分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型【精品】四年级上册语文 第三次月考真题测试B(人教部编版含答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:97220
  • 上传时间:2025-11-03
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:24.37KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    精品 【精品】四年级上册语文 第三次月考真题测试B人教部编版含答案 四年级 上册 语文 第三次 月考 测试 人教部编版含 答案
    资源描述:

    1、四年级(上)语文第三次月考试卷(时间:90分 满分:100分) (参考范围牛和鹅陀螺一只窝囊的大老虎古诗三首为中华之崛起而读书梅兰芳蓄须延安,我把你追寻西门豹治邺)姓名: 班级: 得分: 一、 读拼音,写词语。(10分) ki xun kun di nng y zhn hn wnyn ( ) ( ) ( )( ) ( )y chn h xi ng yn xn chng zo t( ) ( ) ( ) ( ) ( )来源:学+科+网Z+X+X+K二、 辨字组词。(6分)锐( )辨( ) 捎( )剂( )孤( )蜒( )悦( )辩( )俏( )济( )弧( )蜓( )三、给下列汉字加上偏旁组成新字

    2、再组词。(6分) 谷 ()( )肖( )( )宛 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )四、补充下列词语,并按要求填空。(6分)坚韧不( )手不( )卷 围( )救赵 ( )惫不堪若无( )事 神 ( )奕奕 ( )然自得 持之以( )五、把词语朋友送回家。(5分) 显然 竟然 1.这些逃难的人,( )很久没有吃到这么好的食物了。 2.安静的手指悄然合拢,( )拢住了那只蝴蝶。 即使也 虽然但是 不仅还 3.( )是调皮的孩子,来到桂林后( )会静下心来尽情观赏。 4.萝卜、西红柿( )可以当水果吃,( )可以做菜吃。 5.( )有那么多人嘲笑,( )他并不理会,仍然专心雕刻着

    3、。六、按要求写句子。(6分) 1.香瓜子那种不屈不挠的品质,怎能不令人感动呢?(改成陈述句) 2.雨来用手背抹了一下鼻子,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句) 3.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。(修改病句)来源:学,科,网 七、默写四时田园杂兴并回答问题。(8分) , 。 , 。 1.这首诗的作者是 代 ,“杂兴”指 。 2.一个“学”字体现了少年儿童 。八、阅读理解。(23分)(一)课内阅读。(12分) 乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那

    4、长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家还在门前的场地上种儿株花,( )、( )、( ),( ),它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1.我会查字典。(3分) “饰”字按音序应查大写字母 ,再查音节 ,按部首应查 部余 画在字典中主要有以下解释:装点得好看装饰用的东西装扮,扮演角色。文中“装饰”应选哪种解释 ,另任选剩下一种解释组词

    5、。2.在括号内填上鲜花名称。(2分)3.用“”划出表现乡下人家勤劳的句子,用“ ”划出第二自然段的拟人句。(2分)4.第一自然段主要描写了乡下人家的 ,并通过 的方法,突出了对生动朴实的农家生活的喜爱。(2分)5.“朴素中带着几分华丽”这句话是否前后矛盾?(3分) (二)奇妙的鲤鱼溪(11分)在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫鲤鱼溪。溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂亮的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数

    6、游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样驯顺。村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清,村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已有几百年了。鲤鱼死了,他们就把它埋在一个固定的地方,时间久了,竟然形成了“鱼坟”。1.文中画“ ”的句子运用了 的修辞方法。把 看成 。(3分)2.把句子补充完整。(2分)(1)埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪,那是因为 (2)因为 ,所以村民们更加爱护鲤了。 来源:Zxxk.Com来源:学科网3.认真读,想一想

    7、,短文主要从 和 两方面来写鲤鱼溪的神奇。(2分)4.读了这篇短文后,把你的真情实感写出来吧!(4分) 九、习作 (30分)为了让更多的人了解我国的风景名胜。我们来写写介绍“风景名胜”的导游词。要求:1、确定自己要介绍哪一处“风景名胜”,选取最有特色的内容向大家介绍。 2、可以讲景点的风光,有关故事和历史传说等。 3、字数不少于300字。 答案来源:学科网一、凯旋 款待 浓郁 震撼 蜿蜒 愚蠢 和谐 耕耘 寻常 糟蹋二、锐利 愉悦 辨别 争辩 捎带 悄悄 药剂 经济 孤独 弧度 蜿蜒 蜻蜓三、峪嘉峪关峭 陡峭 蜿蜿蜒 裕 富裕消消息 碗 饭碗四、坚忍不拔 手不释卷 围魏救赵 疲惫不堪若无其事

    8、神采奕奕 悠然自得 持之以恒五、1、显然 2、竟然 3、即使、也、 4、不仅、还、5、虽然、但是、六、1.香瓜子那种不屈不挠的品质,不能不令人感动 。 2.雨来用手背抹了一下鼻子,说:“他在屋里,什么也没看见。” 3.去掉“几只”或“数不清”七、 昼出/耘田/夜绩麻,村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织,也傍/桑阴/学种瓜。 1.宋 范成大 各种兴致 2.勤奋好学八、 (一)1.略 2.芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊3.“乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。”,“ 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”4.房前瓜藤攀木 对比5.不矛盾 因为说其“朴素”是因为乡下的花草未经修剪、自由生长。说其“华丽”是因为花开是色彩艳丽、荣华富贵。(二)1.比喻 鲤鱼 顽皮的小孩子2.(1)溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼。(2)鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水,人们很少生病,3.溪中的鲤鱼不怕人 村民对鲤鱼的感情很深 4.略

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:【精品】四年级上册语文 第三次月考真题测试B(人教部编版含答案).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-97220.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1