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类型2022届上海市中考语文考前诊断卷(6).docx

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    2022 上海市 中考 语文 考前 诊断
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    1、2022届上海市中考语文考前诊断卷(6)(满分150分 考试时间100分钟)一、古诗文(36分)(一)默写与运用(12分)1千磨万击还坚劲, 。(竹石/郑燮)2山河破碎风飘絮, 。(过零丁洋/文天祥)3. ,吹笛到天明。(临江仙夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义)4. 是亦不可以已乎? 。(鱼我所欲也/先秦孟子及其弟子)5.诸葛亮在出师表中写自己躬耕南阳时淡泊名利的句子是: , 。(二)阅读下面的材料,完成第6-10题(24分) 【甲】 为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

    2、【乙】 曹刿论战既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”【丙】夫战,勇气也,再而衰,三而竭,国藩于此数语,常常体念。大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥,受创于张辽;诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭皆初气过锐渐就衰竭之故。惟荀罃之拔逼阳,气已竭而复振;陆抗之拔西陵,预料城之不能遽下,而蓄养锐气,先备外援,以待内之自毙。此善于用气者也。6.这三篇作品都与作战相关。【甲】词的作者是宋代的 (姓名),词牌名是 。【乙】文选自史书 。(3分)7解释加点的词语。(4分)彼竭我盈( ) 公将驰

    3、之( )渐就衰竭之故( ) 皆初气过锐( )8用现代汉语翻译文中画线句。(6分)(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。 (2)对【乙】文句子“此善于用气者也。”翻译正确的一项是:( )A.这是善于用气息啊!B.这是擅长鼓舞气势打仗的人。C.这是善于利用士气作战的人。D.我们要善于鼓舞士气。9.【甲】【乙】两篇作品的主人公具有共同的特点,即 ,但【甲】词重在表达 和 ;【乙】文则重在论述作战取胜的关键在于 和 。【丙】文强调战时不仅要“ ”,还要善于用“ ”。(7分)10对文本理解不完全正确的一项是()(4分)A【甲】上片写军旅生活,下片描写战斗场面;“壮”字贯穿全词。B【乙】文“将鼓”“将驰”说明鲁

    4、庄公是军事上无知的昏君。C【丙】文“夫战,勇气也,再而衰,三而竭。”引出下文作者对“气”的思考。D【乙】文用对话的方式说出观点,【丙】文则用举例和对比的方式证明观点。 二、现代文(34分)(一)阅读下文,完成1115题(16分)低温酸奶的“冷”知识酸奶是牛奶经过发酵菌种发酵而成的产品。从加工过程和储存条件等来看,有需要低温冷藏的活菌酸奶和可常温存放的经热处理的酸奶。那么,到底选哪种酸奶更好、更有益健康呢?低温酸奶是在生牛乳状态时经过一道杀菌处理,然后加入发酵菌种发酵,发酵后不再进行杀菌处理,使乳酸菌可以存活其中,发酵完成后进行低温储藏运输;常温酸奶在发酵后需要进行“巴氏杀菌热处理”,这种处理方

    5、式会杀灭乳酸菌。因此,低温酸奶和常温酸奶的最大区别在于。低温酸奶中含有活性乳酸菌,为了保持产品的新鲜和活菌,需要在低温冷风柜中储存和销售,不能长时间放在常温下销售。低温酸奶的保质期相对较短,一般为30天左右。常温酸奶中不含活性乳酸菌,一般都在常温环境下销售,而且保质期的时间也比较长,一般为36个月。那么,选择低温酸奶有哪些好处呢?首先,低温酸奶中含有丰富的活性乳酸菌,长期食用可以助力改善肠道健康状况。选择低温酸奶时可先阅读包装上的乳酸菌含量。其次,生牛乳经发酵后制成酸奶时,一部分乳糖被水解成半乳糖和葡萄糖,再被转化为乳酸。而且低温活菌酸奶中还含有活性乳酸菌产生的-半乳糖苷酶,可以帮助乳糖在小肠

    6、中降解,有助于解决乳糖吸收障碍问题,减少乳糖不耐症。此外,酸奶中含有钙、磷、镁、钾等多种矿物质,是日常膳食中钙的最好来源。酸奶保留了生牛乳中丰富的的钙含量,而且在发酵的过程中还会产生促进钙等矿物质吸收的乳酸。因此,酸奶所提供的钙比其他形式的钙更容易被人体吸收。值得一提的是酸奶在发酵过程中可以产生B族维生素(包括叶酸)等多种人体所必需的维生素。美国营养与健康调查数据表明,增加乳制品的消费量,可以帮助弥补维生素的摄入不足。了解到这些有关酸奶的“冷”知识后,你知道如何选择和保存酸奶了吧?(1)通过正规的经营渠道购买,选择可靠的品牌。(2)。(3)。(4)食用低温酸奶时,避免与温度过高的食物或液体混合

    7、,以免影响效果。(5)可以在室温条件下,存放8小时。11.联系上文,请在第段横线处填上合适的内容(2 分)因此,低温酸奶和常温酸奶的最大区别在于。12.文章段分别说明了低温酸奶和常温酸奶在、三方面的不同。(3分)13.联系全文,请从“选择”和“保存”两个角度补充第段的内容。(4分)(2)(3)14.标题中的“冷”字有和的两层含义,强调“冷”的表达效果是(4分)15.选择低温酸奶的好处不包括()。(3分)A.含有活的乳酸菌,助力改善肠道健康状况。B.一部分乳糖被水解后,更容易被人体消化。C.含有多种矿物质,都很容易被人体吸收。D.含有多种维生素,可以弥补人体摄入的不足。(二)阅读下文,完成第16

    8、20题(18分)我走给你看去年初夏的一天,住在远郊养老院的母亲,上午就搭乘班车赶来市区,参加一场退休教师的午餐聚会。父母所住的养老院实质上是一个居家养老社区,而母亲搭乘的班车,也是社区为老人出入市区方便提供的交通。上午10点刚过,父亲就打来了电话,告知我母亲参加聚餐一事,并关照我,待聚会结束后,须将母亲送到班车上,生怕她半途迷路。我知道老母亲又在玩小“计谋”了,她八十出头的年纪了,每次退管会活动都不肯落下,被我知道,都要劝她,年纪大了,尽量减少外出,还是歇歇吧。一来担心她的安全,再则也想让自己省心。母亲知道我的心思,便经常搞先斩后奏的把戏,先出门,而后再设法让我知道。这种倒逼法,常常弄得我心急

    9、慌忙,哭笑不得。这不,又故技重演了。接到父亲的指令,我即刻放下手上的事情,打母亲的手机。铃响,不接。这是母亲的习惯,她用手机向来任性,只有她需要的时候才派用场,否则,基本就是失联状态。不管啦,索性早早地赶到他们聚餐的酒家“守株待兔”。选了一个母亲在我视线内的位置坐等,不打扰她,因为她正与几个老同事谈得热络,他们都是白发苍苍的老教师,见面一次不容易。直至曲终人散,我尾随母亲走出酒家,出其不意出现在她面前。母亲似乎有所察觉,却佯装吃惊,说,你怎么会来,我是不想麻烦你的。然说归说,却偷着乐,得意的神情溢于言表。回养老院的班车要下午3点启程,时间尚早,我挽着母亲走进了一家咖啡馆。闲聊一会儿,母亲就坐不

    10、住了,说,还是早些走,只有坐上班车才安心。我自然要送她,母亲说没必要,她自己认得路。见我态度坚决,母亲忽然像孩子似的歪着头,眨巴着眼睛说,那可以,你不许做声,就跟在我后面,我走给你看。于是,我跟着母亲进了地铁4号线。看得出,母亲有些许紧张,每到一站都仔细看站名,生怕过了站。做了几十年老师的她,今天却像一个考试的学生,显得格外认真。到了中山公园站,我跟着她下车,地铁口就听母亲边走边自言自语:应该向左拐,过一条横马路,哦,对面有一个大广告牌,再直走她专注地搜索着自己脑海里的“导航线路”,几乎忘了我的存在。直到望见一处停车区域,方才松了口气,说,就在这里了。再紧走数步,果然看见社区的大巴士就在其中。

    11、母亲上车时,转脸冲我一笑,神情得意,好像在说,怎么样,我不糊涂吧。这似曾相识的一幕,陡然让我想起了什么哦,那是三十多年前我第一次上班时的情景。那天早晨母亲向单位请了假要陪我去,我说我自己可以的,但母亲不放心,执意要送我去新单位。我们母女俩乘上了公交车。下车后,我说我认得路的,让母亲赶紧去上班。母亲却说,不着急,你走给我看,我在后面跟着。当时的我也是这般认真而又紧张地接受着母亲的“路考”,直到看见单位的门头,母亲方才止住了脚步,向我挥挥手,目送我跨进了新单位的大门。光阴不复,亲情轮回。母亲以“我走给你看”的老小孩天真,令我触景生情回眸往事,她似乎有意无意地提示我,她想做被呵护的孩子了,我应该像当

    12、年她看着我那样看着她16.第段画线句中的一个错别字是,应改为。(2分)17.第段画线句运用描写,其作用是。(4分)18.第、段都写了母亲神情的“得意”,请分别指出“得意”的原因。(4分)第段: 。第段:。19. 根据标题所表述的意思,按时间顺序,用简洁语言概括文章记叙的两件事。(4分)(1)。(2) 。20.下列最符合文章主旨的一项是()(4分)A.子女应以亲情轮回的方式呵护年老的父母。B.父母应该给子女以亲情轮回的呵护和关爱。C.父母提示子女要呵护自己,不能忘记亲情的轮回。D.子女应像当年父母呵护自己那样,给父母以亲情的轮回。三、综合运用(20分)阅读下面材料,完成第2125题(20分)本学

    13、期,学校举行了“走进小说天地”的综合性学习活动,你们班负责活动的策划和宣传,请你和同学一起完成下列任务。 21. 小李为活动写了封倡议书,表述顺序最恰当的一项是( )(4分) 让我们一起走进小说天地,感受小说的魅力。它们就像一部部生活的教科书。那生动的故事,曲折的情节,鲜活的人物,多样的表现手法,一定给你留下过深刻的印象。引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵。小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。A. B. C. D. 22. 为吸引更多的同学走进小说天地,请你仿照示例再设计两种活动形式。(4分)A. 竞猜歌词,走进小说世界B. C. 评说人物,神游人物画廊D. 23为了深刻理解水浒

    14、传,国庆小长假,小文跟随父母来到位于山东省济宁市梁山县境内的水泊梁山风景区,参加“水浒文化研学游”活动。风景区正在举办“水浒文化节”活动,小文对其中对对联的活动很感兴趣。请你结合所读的水浒传,为小文所对的这副对联补上上联。(3分)上联: 下联:游梁山觅英雄行踪24为进一步提升水泊梁山风景区的知名度,推动梁山旅游发展,风景区正面向社会征集景区“旅游形象广告语”,下列不适合的一项是( )(3分)A水泊揽胜景,梁山论英雄 B水浒里的聚义寨,山水中的桃花源C发展旅游产业,振兴梁山经济 D水浒名著誉千年,梁山风景秀天下25.自强者,心自强,水浒传中的林冲靠内心强大才冲破现实走上了梁山。请结合林冲去梁山之

    15、前的经历,发挥你的想象,写出他自勉的心理活动。(80字左右)(6分) 四、写作(60分) 26.题目:打开那把锁“锁”是人们日常生活中常见的小五金产品,它给人安全感。然而,在人生路上也有许多“锁”,这些“锁”是人生前行的障碍。请以“打开那把锁”为题作文。要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2) 不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭。2022届上海市中考语文考前断卷(6)参考答案一文言文阅读(36 分)(一)默写与运用(12 分)(每空 2 分,错一字扣一分)1.任尔东西南北风。 2.身世浮沉雨打萍。 3.杏花疏影里, 4.此之谓失其本心。 5.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (二)阅读

    16、下面的材料,完成第6-10题(24分)6.辛弃疾 破阵子 左传 (3分,每空 1 分。) 7.(1)充满。这里指士气正旺盛 (2)驱车(追赶)(3)原因,缘故 (4)都(4分,每空 1 分。) 8.(1)第一次击鼓能够鼓起士气,第二次(击鼓)士气衰落,第三次(击鼓)士气就消失了。(3分) (2)C(3分) 9. 爱国 抗金决心 壮志难酬的悲愤之惰 取信于民 善于把握战机 “存有余不尽之气”、“气”(7分,每空 1 分。) 10B(4分) 二现代文阅读(34 分)(一)阅读下文,完成 1115题(16 分)11.(2分)低温酸奶中含有大量“活的乳酸菌”,而常温酸奶中没有。12.(3分)制作方式储

    17、存条件保质期13.(4分)(2)选择低温酸奶,阅读包装上的乳酸菌含量(3)购买低温酸奶后,应及时放入冰箱保存14.(4分)“低温冷藏”、“冷门”、这个标题一语双关,增加了文章的可读性,提升读者阅读兴趣。15.(3分)C(二)阅读下文,完成 1620题(18 分)16.技(1分)伎(1分)17.肖像(1分)生动形象地表现了母亲年纪虽老,却似孩子般天真的可爱形象。(3分)18.母亲为自己参加退休教师午餐聚会“先斩后奏”的做法而得意。(2分)母亲为能够独自找到回养老院的班车而得意。(2分)19.(1)“我”在母亲的跟随下,独自到新单位去上班。(2分)(2)母亲在“我”的跟随下,独自找到回养老院的班车

    18、。(2分)20.D(4分)(选A得3分;选C得2分)三综合运用(20 分)22. D(4分) B(3分)C(2分)23.可从小说阅读、欣赏、创作等角度设计,但不得重复已有的两项。(4分)答案示例1:讲述故事,畅谈独特感受答案示例2:排练戏剧,体味人生百态答案示例3:创作绘本,展现典型环境/梳理故事情节23(1)示例:读水浒识忠义内涵(3分。对联评分细则:对仗基本工整(词性、字数一致)1分;内容上与水浒传关联表述准确2分。)24C(3分)25.(6分)第一人称或第三人称不限。联系人生磨难2分,可以联系具体的经历,也可以概括点到人生不幸。表明对磨难的正确态度2分。含有自勉的意味1分。四写作(60 分)略

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