2013届牛津英语第二轮复习课件 判断词性、词义和词形(二).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013届牛津英语第二轮复习课件 判断词性、词义和词形二 2013 牛津 英语 二轮 复习 课件 判断 词性 词义 词形
- 资源描述:
-
1、第17讲判断词性、词义和词形(二).连词1.主要考查的知识点:从属连词和并列连词的基本用法及意义。2.复习重点:各种从句(名词性从句、状语从句、定语从句)连词的基本用法及在语言环境中的活用;引导各种从句的从属连词:如名词性从句的引导词what,who,which,when,where,whatever,whoever,whichever,whether;状语从句引导词where,wherever,when,if,how,unless,until;定 语 从 句 引 导 词 that,which,who,whom,whoever,whomever,whichever,where,when,why
2、 等。“介词连词”引导的定语从句。特殊句型中的连词。并列连词的基本意义及语法作用;并列句的各种关联词:如and,but,or,though,although,so等。3.连词的判断:(1)从属连词的判断:设空前面为名词,后面的句子可能是定语从句或同位语从句。如果是定语从句而从句缺主语或宾语时则该空应填关系代词that,which(先行词指物),who,whom(先行词指人);如果空格前面的名词(即先行词)在定语从句中充当状语,应填where,when,why 等连接副词;作定语时用whose(whose 名词the 名词of which)。如果是同位语从句,则根据句意判断所缺连词。特别注意:a
3、.空格前面是句子,且有逗号与空格后的句子隔开,可考虑为非限制性定语从句的连词,连词的选用同样根据先行词及先行词在从句中的作用而定;若是前面的整个句子作先行词,连词用which 或as(这一点)。b.设空形式为:“名词 介词_”时,多为“介词连词”引导的定语从句。设空位于句首,且包含空格的句子与后面的句子有逗号隔开,该空可判断为状语从句的连词。设空位于句中,空格前后的两个句子都分别是完整意义的句子,该空可考虑填状语从句的连词。再根据上下文句子的逻辑关系,填写恰当的状语从句引导词。设空前面为动词或短语动词,空格部分一般为宾语从句连词。从句缺主语或宾语时则该空应填连接代词who,whom,what(
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
