八年级物理上册 3.5《显微镜和望远镜》同步导学案(无答案) 新人教版.docx
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- 显微镜和望远镜
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1、第五节 显微镜和望远镜我们来预习【学习目标解读】1. 了解显微镜、望远镜的基本构造2. 了解我们看到的物体与视角的关系3. 了解显微镜和望远镜的调节;望远镜的种类【生活中的物理】1. 用放大镜能观察到细小的物体,但能用放大镜看清楚动植物的细胞等非常小的物体吗?我们上生物课是用什么来观察细胞的?2.殷黎同学通过平面镜成像实验发现:物体在平面镜中成正立、等大的虚像,但当她远离平面镜的过程中发现:自己在平面镜中的像逐渐变小。两者是否矛盾,你能帮她解释一下吗?【课前自主预习】1.显微镜的结构和原理:(1)显微镜的主要结构有:_ _ _ _.物镜、目镜是两个焦距_的凸透镜,反光镜有两个反射面,一个是_,
2、在光线较强时用;一个是_,在光线较暗时用。(2)显微镜的原理:_上装载被观察的物体;先通过物镜使物体成一个_ _ ,然后再用目镜把这个_再一次放大,就能看清很小的物体了;目镜成一个_;若物镜和目镜对标本的放大倍数分别为m、k,则该显微镜的放大倍数为_。2. 望远镜的结构和原理:望远镜主要由_和_组成,物镜的作用是使远处的物体在_上成倒立、缩小的实像;目镜相当于一个_,把像进行放大,就能看清楚较远处的物体。望远镜的_直径较大,可以会聚更多的光线,使成的像格外明亮。我们来学习【核心要点梳理】1. 2. 3. 4. 【知识要点突破】1. 刘军同学想用焦距为8和20的A、B两个透镜组装一个显微镜,但他
3、为选用物镜和目镜犯了难,请你帮助他分析应该如何合理选择和放置才满足要求?解析: 2. 取两个焦距分别为5 和20的放大镜,一只手握住一个,并且将焦距为20的放大镜放在前面,通过两个透镜看前面的物体,调整两个放大镜之间的距离,直到看清楚为止,物体是变大了还是变小了?把两个放大镜的位置对调,你有什么新的发现?为什么要用两个焦距不同的放大镜?解析: 【自主学习探究】1. 大型天文望远镜的物镜采用凹面镜凹面镜对光起什么作用呢?小华先猜想所有可能的情况:会聚;发散;即不会聚又不发散究竟是哪一种情况,他决定做实验看一看图3-5-1小华向同班的同学借来10只激光手电筒捆绑在一起形成一束平行光,然后对着凹面镜
4、照射,发现如图3-5-1所示的现象请你帮助小华同学回答下列问题:根据图中所示现象,可以得出什么结论?(1)你认为凹面镜有哪些应用?请说出两个(2)通过刚才小华对凹面镜的学习,想一想这个学习过程经历的大致程序是怎样的?解析:2. 物体对眼睛的光心O所张的角,叫做视角从图323中可以看出,物体在视网膜上所成的像的大小决定于视角视角越大所成的像越大,看物体越清楚同一物体离透镜近成像越大,离眼睛近时视角大,在视网膜上成的像就大;离眼睛远时视角小,在视网膜上所成的像也小,这就是物体离眼睛近比远时看物体清楚的原因,人们在观察微小物体时总是把它放在离眼睛近的地方,以增大视角,使像大些请设计一个实验,模拟上述
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