一、复习部分：三年级下册语文专题讲义-07讲 写作（学生版人教部编版）.docx

1、部编版三年级语文暑假衔接专题知识讲解与训练专题七 写作来源:学科网ZXXK 例题1 写作。同学们，在你的身边一定有不少有特点的人：勤劳能干的妈妈、热心肠的同桌、爱看戏的爷爷、幽默风趣的爸爸他们给你的生活带来了许多温暖和欢乐。请选择一个自己熟悉的人，写出他（她）的特点。题目自拟，不少于300字。 例题2 轻松习作。（两题任选一题，别忘了写题目。）1.看到身边可爱的小花、小草、小动物们，你想过它们也有自己的世界，也有自己的快乐和烦恼吗？拿起笔来，替它们中的一个写一写。2.把自己和家人过某个节日的过程或节日中发生的印象深刻的故事写出来。来源:Zxxk.Com 例题3 （预习四年级上册第一单元）习作表

2、达。题目：我学会了_在这不平凡的一年中，疫情虽然阻扰了人们的出行，但是阻挡不了时间的脚步。我们依然在长大，也变得更加懂事了。上网课之余，在老师的要求和自己的努力下，很多同学学会了新本领，有的学会了做一道美味的菜肴（yo），有的学会了洗衣打扫，有的学会了做精美的水果拼盘，还有的同学跟随老师的网课视频学会了健身操你学会了什么呢？哪件事情让你最有成就感？选择一件让你印象最深刻的事，把题目补充完整，写一篇习作。注意不写错别字，不出现真实姓名和学校名称。1.习作。同学们，你最喜欢的人是谁？是呵护你成长的爸爸、妈妈？是热心助人的同学？或是在疫情发生时冒着生命危险守护、照顾病患的“白衣天使”请选择一位你最喜

3、欢的人写下来。写的时候用具体事例写出你对他（她）的喜欢。要求：1.语句通顺，字迹工整，不写错别字，自拟题目。2.字数在300字左右。2.习作。选择一个身边有特点的人写一写，写完后给文章取个题目，用上表示人物特点的词语。3.习作天地。题目：快乐的节日要求：我们祖国有着丰富的传统文化。请你选择一个传统节日，以“快乐的节日”作为题目，写一篇作文。可以写自己在家过节时的情景，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。写的时候注意正确使用标点符号，不少于300字。4.习作。题目：多彩的童年来源:学_科_网要求：同学们，童年是多彩的，是快乐的，在你的童年发生了哪些有趣的或快乐的事呢？请你选择其中的一两件事写一写。记得把事例写具体，书写规范工整。（不少于300字）5.（预习四年级上册第一单元）习作。（作文纸自备）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会让你有所发现，有所感悟。请选取你生活中曾经历过的一次尝试，把题目“那是一次_的尝试”补充完整，写一篇记叙文。要求：把事情的经过写具体，条理要清晰，400字左右。来源:学科网