“暖”表现_。(2)泊船瓜洲的作

    3、者是_代诗人_。它是一首表现_的情感的古诗,其中_,_两句最能表达诗人感情。(3)长相思的作者是_代_。本册课本中另外一首词是_写的卜算子_,其中运用拟人的句子是“俏也不争春,_。_,_。”(4)宝剑锋从_,梅花香自_。8课内阅读(10分)阅读课文片断,回答问题: 旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好! (1)解释下列词语意

    4、思大抵:_ 秉性:_ (2分)(2)用“_ ”划出梅花秉性的句子。(2分) (3)给上面一段话用“”分层,并写出层意思。(3分)_(4)这段话,用梅花赞美了怎样的人?你能举出中国历史上几个这样的人物吗?(至少两个)(3分)_9课外阅读(15分) _ 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝

    5、的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。 (1)给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。(2分

    6、)(2)给加点字注音。(4分) 恩赐( ) 狼吞虎咽( ) 忍饥挨( )饿 撒( )手(3)在文中用“_”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(2分) (4)概括这篇文章的主要内容:(3分) _(5)“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。(4分) _10妙笔生花(30分)题目:_ 的变化要求:(1)把题目补充完整,可以补充人、事、景、物等。 (2)写一篇字数不少于400字的记叙文。参考答案1屋檐 诞生 慈祥 谨慎 誊写 磅礴 协商 歧途【解析】2【解析】3斩 截 仇 忾 砥柱

    7、珑 透 然 恙 励 图 荆 棘 重 远【解析】4在句中括号里填上恰当的关联词语。不但 而且 如果 就【解析】5(1)这是的声音。(2)信赖,难道不能创造出美好的境界吗?(3)小鸟叽叽喳喳地议论着。(4)我的心在剧烈地跳动。【解析】63 6 2 5 1 4【解析】7【解析】8(1)大抵:大多,都。 秉性:性格(2)不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。(3)旁的花,最有骨气的!几千年来,他们就像这梅花一样。一个中国人总要有梅花的秉性才好! 赞美梅花的精神。赞美具有梅花精神的中国人。教育外甥女要有梅花的秉性。(4)这段话赞美了我们中华民族有气节的人物。 岳飞 郑成功 刘胡兰【解析】9(1)简单的道理(2)c yn i s(3)得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁(4)概括这篇文章的主要内容(略) (5)这个简单的道理是:一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。(略)【解析】10【解析】

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