2012年高考物理二轮复习课件:6.2 电学实验.ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2012年高考物理二轮复习课件:6.2 电学实验 2012 年高 物理 二轮 复习 课件 6.2 电学 实验
- 资源描述:
-
1、 2螺旋测微器原理与读数方法(1)螺旋测微器又称千分尺,可以精确到0.01mm.(2)螺旋测微器读数时,先读主尺,读主尺时要注意半毫米刻度线,再读螺旋尺,螺旋尺的最小刻度是0.01mm,注意要估读到0.001mm.如图螺旋测微器读数为 05mm40.00.01mm0.900mm.(2)滑动变阻器两种接法的选择 通常情况下(满足安全条件),由于限流电路连接简单,耗能较小,一般优先考虑用限流接法 在下列情况下必须采用分压接法 要使某部分电路的电压或电流从零开始连续调节 如果实验所提供的电表量程或电阻元件允许的最大电流很小,采用限流接法时,无论怎样调节,电路中的实际电流(电压)都会超过电表量程或电阻
2、元件允许的最大电流(电压),为了保护电表或电阻元件,必须采用分压接法 若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多,采用限流接法时,即使变阻器的滑动片从一端滑至另一端,待测电阻上的电流(电压)变化范围不够大,不利于多次测量求平均值或用图象法处理数据,因此要采用分压接法 2数据处理(1)金属丝长度、直径的测定及电阻的测量,都应采用多次测量求平均值的方法 例1(2011浙江)在“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”实验中,为了探究3根材料未知,横截面积均为S0.20mm2的金属丝a、b、c的电阻率,采用如图所示的实验电路,M为金属丝c的左端点,O为金属丝a的右端点,P是金属丝上可移动的接触点在实验过程
3、中,电流表读数始终为I1.25A.电压表读数U随OP间距离x的变化如下表:(1)绘出电压表读数U随OP间距离x变化的图线;(2)求出金属丝的电阻率,并进行比较x/mm600700800900100012001400U/V3.954.505.105.906.506.656.82x/mm1600180020002100220023002400U/V6.937.027.157.858.509.059.75 解析(1)通过计算可知,金属丝a与c电阻率相同,远大于金属丝b的电阻率 电阻率的允许范围 a:0.961061.10106m b:8.51041.10107m c:0.961061.10106m
4、答案见解析(2011北京海淀模拟)有一根细长而均匀的金属管线样品,长约为60cm,电阻大约为6,横截面如图1所示(1)用螺旋测微器测量金属管线的外径,示数如图2所示,金属管线的外径为_mm;现有如下器材 A电流表(量程0.6A,内阻约0.1)B电流表(量程3A,内阻约0.03)C电压表(量程3V,内阻约3k)D滑动变阻器(1750,0.3A)E滑动变阻器(15,3A)F蓄电池(6V,内阻很小)G开关一个,带夹子的导线若干(2)要进一步精确测量金属管线样品的阻值,电流表应选_,滑动变阻器应选_(只填代号字母)(3)请将图3所示的实际测量电路补充完整(4)已知金属管线样品材料的电阻率为,通过多次测
5、量得出金属管线的电阻为R,金属管线的外径为d,要想求得金属管线内形状不规则的中空部分的截面积S,在前面实验的基础上,还需要测量的物理量是_计算中空部分截面积的表达式为S_.答案(1)1.1250.001(2)AE(3)如图所示 实验原理 1阻值恒定的电阻的伏安特性曲线是直线,而小电珠的灯丝的电阻随温度的升高而增大,故伏安特性曲线为曲线 2用电流表测出流过小电珠的电流,用电压表测出小电珠两端的电压,测出多组(U、I)值后,在UI坐标系中描出对应点用一条平滑的曲线将这些点连接起来,就得到小电珠的伏安特性曲线 主干整合 1电路设计(如图)(1)本实验中,电珠两端的电压要求从零开始变化,因此,滑动变阻
6、器采用分压式接法(2)本实验中,被测小电珠电阻一般很小(几欧或十几欧),因此电路采用电流表外接法 2注意问题(1)闭合电键前,应调节滑动变阻器的滑片,使开关闭合时,电珠两端电压最小(2)调节电珠两端电压时不能超过电珠的额定电压(3)在坐标纸上建立坐标系,横坐标所取的分度比例要适当,尽量使测量数据画出的图线占满坐标纸,连线一定要用平滑的曲线,不能画成折线 例2(2011福建)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至_挡进行测量(填选项前的字母)A直流电压10VB直流电流5mA C欧姆100 D欧姆1 该同
7、学采用图甲所示的电路进行测量图中R为滑动变阻器(阻值范围020,额定电流1.0A),L为待测小电珠,为电压表(量程6V,内阻20k),为电流表(量程0.6A,内阻1),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关.在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最_端;(填“左”或“右”).在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭合开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是_点至_点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至3点”的导线).该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值
8、随工作电压的增大而_(填“不变”、“增大”或“减小”).电压表和电流表示数调不到零,说明滑动变阻器串联在电路中,其原因是1、5点间的导线没有接好.在IU图象中斜率随电压减小说明电阻增大 答案D.左.1点至5点(或5点至1点).增大(2011广东)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5V,0.6W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干 粗测小电珠的电阻,应选择多用电表_倍率的电阻挡(请填写“1”、“10”或“100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图甲,结果为_.实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图乙完成实物图丙中的连线 开关
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
