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类型基础强化人教版八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解专项训练试题(含答案解析).docx

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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解专项训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、计算的结果为16,则m的值等于()A7B6C5D42、已知,当时,则的值是()ABCD3、化简:a(a-2

    2、)+4a=()ABCD4、下列运算结果正确的是()Aa2+a4a6Ba2a3a6C(a2)3a6Da8a2a65、若(bc)24(1b)(c1),则b+c的值是()A1B0C1D26、下列运算中正确的是()Aa5 + a5 = a10B(ab)3 = a3b3C(x4)3 = x7Dx2 + y2 =(x+y)27、化简(a2)2a(5a)的结果是()Aa4B3a4C5a4Da248、若x2+ax(x+)2+b,则a,b的值为()Aa1,bBa1,bCa2,bDa0,b9、计算:的结果是()ABCD10、若的结果中不含项,则的值为()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4

    3、分,共计20分)1、分解因式:5x25y2_2、若xm6,xn2,则x2m3n_3、分解因式:(a+b)2(a+b)_4、定义ab=a(b+1),例如23=2(3+1)=24=8则(x1)x的结果为_5、分母有理化_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知多项式A(x2)2(1x)(2x)3(1)化简多项式A;(2)若(x1)20,求A的值2、.3、计算(1)计算:(2)解不等式组:4、利用我们学过的完全平方公式与不等式知识能解决方程或代数式的一些问题,阅读下列两则材料:材料一:已知m2-2mn+2n2-8n+16=0,求m、n的值解:m2-2mn+2n2-8n+16=0,(m2

    4、-2mn+n2)+(n2-8n+16)=0,(m-n)2+(n-4)2=0,(m-n)20,(n-4)20(m-n)2=0,(n-4)2=0m=n=4材料二:探索代数式x2+4x+2与-x2+2x+3是否存在最大值或最小值?x2+4x+2=(x2+4x+4)-2=(x+2)2-2,(x+2)20,x2+4x+2=(x+2)2-2-2代数式x2+4x+2有最小值-2;-x2+2x+3=-(x2-2x+1)+4=-(x-1)2+4,-(x-1)20,-x2+2x+3=-(x-1)2+44代数式-x2+2x+3有最大值4学习方法并完成下列问题:(1)代数式x2-6x+3的最小值为_;(2)如图,在紧

    5、靠围墙的空地上,利用围墙及一段长为100米的木栅栏围成一个长方形花圃,为了设计一个尽可能大的花圃,设长方形垂直于围墙的一边长度为x米,则花圃的最大面积是多少?(3)已知ABC的三条边的长度分别为a,b,c,且a2+b2+74=10a+14b,且c为正整数,求ABC周长的最小值5、计算(1)2a2(abb2)5a(a2bab2)(2)计算9(x2)(x2)(3x2)2(3)计算(a-b+c)(a-b-c)(4)用乘法公式计算:-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据幂的运算公式即可求解【详解】=16=24则2m-3-m=4解得m=7故选A【考点】此题主要考查幂的运算及应用,解题的关键是熟

    6、知幂的运算法则2、A【解析】【分析】根据已知,得a=5b,c=5d,将其代入即可求得结果【详解】解:a=5b,c=5d,故选:A【考点】本题考查的是求代数式的值,应先观察已知式,求值式的特征,采用适当的变形,作为解决问题的突破口3、A【解析】【分析】先利用单项式乘多项式计算,再合并同类项即可【详解】解:=故选:A【考点】本题考查整式的乘法运算,主要考单项式乘多项式单项式乘多项式就是用这个单项式去乘多项式的每一项,再把所得的结果相加4、D【解析】【分析】根据整式的运算直接进行排除选项即可【详解】解:A、a2+a4,无法合并,故此选项错误;B、a2a3a5,故此选项错误;C、(a2)3a6,故此选

    7、项错误;D、a8a2a6,正确;故选:D【考点】本题主要考查整式的运算,熟练掌握整式的运算是解题的关键5、D【解析】【分析】先将等式的右边展开并移项到左边,然后再根据完全平方公式可以分解因式,即可得到b+c的值【详解】解:(bc)24(1b)(c1),b22bc+c24c44bc+4b,(b2+2bc+c2)4(b+c)+40,(b+c)24(b+c)+40,(b+c2)20,b+c2,故选:D【考点】本题考查因式分解的应用,掌握运用完全平方公式进行因式分解是解答本题的关键.6、B【解析】【分析】根据合并同类项,单项式的除法,幂的乘方,完全平方公式进行计算,再选择即可【详解】解:A.a5+a5

    8、=2 a5,选项错误;B.(ab)3 = a3b3,故选项正确;C.(x4)3 = x12,故选项错误;D.(x+y)2= x2 +2xy+ y2,故选项正确故选B【考点】本题考查了同类项的定义,同底数幂的乘法,积的乘方的性质,要求学生对于这些知识比较熟悉才能很好解决这类题目7、A【解析】【分析】先根据完全平方公式和单项式乘多项式法则计算,再合并同类项即可求解.【详解】a(5a)=a+4.故选A.【考点】本题考查整式的混合运算,完全平方公式,关键是掌握完全平方公式.8、B【解析】【分析】根据完全平方公式把等式右边部分展开,再比较各项系数,即可求解【详解】解:x2+ax(x+)2+b=x2+x+

    9、b,a=1,+b=0,a1,b,故选B【考点】本题主要考查完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键9、B【解析】【分析】根据乘方的意义消去负号,然后利用同底数幂的乘法计算即可【详解】解:原式故选B【考点】此题考查的是幂的运算性质,掌握同底数幂的乘法法则是解题关键10、A【解析】【分析】利用多项式乘多项式运算法则将原式展开,然后合并同类项,使xy项系数为零即可解答【详解】=,的结果中不含项,m+4=0,解得:m=4,故选:A【考点】本题考查多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的运算法则,会根据多项式积中不含某项的系数为零求解参数是解答的关键二、填空题1、【解析】【分析】先提公因数5,然后

    10、根据平方差公式因式分解即可【详解】解:5x25y2故答案为:【考点】本题考查了分解因式,掌握平方差公式是解题的关键2、【解析】【分析】依据同底数幂的除法法则以及幂的乘方法则,即可得到结论【详解】解:,=368=,故答案为:【考点】本题主要考查了同底数幂的除法法则以及幂的乘方法则,熟练掌握运算法则是解题关键3、#【解析】【分析】直接找出公因式(a+b),进而分解因式得出答案【详解】解:(a+b)2(a+b)(a+b)(a+b1)故答案为:(a+b)(a+b1)【考点】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知提公因式法的运用4、x21【解析】【分析】根据规定的运算,直接代值后再根据平方差公式计算即可

    11、【详解】解:根据题意得:(x1)x=(x1)(x+1)=x21故答案为:x21【考点】本题考查了平方差公式,实数的运算,理解题目中的运算方法是解题关键5、【解析】【分析】分子,分母同乘以,利用平方差公式化简解题【详解】解:故答案为:【考点】本题考查分母有理化,涉及平方差公式,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键三、解答题1、 (1)(2)0【解析】【分析】(1)先算乘法,再合并同类项即可;(2)求出x+1的值,再整体代入求出即可(1)解:A(x2)2(1x)(2x)3 (2)解:(x1)20,【考点】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,主要考查学生的化简和计算能力,题目比较好2、【解

    12、析】【分析】先计算乘方,然后计算括号,再计算除法即可.【详解】解:原式【考点】本题主要考查了整式的运算,涉及幂的乘方,多项式的乘除运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.3、 (1)(2)【解析】【分析】(1)根据平方差公式和单项式乘多项式展开,合并同类项即可得出答案;(2)分别解这两个不等式,根据不等式解集的规律即可得出答案(1)解:原式;(2)解:,解不等式,得,解不等式,得,所以原不等式组的解是【考点】本题考查了整式的混合运算,解一元一次不等式组,掌握同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键4、 (1)6(2)1250平方米(3)15【解析】【分析】(1)仿照材料二中的

    13、方法即可完成;(2)由题意可得到面积的代数式,仿照材料二中的方法可完成解答;(3)由材料一的方法可求得a与b的值,再根据c为正整数,即可求得三角形周长的最小值(1)x2-6x+3=(x2-6x+9)-6=(x-3)2-6(x+2)20x2-6x+3=(x-3)26-6代数式x2+4x+2有最小值-6故答案为:-6(2)由题意,长方形平行于围墙的一边长度为(100-2x)米花圃的最大面积为:平方米,且所以花圃的最大面积为1250平方米(3)a2+b2+74=10a+14b(a2-10a+25)+(b2-14b+49)=0即,即a5=0,b7=0a=5,b=7根据三角形三边的不等关系,7-5c7+

    14、5即2c12c为正整数c=3,4,5,6,7,8,9,10,11这几个数ABC的周长为a+b+c=12+c当c=3时,ABC的周长最小,且最小值为12+3=15【考点】本题是材料阅读题,考查了完全平方公式的应用,读懂材料中提供的方法并能灵活运用是解题的关键5、(1)(2)(3);(4)1010025【解析】【分析】分别根据整式的乘法法则及公式的运用进行求解.【详解】(1)2a2(abb2)5a(a2bab2)=-a3b-2a2b2-5a3b+5a2b2=(2)计算9(x2)(x2)(3x2)2=9x2-36-9x2+12x-4=(3)计算(a-b+c)(a-b-c)=(a-b)2-c2=(4)用乘法公式计算:=(1000+5)2=10002+210005+52=1000000+10000+25=1010025【考点】此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知整式的运算法则进行求解.

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