六年级上册英语期末试卷轻巧夺冠337_1516人教版（无答案无听力材料）.docx

1、六年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠33715-16人教版（无） 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水

2、平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 听力部分我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上

3、口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“

4、米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 一、选择你听到的单词。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬

5、那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 （ ） 1.A. flight B. fly C. fries D. fight（ ） 2. A. doctor B. actor C. waiter D. actress（ ） 3. A. think B. thank C. t

6、humb D. thick（ ） 4. A. straight B. eight C. street D. eat（ ） 5. A. long B. along C. shot D. short（ ） 6. A. right B. write C. bright D. light（ ） 7. A. check B. chess C. cheese D. chalk（ ） 8. A. myself B. yourself C. himself D. herself（ ） 9. A. pleasure B. please C. party D. park（ ） 10. A. nothing B.e

7、verything C. anything D.something二、选择你听到的句子。（ ） 1. A. Shes looking for a new skirt.B. Shes looking for a new blouse.C. Shes looking for a new dress.（ ） 2. A. Jims aunty works in a hotel.B. Jims aunty works in a hospital.C. Jims aunty works in a school.（ ） 3. A. He often plays chess.B. He often plays

8、 cards.C. He often plays football.（ ） 4. A. Shall we go swimming this Saturday?B. Shall we go fishing this Saturday?C. Shall we go shopping this Saturday?（ ） 5. A. They went to a flower show yesterday.B. They went to a motor show yesterday.C. They went to the concert yesterday.三、听对话，填入所缺的单词或短语。A: Wh

9、at are you doing _, Peter?B: Im _ my _.A: Whats May doing?B. She is _ a _.A: _ is _. Come and _me.B: _.笔试部分一、 根据所给单词类型，写出一个同类的新单词。1. （ ） actor actress doctor2. （ ） father brother daughter3. （ ） taxi bus subway4. （ ） three ten five5. （ ） farm hospital hotel6. （ ） Hot dog hamburger rice7. （ ） skirt sh

10、irt coat8. （ ） yellow green purple9. （ ） headache a bad cold the flu10. （ ） tiger kangaroo monkey二、选择填空。（ ） 1. Yesterday _ Sunday.A. is B. was C. were D. are （ ） 2. He often _ football after school every day.A. play B. plays C. is playing D. are playing （ ） 3. Look! The girls _now.A. is dancing B. d

11、ance C. dances D. are dancing （ ） 4. You _stay at home and dont go out.A. can B. will C. d better D. are （ ） 5. Is the Art Museum far _here? A. to B. of C. from D. for （ ） 6. You can _ Bus No. 111 to get to the Beijing Zoo.A. sit B. take C. by D. on （ ） 7. _ a good time we are having!A. How B. Where

12、 C. When D. What （ ） 8. Mike _ up late this morning. A. gets B. got C. get D. is getting （ ） 9. We _ to watch a basketball game this evening.A. will B. are go C. are going D. will be （ ） 10. I like _ table tennis.A. play B. playing C. plays 三、读对话，选择最佳答案。（ ） 1. Thanks, see you later. Where shall we m

13、eet?A. See you. B. At 4:30. C. At my house.（ ） 2. Shall I carry your bag?A. You cant. B. No, thank you. C. You shall.（ ） 3. Can I see your story-book?A. Here you are. B. Yes, you see. C. Theyre not mine.（ ） 4. What did you do yesterday after school?A. I went fishing. B. Im visiting a friend. C. I di

14、dnt.（ ） 5. Would you like to come to the cinema with me after school?A. Yes, I like it. B. Im going to school. C. Yes, Id love to.四、阅读短文，判断对错。Nina: Hi, Peter. Did you have a good weekend?Peter: Yes, I did. What about your weekend?Nina: Very exciting. I went to Xiao Mings house.Peter: When did you co

15、me back?Nina: Yesterday.Pe ter: What did you do?Nina: We went fishing and had a picnic. What did you do?Peter: I stayed at home and played computer games.（ ） 1. Peter went to Xiao Mings house.（ ） 2. Nina stayed at home and played computer games.（ ） 3. Nina had a good weekend.（ ） 4. Nina came back yesterday.（ ） 5. Xiao Ming and Nina went fishing and had a picnic.五、书面表达：以My Good Friend为题，描述一下你的好朋友，例如他（她）叫什么名字，长什么样，有什么兴趣爱好等等。 要求：条理清晰，意思连贯，书写工整，不少于6句话。