2022五年级语文上册 第一单元 2 落花生教学反思 新人教版.docx
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2落花生教学反思一、教学效果 落花生是一篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过，通过对花生的好处的谈论揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想。这是一篇叙事散文，在表达上颇具匠心，所以文章篇幅虽短，却给人以清晰明了的印象，使人从平凡的事物中悟出了耐人寻味的道理。本节课围绕训练重点和难点设计教学流程，切实有效地提升了学生的综合素养，现总结如下：猜谜激趣，实物再现，拉近距离。自读自悟，理清文章脉络。二、成功之处通过猜谜、实物再现拉近了学生与文本的距离；以读代讲层层深入。口语交际环节的创设使学生情感进一步得到升华，真正落实了情感态度和价值观的教学目标，也体现了文章的主旨。三、不足之处对话的内容处理得比较匆忙，也没有涉及写话，学生动手实践的能力没有落实好。 四、改进措施如果再重新学习，我会带着孩子们分角色朗读，让读书声充盈课堂；还会引导学生从不同的角度去观察，去思考，再仿造文章对比的写法进行小练笔活动。
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