【名师推荐】三年级下册语文试题-期末积累运用与课内阅读专项测试卷（含答案）人教统编版.docx

1、三年级语文下册期末积累运用与课内阅读专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_一、判断题。1陶罐和铁罐的故事告诉我们，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。()2复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。()3昆虫备忘录的作者是法布尔，他的代表作是昆虫记。()4我国的传统节日有春节、元宵节、端午节、国庆节、清明节等。()5“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”一句话中的“冒”字写出了白荷花生长的速度很快，让人感受到生命的活力。()二、积累。1.近朱者赤， 。2. ，有过则改。3.兵来将挡， 。4.雅人四好： 。 5.下午三点，万寿菊 ；下午五点，紫茉莉 。6. ，春风送暖入屠苏。7.

2、梅子黄时日日晴， 。8.我们用诗句“ ， ”来描写佳节时游子对家人的思念。9.阳春三月，看到江边桃花开放，水中鸭子戏水，会吟诵苏轼的诗句“ ， ”。 10. ，野渡无人舟自横。11.人间四月芳菲尽， 。12. ，春来江水绿如蓝。13.竹外桃花三两枝， 。14.学习了 ，我们认识了胆小鬼小沙；学习了我不能失信，我们从 身上学会了做人要守信用；学习了 的肥皂泡，我们感受到了童年的美好。15.垂柳把溪水当作 ，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水 ，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然 人影碎了，草地上蹦跳着 。（溪边）16.这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。（火烧云）来源:Zxxk

3、.Com17.谚语我巧用。(结合语境，写出恰当的谚语)大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“ ”三、背一背，填一填。来源:Z+xx+k.Com1春天是一个美好的季节，杜甫笔下“_，沙暖睡鸳鸯”让我们感受到春天的勃勃生机；白居易笔下“日出江花红胜火，_”描绘的是江南秀丽的春天；在儿童诗童年的水墨画中，春天更是充满美好的想象“垂柳把溪水当作_，山溪像_一样平静。人影给溪水_了，钓竿上_一只红蜻蜓”。2妈妈常说知错就改，你一定会想起本学期周易中学到的一句话：“见善则迁，_。”老师还告诉我们，遇事不要惊慌失措：“_，水来土掩。”3“_，路上行人欲断魂。”这句诗描

4、写的是清明节这个传统节日，清明节有_、_等习俗。我还能吟诵其他描写传统节日的诗句：“_，_。”4.因释其耒而_，冀_。兔不可复得，而身_。 5.这地方的火烧云变化极多，一会儿_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。 6.人间四月_，山寺桃花_。 7.独在异乡为异客，_。 8. ？ ，善莫大焉。 9.垂柳把溪水当作_，山溪像_一样平静。 四、口语交际。（5分）三年级（1）班的晶晶昨天（5月14日）下午放学后,把一个红色小熊形状的水壶落在了操场上。请你帮她写一则寻物启事。五、 课内阅读，完成练习。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，星现出各种奇妙的形状 ， 告诉我们许多奇妙的故事当云彩变得又

5、黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水注，就像有趣的鏡子，映射着我们的脸。一天结東了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。（1）选文写了_、_、_、_四种景物。 来源:学科网ZXXK（2）用波浪线画出选文中的比喻句：_。它把_比作_。 （3）读画横线的句子，想象下，云彩会呈现出什么形状？ 来源:学科网云彩有的像_，有的像_，还有的像_。参考答案：一、1.2.3.4.5.二、1.近墨者黑2.见善则迁 3.水来土掩 4.琴棋书画5.欣然怒放 苏醒过来6.爆竹声中一岁除 7.小溪泛尽却山行8.独在异乡为异客9.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

6、10.春潮带雨晚来急11.山寺桃花始盛开12.日出的江花红胜火13.春江水暖鸭先知14.剃头大师 宋庆龄 冰心 15.梳妆的镜子 染绿了 扑腾一声 鱼儿和笑声16.红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色17.眼见为实耳听为虚来源:Zxxk.Com三、1.泥融飞燕子春来江水绿如蓝梳妆的镜子 绿玉带染绿立着2.有过则改兵来将挡 3.清明时节雨纷纷踏青吃青团遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人4.守株 复得兔 为宋国笑5.红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色6.芳菲尽 始盛开7.每逢佳节倍思亲8.人非圣贤，孰能无过 过而能改9.梳妆的镜子 绿带四、 寻物启事昨天下午，我把一个红色小熊形状的水壶落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三年级（1）班 晶晶5月15日五、（1）云彩 雨点 水洼 （落日的）余晖（2）雨后，我们会看到映射着我们的脸。 水洼 镜子（3）高山 骏马 巨人